別了母校作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的別了母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

別了母校作文1

　　過去的日子如流水，一去不復(fù)返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我不禁潸然淚下，回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠(yuǎn)印在我的心田。

　　忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

　　忘不了四年級的一個秋天，校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子，學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個時候放學(xué)了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)到果樹下面撿果子，再把果子當(dāng)成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

　　忘不了五年級那一會，我們的學(xué)校里修建了一個小廣場，里面有個大魚塘，魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

　　忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動會上拼搏，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力，在操場上盡情地?fù)]灑我們的汗水，終于獲得了第一名的榮譽(yù)。

　　忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。

　　可光陰總是一去不復(fù)返的，等到半年后，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。

別了母校作文2

　　春，姹紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，云淡風(fēng)輕；冬，寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小學(xué)生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。

　　回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。

　　感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴(yán)厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結(jié)滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達(dá)了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……

　　回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親昵而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

　　啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！

別了母校作文3

　　歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。

　　剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園里的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們；教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。

　　母校的教室，我仍迷戀著，那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。

　　漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的教學(xué)樓上，鑲嵌著四個大金字“正德尚學(xué)”，成為我們的座右銘。

　　花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。

　　操場上，升國旗時，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

　　別了，我敬愛的老師。

　　慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍。親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。

　　別了，母校；別了老師，

　　我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天！

別了母校作文4

　　光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結(jié)束了。當(dāng)我邁出母校的第一步時，我依依不舍，回頭望望......

　　也許，我中學(xué)6年看不到這美麗又可愛的母校了！

　　一進(jìn)大門，每天都能看到看門的老大爺，他對我們非常的好，每次看到他，都會親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進(jìn)了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓，和我上學(xué)時的一樣，一點(diǎn)也沒有改變。望著這教學(xué)樓，似乎聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我似乎看到了小時候的我．在那里你追我趕。似乎也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們開心，陪著我們憂愁，陪著我們難過．開心時，向它報告；憂愁時，向它訴說；難過時，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實(shí)的聽眾。

　　別了，我可愛的母校！

別了母校作文5

　　那第一次走進(jìn)這個校門時的情景，我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里，身后，歡聲笑語依舊持續(xù)，卻不再是我們的了。

　　回首那時的時光，回首黑板上對我們的教誨----尊師勤學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

　　老師在黑板上寫著字，我們在下面認(rèn)認(rèn)真真的誦讀課文，然后，老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了，重新走回自己的座位，撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子，注視著黑板，仿佛又重新回到了那時的課堂。良久，我才換過神來，神情黯然的走了出去，是啊，我已經(jīng)畢業(yè)了

　　坐在操場的塑膠跑道上，全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子，一遍遍撫摸著往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。

　　又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈，每走完一圈后又總是怕忘了它，不知不覺中又記起了一些自己做的傻事，笑意又不覺染上嘴角。

　　時間差不多了吧，我抬手看了看手表，是該離開了，我一步一步的走出校園，留戀似的放慢了腳步，離校門不遠(yuǎn)了，門外還有我焦急等待的父母，我最后一次沖校園揮了揮手

　　別了，母校。