母校的作文

母校時間：2021-08-31 手機(jī)版

母校的作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的母校的作文5篇，希望對大家有所幫助。

母校的作文篇1

　　溪口中心小學(xué)是我的母校，它坐落在溪口鎮(zhèn)馬鞍山腳下，雖然它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，但依然整潔、美麗。

　　來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個燙金大字，校門左邊是學(xué)校傳達(dá)室。

　　走進(jìn)大門，迎接我們的是兩棵高大挺拔的香樟樹。它們一年四季枝繁葉茂，像大人一樣為我們遮風(fēng)擋雨。每次放學(xué)回家，我們都情不自禁地要去撫摸它。

　　往前走，是一個半圓形的噴水池。每當(dāng)我們上學(xué)的時候，噴水池會隨著音樂噴射出騰龍似的水柱，一會兒像一朵花兒，時而綻放，時而凋謝；一會兒像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那濺起的水花，晶瑩而耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛飄落。在陽光的照射下，化作一道五彩繽紛的彩虹橋。池中成群結(jié)隊(duì)的小魚在水中游來游去，在陽光的照耀下，魚鱗閃閃發(fā)光，好像是星星在眨眼睛。當(dāng)你蹲在水邊想去抓它的時候，那一條條小魚兒閃著靈活的身子，飛快地從你手邊溜走，向遠(yuǎn)方游去。瞬間，你就看不到它的蹤影了。要是幸運(yùn)的話，還能看見青蛙在練“蛤蟆功”，烏龜在練“金鐘罩”，螃蟹在練“九陰白骨爪”。

　　再往前走，就會有幾個小花壇和一個大花壇。無論是小花壇，還是大花壇，里面都均勻地遍布著令人陶醉的植物。鐵樹披著堅硬的盔甲，似乎是一位打仗歸來的戰(zhàn)士。不知名的小樹上長著許多小手掌似的花，仿佛在迎接我們。最引人注目的是那四季常青的大桂樹。遠(yuǎn)望那棵大桂樹，好像一個身披大衣，頭戴綠帽子的老爺爺。每到秋季的時候，桂樹的“帽子”轉(zhuǎn)眼變成黃色的。

　　往左走幾步，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是粉白相間的，粉似花，白似紗。沿著樓梯走，可以知道我校史上的優(yōu)秀體育生以及獲獎的情況。每當(dāng)上課時，同學(xué)們朗朗的讀書聲伴隨著老師昂揚(yáng)頓挫的講課聲，給這幢教學(xué)樓增添了濃濃的書香味。

　　走過教學(xué)樓，便是我們游樂的天地——操場。那紅綠相間的跑道，給人帶來了清新的視覺享受。下課了，同學(xué)們像一支支離弦的箭沖出教室，跑向操場。操場中間還有個大草坪，那綠色的草坪，看上去就像鋪了一張毛絨絨的綠毯子。那剛剛長出的小草悄悄地從地下探出了小腦袋，就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。

　　我愛我的校園，我為能在這樣的校園里生活和學(xué)習(xí)感到驕傲、自豪。

母校的作文篇2

　　先烈的子女學(xué)習(xí)而建的。現(xiàn)名“繼紅小學(xué)。”

　　首先，來到學(xué)校的條形大門。進(jìn)入條形大門右手邊是保安室，保安室不大，差不多就10平方米。

　　下坡，向左前走，有一條長形的樓，這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來的。進(jìn)入一樓，一直走到頭在往右走就是淘藝教室，在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個精美的作品，向北看，上面有好多圖片。走出陶藝教室，在走廊上有好幾副油畫作品，這些油畫作品純真無瑕，個個都畫的栩栩如生。

　　走出一樓，走上蜿蜒盤旋的外樓梯，來到了二樓，這里是音樂的天堂，有合唱教室，大木琴教室……，每天周二下午，這里仿佛就在開一場精彩的演唱會。

　　上三樓，是我們的.體育場，經(jīng)常會在這里舉行一些比賽，像跳繩比賽，籃球比賽，足球賽等。

　　出了藝體樓，一直往前走，在操場的左邊有一個升旗臺，升旗臺上的國旗可外地明亮，格外的醒目。

　　走過升旗臺，一直往前會看到一棟樓，這是我們的二號樓，它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗，看，有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛，顏色鮮艷，這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機(jī)教室，微機(jī)教室寬敞明亮，這里有許多的電腦，在這里我們可以查找資料，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)到很多的知識。

　　走出二號來，來到寬廣的操場，它是孩們游玩的天堂。夏天，即使炎熱卻有大樹可以乘涼；春天樹木發(fā)出嫩綠的芽，景色更加美好；秋天，落葉繽紛，冬天，樹上掛滿了厚白雪，就像是穿上了一件厚厚的棉衣，課間操場上游戲與從不同。

　　一直往前走，看到二號門，走出去，就告別了母校。

　　這就是我的母校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，生活，玩耍，我愛我的母校。

母校的作文篇3

　　啊！母校。我謝謝你，謝謝你讓我從天真童趣的兒童，成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。

　　以前的我只知道傻玩，傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后，我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自身，不再是霧里看花。

　　我的母校有一個大花園，里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個秋色宜人的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。

　　啊！母校謝謝你，是你讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒有母校，我就不會認(rèn)識周老師、溫老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總是要離別的。如果期末考試考完后，在校門口能和同學(xué)見面，我一定會記下同學(xué)的QQ號，并深情地望一眼這個曾經(jīng)給我?guī)須g樂、憂傷的母校。

　　在這里，所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手，托起千萬個幼小、稚嫩的心；在這里，上千個孩子攀登著夢想的階梯，盡管風(fēng)雨會隨時來到，但總是會有彩虹的；在這里，每個孩子的心里都承載著友愛，都伴隨著歡樂而行。

　　今天，我已在這里度過了小學(xué)的五年時光，昔日的白紙已變成了一副畫著青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨，但我相信，這一副畫卷，一定會在我的手上變得更加璀璨輝煌。或許這五年我已打好了“金字塔”的第一層，但我人生的路還很長，這才剛剛開始。

　　啊！母校，是你借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪里，我都會承著你的足跡，珍藏著我美好的回憶。

　　再見了，我親愛的母校！

母校的作文篇4

　　三尺講臺上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈；玫瑰芬芳中書香四溢的校園培育著我成長的軌跡。他們從不曾自旌其教書育人的偉大事業(yè)；他們只是潤物無聲，伴隨著我們健康成長。

　　在懷仁一中的歲月中，我學(xué)會了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的雄心壯志；學(xué)會了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒；識得了“Fe（OH）2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換；知道了鬼火的實(shí)質(zhì)是磷的自燃，“禿鷲報表”源于它的腐生性代謝類型。于是，我觸類旁通，舉一反三，語英同高分，數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒，綜合科還嶄露頭角。母校，為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ)，我相信，高考戰(zhàn)場，我定能過關(guān)斬將，踏入清華門，開始我更“風(fēng)流”的成長旅程。

　　在懷仁一中的歲月中，我更學(xué)會了做人，做一個頂天立地的真君子。尊嚴(yán)是一個民族永不屈服的錚錚鐵骨，是人類走向文明，走向興旺的希望和靈魂，“殘缺充斥著宇宙的每一個角落，但不要悲傷，不要失望，因?yàn)橛袝r，殘缺也是美”；“思想之力量在于銘記，美之力量在于激發(fā)；尊貴的思想是偉人遺留的珍寶，而美之詮釋，是把一個凡人變成偉人的橋梁！悠悠歲月，歷史告訴我們思想異常重要。”這些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。

　　教育是人類最偉大的事業(yè)，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅；它更是冬天漫天紛飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔，沁人心脾。

　　潤物無聲的母校啊！你一代代的莘莘學(xué)子不會忘記你的恩德。大樹不會只看到自己的高大，它們一定記得落紅無私的哺育；花兒不會只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)；大海不會只看到自己的深邃，而忘記無數(shù)小溪的匯合。正像大樹、花兒、大海一樣，我們也不會只看到自己的成功，而忘記母校無數(shù)雨露恩澤。親愛的母校，幾年來，我以懷仁一中500班的一員而迎來無數(shù)艷羨的目光。我保證：數(shù)年后，我會讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲，讓我們一起奮進(jìn)吧！

母校的作文篇5

　　我的母校——博興縣第一小學(xué)，這是個美麗的地方，一年四季生機(jī)盎然。

　　春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機(jī)。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

　　夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時，同學(xué)們昂首挺胸，象一個個士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

　　秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時不時傳來果子的香氣，因此里邊也時不時有幾個人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個去左邊，一個去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點(diǎn)，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。

　　時間過的好快啊！馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！

　　我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。

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