憶母校作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的憶母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
憶母校作文1
#我的母校:
轉(zhuǎn)眼間,六年就快要結(jié)束了。我和同學(xué)們相處了幾千天,我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發(fā)生了什么,因為,那些時光實在走得太匆忙,由不得我駐足停歇下來,仔細(xì)地將那些點滴銘刻在心中,因此,我不禁覺得有些感傷和遺憾。
在即將離開母校的時候,我們每一個人的心中都充滿了留念之情。是啊!六年了,我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨著年齡的增長一點一滴積累下來的,又有誰能夠忘記呢?也正是因為這樣,母校對于我們這些少年的培育之恩是我們無法用言語和金錢來衡量的。從剛剛踏進(jìn)校園時的陌生,到如今那分不開的真摯友誼,都是母校給予我們的禮物。
回首往事,幾年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,仿佛一切都還在昨天,忘不了校園里的一草一木;忘不了旗臺上那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗;忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo);更忘不了親愛的同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉龐。可能那一切的一切都早已融入到我們的生活中,或者,早已成為一種習(xí)慣。如今的我們誰也離不開誰,因為時間刻下了無法抹去的情誼,滲透了我們赤誠的心,融入了我們的血液,且一直放在心靈的最深處,小心翼翼的守護(hù)著,因為,那載滿了我們六年的歡樂時光和對老師同學(xué)的思念以及祝福。
但天下無不散的宴席,該來的終究是要來的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也終究釀成了現(xiàn)實,所以,不如釋懷一些,試著把它們放在心靈深處。但不是叫自己試著去忘記,而是不要再懷念過去,再怎么快樂,終究是過去式,所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該朝著未來看。
想到這,我已經(jīng)頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時才能像現(xiàn)在一樣坐在明亮的教室中,再一次聽我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開,因為,舍不得,好舍不得。但是我一定會考上好的中學(xué),等到我和老師同學(xué)重逢時,我會對著天空和他們一起大喊“我們成功了!!……”
憶母校作文2
人總是有這樣一種毛病,失去的時候才懂得珍惜。離開母校,時時回想小學(xué)的日子,總是不禁淚眼朦朧。
在小學(xué)的校園里,氣氛總是活躍的。課間時的玩耍,總是覺得那樣熟悉,卻再也不能擁有。閉上眼睛,回憶校園操場的樣子,真是跟初中有了巨大的差別。小學(xué)的操場上,無處不充滿著天真的歡樂和童真。快樂的笑容渲染著空氣,空氣也會微笑。
回憶小學(xué)的老師們,想起的總是老師和藹的笑,還有那恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲批評。我想,如果在小學(xué),我沒有這兩股順風(fēng)和逆風(fēng),我現(xiàn)在不會有那些堅定的信念和高昂的斗志。
記得小學(xué)里,我還在成天抱怨作業(yè)留的好多,老師講的太仔細(xì),太啰嗦。我還在抱怨,為什么體育課那么少,科任課總是被占。我還在抱怨,我什么時候才能擺脫這個校園。而我現(xiàn)在明白了,是我錯了。作業(yè)留的多,是老師希望我們能夠記得扎實,考試時不掉鏈子。科任課總是被占,是因為老師希望我們能比別人多學(xué)一點,減輕我們以后的負(fù)擔(dān)。離開了這個充滿童年的回憶的校園,我才知道,這個校園里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再擁有的特權(quán)。
翻過這陳舊的一頁,展現(xiàn)于我的,是一張毫無瑕疵,沒有一點痕跡的新的一頁。我懂了,我即將開始一段新的旅途,過去的輝煌或遺憾都已經(jīng)過去,不能再成為今天的痕跡,我需要展現(xiàn)一個新的自我。
我也同時終于明白,中學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛是多么緊張,一分不學(xué),落后一點,一時不學(xué),就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多許多的人超過了自己。一開始,我還認(rèn)為,我的生活很安逸。通過第一次考試才明白,原來緊張得不能再緊張。但,我會把今天的這一頁畫上一個完美的句號。
天下沒有不散的宴席,小學(xué)的時光已漸漸地離我越來越遠(yuǎn),而向我走來的,卻是一段新的日子。
再見了,母校。
你好,中學(xué)。
憶母校作文3
今天,在2009年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。
二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,漂亮極了。
我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班,沒想到同學(xué)們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來。
“大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話。”一個洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學(xué)們,經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受。”老師講完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。
一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。
憶母校作文4
寬廣的校園,也承載著我們大家許許多多美好的回憶。這里,就是教會我們“三會”的母校——育英二外。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”馬上,我們將要不舍地離開母校畢業(yè)。仿佛昨天,我們還是初入校園的孩子。
走進(jìn)小學(xué)部的校園,就看到門口碩大的屏幕。還記得,四年級分班表就是在這兒顯示的。
進(jìn)入教學(xué)樓,看著班級外墻上各自的青奧作品,我不禁想到,自己也曾在外墻上出過力,心里不禁自豪起來。同學(xué)們的精心裝飾,才有了學(xué)校的美麗。
我在走廊上往下看,下面是綠色的塑膠操常看著平日里我們做操、活動的操場,我的記憶突然蹦回了三年前。
三年級下學(xué)期期末考試那天,當(dāng)大家考完試,準(zhǔn)備吃中飯回家時發(fā)現(xiàn),窗外的天空此時已是“大珠小珠落玉盤”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下,好似一串串珠簾。大家欣喜若狂,很多男同學(xué)不帶雨傘就下了樓。只見操場上成了一片汪洋大海,水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂乎。想到好玩之處,我就不禁笑了起來。
校園里綠樹成蔭,到處都是綠化。在我影像中,只要是花開的時節(jié),校園里的每一個角落沒有不透著花香的。秋冬時節(jié),桂花和梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。
春日伊始,圍欄邊就已爬滿了艷黃的迎春花。食堂后的小徑上,紫玉蘭也已吐露芬芳。同時,校園里遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了,那高大魁梧的身材,想看到花還真不容易。除了這些花,還有櫻花等許多種植物遍布校園,默默無聞地奉獻(xiàn)著。
那寬廣的大操場,操場上的育英廊,圖書館,閱覽室,林蔭道,噴泉…… 母校啊母校,六年中,你蘊含了我多少回憶?酸甜苦辣麻香咸,又豈是這短短的一篇文章能講完的?我不舍,留戀,在畢業(yè)前夕,讓我們一起記住母校,我們永遠(yuǎn)的回憶吧。
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