20年后的母校作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的20年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的母校作文1
在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽光下。啊!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ツ感:屯瑢W(xué)聚會(huì)。
我來到母校,剛要踏進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就來到我跟前說:“您好!我是為您服務(wù)的,請坐。”說完,就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰坐在這里,誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時(shí),我聽到一陣尖叫聲。哦,原來,是麗顏,她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè),是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時(shí)間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因?yàn)樗軔蹘椭鷦e人,還精通醫(yī)術(shù),她的醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績不好的晨晨,也成了勞動(dòng)模范。
天色不早了,我要離開了。啊!20年后的母校真令人神往!
20年后的母校作文2
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國、信息天地、英語樂園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)校”!哦!母校。
我走進(jìn)自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過程,動(dòng)物的食物等內(nèi)容,還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國,在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會(huì)把演算過程在電腦上播放,下課,大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來是一場夢,我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
20年后的母校作文3
“未來站已到!”那是什么?原來是時(shí)光之車。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車,忽然發(fā)現(xiàn)了什么。“蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路,朝母校跑去。
我到了門口,只見一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過去,它就用紅外線掃描了我,然后便說:“請進(jìn)!”我快步走進(jìn)校園,只見高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過去一看,頓時(shí)目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋果:一個(gè)機(jī)器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒,一個(gè)機(jī)器人就對我說:“你好!我是機(jī)器人甲,那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師,負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務(wù)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室,看到我,他說:”你好!我是機(jī)器人戊,是衛(wèi)生員,這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度。”
“叮鈴鈴!”時(shí)間到了。時(shí)光列車悄然駛來,我只好戀戀不舍地離開了。在列車上,我翻開了日記本,用最耀眼的筆記了幾個(gè)字:祖國未來,科技發(fā)達(dá),前程似錦!
20年后的母校作文4
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時(shí)我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文5
不知不覺,20年過去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開車駛進(jìn)了校園。
20年后的學(xué)校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色,那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠(yuǎn)處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn),可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人,老師的一切教學(xué)活動(dòng),機(jī)器人都會(huì)忠實(shí)地記錄,并通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。
在教室上課時(shí),每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺(tái)電腦,這種電腦是沒有輻射的,反而可以保護(hù)眼睛。
這就是20xx年的小學(xué),我歡迎大家來上學(xué)。
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