【薦】二十年后回母校作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二十年后回母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二十年后回母校作文1
某一天,我回到二十年前的母校。多年不見,母校的變化真大??!教學(xué)樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍(lán)屋頂。雖然樣子未變,但教學(xué)樓群的環(huán)境都更新了:一進(jìn)門,便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進(jìn)一個(gè)池塘,池塘邊有幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真地讀書。
走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認(rèn)真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點(diǎn)就出現(xiàn)了。學(xué)生的教科書也是電子的,作業(yè)都在網(wǎng)上完成。不過我看到學(xué)生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節(jié)課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學(xué)課,科學(xué)老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……
下了樓梯,看到操場。操場的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的,操場上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學(xué)在草皮上坐著看書,正午的陽光使人感覺舒服。
我又回到教學(xué)樓,一間音樂教室里傳來了節(jié)奏感極強(qiáng)的讀詩聲,我仔細(xì)地聽了一下,好像是《琵琶行》。《琵琶行》?我突然感覺好像是我們班的那首詩?又傳來了拍杯子的聲音,我便打開門進(jìn)去。
我一進(jìn)來,常媽便向我打招呼。全班所有的同學(xué)都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見過同學(xué)了。今天忽然見到,心里十分激動。常媽讓我坐下,又讓同學(xué)們給我拍了一遍杯子。我回憶起當(dāng)初拍杯子時(shí)的場景,也跟著找了個(gè)杯子,情不自禁地拍了起來。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。
我很開心,看到教學(xué)設(shè)備的先進(jìn),還和同學(xué)們聚了聚,真是太好了!
二十年后回母校作文2
光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發(fā)奇想,是時(shí)候會母??纯戳?,于是,我乘坐著一艘極速飛車,飛往了母校。
“請下車!”“提醒機(jī)器人”說著學(xué)校會是什么樣子的呢?我走向母校,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特制金屬做成的豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校?!本尤皇莾蓚€(gè)機(jī)器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先。“嗖”的一聲,不知不覺中,我到了教室。那兒散發(fā)著一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的擺放著,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著一步電腦,學(xué)生的桌子也擺放著。哇哦,母校變得真快??!我來到了走廊上,幾個(gè)機(jī)器人在用手夾著垃圾,“我要去花園?!鞭D(zhuǎn)眼間,花園展現(xiàn)在我的眼前,??!真美!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數(shù)不勝數(shù)?。』▋簜兌际㈤_了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點(diǎn)綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機(jī)器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實(shí),它們忙碌的的身影成為了一道風(fēng)景,看來學(xué)校將花園交給機(jī)器人是完全沒有問題的?。?/p>
母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著科技越來越發(fā)達(dá),下一個(gè)二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!
二十年后回母校作文3
光陰似箭、日月如梭,一晃二十年過去了,我已經(jīng)從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)大學(xué)教授。
今天,秋風(fēng)瑟瑟,一個(gè)美好的季節(jié)——秋天到了?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”想到這句詩,讓我不禁回想起自己在母校美好的童年回憶?!岸_恕遍T鈴響了,我開了門,眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人郵差,他對我說“教授您好”這里有一封給你的特殊信函,“請簽收?!蔽液灹俗郑蜷_一看,這是母校邀請我回去把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法講給師弟、師妹們聽,讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我立刻收拾好東西乘著超高速列車回到了我的母校——大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué),二十年了,我又回到這記載著我童年成長經(jīng)歷的母校。這的變化可真大,車子在天上跑,天空藍(lán)藍(lán)的,車子的尾氣不見了。小河河清澈見底,不再流淌著垃圾。校門也從普通的校門變成了高科技校門,它對我說:“請拿出通行證。”我把信函放進(jìn)了它的“嘴巴”里。我進(jìn)了校園,看到了一個(gè)綠色的大溫室,走進(jìn)里面,里面可真暖和,里面的花數(shù)不勝數(shù),有:玫瑰、百合、蒲公英、風(fēng)信子……當(dāng)初的小魚池也變了樣,之前那些孤零零的小魚多了許多好看又美麗的小魚。我走進(jìn)空無一人的教室,哇!黑板、課桌教室全是高科枝。黑板像電腦可以保存,課桌自行車可以調(diào)節(jié)高度,一陣熟悉的上課鈴響起了。對了,我還要跟師弟、師妹們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
二十年后的母校變化可真大,我愛我的母校。
二十年后回母校作文4
時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長成了一名作家。我二十年沒回母?!滦切W(xué)了。今天,我要回母??纯矗感>烤拱l(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場,還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動。遠(yuǎn)處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動,不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長室,里面坐著的不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁?。劉校長告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長還提醒我一定要“常回家看看”,我和校長許了一個(gè)承諾——“一定常回來”。
離開了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會越來越好的。
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