母校的一草一木，都能引起我們的回憶;一磚一瓦都能激起內(nèi)心的感動(dòng)。母校是令人難忘的，小編整理了幾篇關(guān)于告別母校、感恩母校的作文，希望大家喜歡。
感恩母校_1000字作文1
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)，十畝園小學(xué)——我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙餄u漸成長(zhǎng)，從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那么快，那么急。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級(jí)了，心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說(shuō)每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永遠(yuǎn)不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲面，整個(gè)校園飄著書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)——崇德，樂(lè)學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國(guó)際象棋棋盤(pán)，使校園每一個(gè)角落都浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)際象棋文化。棋盤(pán)方寸間，棋理通萬(wàn)里，告訴我們?nèi)松缙澹吆妹恳徊健?/p>
寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，在這里感謝您給予我知識(shí)的`天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的不光是知識(shí)，還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。
在這里，我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無(wú)憂成長(zhǎng)……
小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我走近校門(mén)，看著大門(mén)右邊“濟(jì)南市十畝園小學(xué)”八字，總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮向上，要做正直誠(chéng)實(shí)的人……
親愛(ài)的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際，我要對(duì)您深情的說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
回訪母校_1000字作文2
3月26日 星期四 陰
驀然回首，人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí)，懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的，濺起浪花朵朵、浮云片片，如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
母校，是一種情結(jié)，棲居在心中最深的角落。倦鳥(niǎo)知返，游人思?xì)w，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟躕，身心俱疲，無(wú)不想回到母校——一次心靈的旅行。我多么想去無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里縈繞的初中——晉梅中學(xué)。
早晨，在我將醒未醒之時(shí)，本來(lái)想再小憩一下，可想到昨天計(jì)劃要去那神圣的土地，不由地蹦了起來(lái)，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擻精神，準(zhǔn)備出發(fā)——晉梅，我要來(lái)了!
走在路上，如同誤入了一個(gè)滑雪場(chǎng)，心情輕快，清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹(shù)的味道，看湖水似鏡，聽(tīng)鳥(niǎo)兒對(duì)唱山歌。臨近時(shí)，卻像得了一場(chǎng)大病，心跳緊促，五內(nèi)沸騰。
當(dāng)它漸入我的視野，我的“病情”更是加重，但是我還是一步一步走近、走近……
慢慢的，一行大字闖入眼簾：黃梅縣晉梅中學(xué)。記得入學(xué)第一天，我就感嘆于其書(shū)法之宏偉，如今觀之，靈動(dòng)依舊。
學(xué)校是公共場(chǎng)合，我涌了進(jìn)去。
地面還是那么干凈，雖然人影憧憧，卻沒(méi)有一絲一毫的灰塵，讓人心曠神怡。走幾步，我看見(jiàn)了曾經(jīng)合影留念的地方。中間掛著“我快樂(lè)，我發(fā)展”六個(gè)大字，是我們初中生涯的真實(shí)寫(xiě)照;周?chē)媸撬募厩?，翠綠欲滴;后面是一個(gè)雕塑，到現(xiàn)在我還不知道它的意義，看著美觀罷了。合影的出現(xiàn)寫(xiě)就了初中的尾聲，破碎一地。賞來(lái)賞去，我仿佛回到了合影的那天，笑語(yǔ)歡聲在耳際飄過(guò)，人來(lái)人往于眼前浮現(xiàn)。我們一起喊茄子，一起微笑，一起說(shuō)再見(jiàn)，然后再也不見(jiàn)……
往前走，是一塊不大不小的塑膠足球場(chǎng)。它承載著我們?cè)S許多多的快樂(lè)時(shí)光，回想以前的體育課，我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體，完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨，嗜球如天。不過(guò)，今天這里一個(gè)踢球的都沒(méi)有，我俯身坐了下來(lái)，深深地打了個(gè)哈欠。撫摸綠油油的草皮，舊夢(mèng)躊躇。
再往前走幾步，是籃球場(chǎng)?？上е挥兴膫€(gè)，我們還要和人搶場(chǎng)子。有幾個(gè)小伙伴們?cè)诰毩?xí)，我不由地走近，剝了外衣，一展身手，三分，一個(gè)空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，打著打著，一陣?yán)世首x書(shū)聲入耳，我穿好衣服，直奔教學(xué)樓。為了不影響正常的秩序，我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆，那黑板，那破舊的擴(kuò)音器，讓曾經(jīng)唯美的畫(huà)面如電影般放映。
向左走，是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點(diǎn)，我點(diǎn)了份最?lèi)?ài)的雞腿，吃著這熟悉的美味，感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)變，還是這樣經(jīng)典。
宿舍就在食堂旁邊，可惜上了鎖，進(jìn)不進(jìn)去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
圖書(shū)館在食堂對(duì)面，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。那些文字召喚著我，如酒般醇正，似水般纏綿。
食堂另一邊是實(shí)驗(yàn)樓……
在飛鳥(niǎo)的眼中，整個(gè)學(xué)校是一片秘密的樹(shù)林。學(xué)校的綠化做得極好，如詩(shī)如畫(huà)，芬芳四溢。我走在樹(shù)蔭下的石子路上，準(zhǔn)備打道回府。
臨走的時(shí)候，回首望了母校一眼，心里激起了萬(wàn)千漣漪。
訪問(wèn)母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。沒(méi)有母校就沒(méi)有我的現(xiàn)在，我期待著重回母校，再敘舊情。
愉悅的一天，充實(shí)的一天!
感恩母校_1000字作文3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)六年生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。 忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎? 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?？墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師......您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了，哺育我六年的母校。
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