六年來，我們從天真浪漫的幼兒成長為身心健康的少年，這既是我們自己努力的結果，也是學校，老師心血的結晶。

　　請告訴我，是誰在你成績下降時，默默擔心的?是老師，是誰在你耳邊響起諄諄教導的?是老師，又是誰幫你在與同學發生糾結時,幫你化解的?是老師，又是誰在你榮獲獎章舒展開皺紋，默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通，讓我們感謝老師，感恩母校。

　　我們的班主任是呂老師,像母親般關懷我們，嘴角上總是掛著一絲微笑，而他的一席話語讓我受益無窮。

　　記得，那是一個寒冷的天氣，馬上要輪到我進行4×100米接力賽，那時已經參加了多場比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動不動，對老師講：“老師我不想參加。”你猜，最后李老師回絕了我嗎？不，她沒有，你那時真在我前面，像一位知心朋友是的意味深長地對我說：“你怎么不參加呀！別氣餒，你想一想，你看一看，有那么多的同學老師支持你，你一定能行的，重在參與，不論輸贏，挑戰自我迎接新的'自我。”老師讓我權衡一下，我已經被呂老師和藹可親的話語深深地感動了，不錯，我后來的確參加了，在島上一想起老師的話語，奮斗奮斗，努力努力，將接力棒傳給隊友，跑完了終點。最終取得優異的團體獎，我莫大的光榮，多虧了呂老師循循善誘，讓我在小學最后一次運動會上沒有成為遺憾，在以后的生活與學習中，遇到困難，挫折時，呂老師那和藹可親的面容與話語，讓我重新站起來，有著希望，燃起了心中的火焰，激勵著我前進，讓我永不認輸。

　　感恩與我朝夕相處的呂老師，感恩母校哺育我們。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。向老師以及母校敬業崇高的隊禮。

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