二年級日記

母親節時間：2021-08-31 手機版

有關二年級日記范文集錦10篇

二年級日記篇1

　　二年級孝心日記1

　　11月15日下午，張老師帶著全班小朋友一起觀看了“最美孝心少年”的頒獎節目。哥哥姐姐們的感人事跡深深的打動了我，讓我明白小小的身體里也可以蘊藏大大的能量。這些哥哥姐姐們都很渴望學習，但是學習的時間都花在了照顧家人的事情上。

　　他們從未有過一句抱怨的話，甚至有些人為了照顧家人放棄了他們最愛的事情——學習。所以，我們要向他們好好學習，學習他們孝順父母和長輩的美好品德；學習他們無私奉獻的精神；學習他們持之以恒，堅韌不拔的生活態度。

　　二年級孝心日記2

　　昨天晚上，爸爸讓我和他一起看了全國十大孝心少年評比的節目。里面的姐姐和哥哥都很棒。他們都是因為家庭不幸原因，堅持幫助爸爸媽媽的同時，還要好好學習。

　　有個姐姐很厲害，每天晚上幫媽媽賣烤串，晚上收攤回家后才能學習。就這樣，升學考試還考了全縣第一名的好成績。我覺得要向她學習，我的家很幸福，我要更好地學習。

　　二年級孝心日記3

　　昨天晚上，我看了《最美孝心少年》的電視專題節目。大哥哥、大姐姐的感人事跡把我感動的都哭了，他們都很孝敬自己的父母，而且還品學兼優。有的為照顧父母和家庭，都放棄了學業，承擔起家庭的重任。其中有一位大姐姐，為了照顧生病的母親，每天只有兩個小時的學習時間，但她卻考了全縣第一名的好成績。真是讓人佩服又感動呀！

　　我要學習他們優秀的品德，以他們為榜樣做一個孝順的好學生。

　　二年級孝心日記4

　　今天，我們觀看了“尋找最美孝心少年”的節目，讓我印象最深的是龍花。

　　龍花有一個妹妹和一個弟弟，十幾歲時爸爸去世，媽媽不久后也患上了重病。龍花只能退學下地干活，成了家里的“頂梁柱”。然而，幾年后，患病的媽媽也不幸去世。

　　我覺得，龍花堅韌不拔的信念一定會讓生活重見曙光。

　　二年級孝心日記5

　　今天下午，馮老師利用了第二節課和第三節課的時間讓我們觀看了《尋找最美小心少年》，其中有一個故事讓我覺得很感動，這個故事就是梁蓉的故事。

　　梁蓉五歲了，照胡生病的媽媽，媽媽要吃藥，梁蓉標上a、o、e如果表上a，就是早上的、如果表上o就是中午的，如果表上e就是晚上的。

二年級日記篇2

　　快過年了，今天我和媽媽一起去超市買年貨。

　　節日的大街真擁擠啊！街道兩旁停滿了車子。超市門口已經掛上了一個個大紅燈籠。我們走進了超市的大門，超市里人山人海，他們的臉上都綻放著幸福的笑容。柜臺上的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我不停地催促媽媽趕快買，媽媽買了我最愛吃的巧克力、瓜子、花生、杏仁、果汁……突然，我看到了最喜歡的布娃娃——小白兔，于是我把媽媽拉往玩具柜臺。媽媽說：“都10歲了，怎么還要玩具呀？”我回答：“明年是兔年，我非常想要一只小白兔做我的新年禮物！”經過一番請求，媽媽終于拗不過我，滿足了我的心愿。

　　在回家的路上，我的心里美滋滋的，買年貨的感覺真好！

二年級日記篇3

　　11月7日是個令人難忘的日子，期中考試后的第一天我校就組織了秋游活動。

　　上午8點半我們的秋游大巴準時發車了，在大巴車上我和夏宇昕在聊天，旁邊的趙逸婷已在5分鐘內呼呼大睡。經過漫長的等待，終于我們到達了周浦花海。

　　我們一進周浦花海就被那無邊無際的花兒迷住了，你看這兒有藍白相間的蝴蝶花，紅艷艷的杜鵑花，黃澄澄的百合花，還有許多我叫不出名姓，但卻色彩繽紛的花朵，真是美麗極了。

　　我們還親手制作了多肉植物——仙人掌。最令我難忘的是野餐啦！我們春秋小隊和戰國小隊聯合編成春秋戰國大隊，大家都交換了各自帶來的美味無比的食物，各個吃的都像皇帝一樣，開心極了。

　　下午的月亮船之行同樣精彩，我們在船中螺旋上升，領略到了沙特的現代技術和風土人情。我們還在放映廳觀看了沙特的專題介紹片，他的聲光技術帶我們穿越時空親臨沙特。

　　這次秋游活動太精彩了！

二年級日記篇4

　　向往草原，那是真的。

　　久居都市的心飽受了緊張與困窘，以至有一種像在迂回顛簸的山路上行車——想要逃離的感覺。逃開那陰冷的混凝土，逃開那無聊的電視節目，甚至是逃離那些熱切關注我的期待目光，還有——丟掉那無用的軀殼，我想做一只蒼鷹，能飛翔在自由的天空;做不成蒼鷹也好，做株苜蓿吧!至少可以平凡到別人不屑打擾——。我竟然現在才發現自己對草原的向往已到瘋狂。真的，只是——怎么會隔了那么久才發現?我迫切地想去草原，渴望親近草原。

　　終于去成了!

　　草原是平靜的，她有自己遼闊和茫茫的資本，幾乎不須睜開眼看看來者，便算定他必會被她所傾倒，普天之下仿佛都是凝固了的風景。當我們驅車在草原上飛馳時，被驚動的卻只有身后飛起的些許沙塵。草，那一望無垠的草啊!綠，那生命的綠啊!眺望，那被碧綠，蔥綠盡情揮灑過，并以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠山;嗅著，這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣;遠處的野馬悠閑的身影穿梭于云朵投下的陰暈間——我還能說什么呢?這不就是那個我從夢中就開始愛上的地方嗎?現在的我只愿化作空氣，融入這藍天碧草之間——

　　草原的美，不但蘊于靜，也蘊于瞬息萬變之間。一場突如其來的大雨打消了我們下午的行程，大家聚在蒙古包里喝著茶，人人心頭一團火氣——為草原的不解風情。雨過天晴，我走出蒙古包，發現天邊竟然懸著一道淡雅的彩虹，就那么干脆的，在明朗的天空中畫出了一個近乎完美的半圓。我望著她，驚訝于她讓人怦然心動的美，竟幾乎要掉下淚來。啊!好久沒有這種貼近自然的感受了，從何時來，又是在何時離去的呢?忙于生活，心里對于自然那份深深眷戀，竟漸漸忘卻了!可這是生命之源，是死也不能忘記的啊!——我轉向天際，黃昏的草原正敞開襟懷，納進那碩大的金黃太陽，整個草原一片生機勃勃，但卻又萬籟俱靜。這大概是草原一手導演的美景吧?為的，是引導我們心中奏響震撼心靈的樂章——到底是我們發現了草原的溫存可棲呢，還是草原終于發現我們的孤獨無奈呢?我笑著搖搖頭，仿佛尋找到了那斷了線的風箏，抓住了一道陽光;仿佛平生第一次感到胸襟的輕快。

　　草原或動或靜，都以它的溫存與博大印證著生命的'生生不息。或許，每個人該有一片自然，屬于自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以繼日讓人無法喘息;心靈，可能麻木的聽不見自己的聲音;人，也可以把自己關在四面冷冰的泥墻里，但卻無論如何都阻隔不了生命之源對本能的呼喚。——來到草原的我意在追尋一道于深灰色中閃耀的光明。

　　我那平凡定格的影子，是否已經離去，無關輕重。且讓我的心靈留在這廣闊的草原吧，在這里親近純凈。

二年級日記篇5

　　今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說：“我們今天去動物園吧”，我聽見了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動物園開去。

　　我和爸爸終于來到了動物園，我們買了票，往這些可愛的動物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們去看了大猩猩，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會把蘋果的籽吐出來，真是太好玩了!

　　接下來我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。

二年級日記篇6

　　9月6日星期二晴

　　我家有一只可愛的小烏龜。它有兩個針孔般大小的鼻孔，堅硬的背殼，背殼上有一條條千奇百怪彎彎曲曲的花紋，有四只笨拙的腳，一條細細的，短短的小尾巴。

　　每天早上，我的身影只要出現在魚缸前，小烏龜就劃動著它笨拙的腳，急沖沖地游過來，一頭撞著玻璃，仿佛要撞碎玻璃跑到我身邊，嘴里還發出“咕嘟咕嘟”的叫聲。我拋了幾粒龜食，小烏龜便迫不及待的沖上去，三下五除二就吞吃完了，那樣子，生怕是有人把龜食搶去。

　　吃完了，它在魚缸搖頭晃腦，吐著泡泡，仿佛在說：“吃飽了，真舒服，謝謝你！”

二年級日記篇7

　　今天下午，我正在看電視，忽然聽見姐姐大喊：“啊！下雪了！”我連忙跑到窗前：“啊！是真的，是真的！”我大叫起來。“媽媽，媽媽，快來看啊！下雪啦！下雪啦！”

　　我把小手伸到窗外，雪花落到我的手上，涼滋滋的。我把小臉探出窗外，雪花落到我的臉上，冰涼冰涼的。我希望雪下得再大點，這樣，我就可以和姐姐堆雪人了。

二年級日記篇8

　　上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學喊道：“看看呀，有彩虹！”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛，眼見為實，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹，我以為他們在說謊，就在這時，我發現他們在一個地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹啊！彩虹長長的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。

　　看著看著，老師來了，說：“你們看什么呢？”我們說：“看彩虹！”老師一看真的有彩虹。看了一會，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹！