【熱門】學(xué)生日記匯總六篇
一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生日記6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生日記 篇1
一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了,十字路口出現(xiàn)了行人們開(kāi)始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說(shuō)是因?yàn)槿紵龞|西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,這在無(wú)形之中對(duì)環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛(ài)的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們,都會(huì)來(lái)祭奠自己的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉,我們終于來(lái)到了爺爺?shù)膲炃啊?粗鵂敔數(shù)膲烆^,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過(guò)午飯后,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩(shī)人杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!彼磉_(dá)的意思吧。
在這個(gè)悲傷的節(jié)日里,整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……
學(xué)生日記 篇2
開(kāi)學(xué)了。
伴著九月的金色朝陽(yáng),我有些恍惚地走進(jìn)校門,近乎機(jī)械地跟著上學(xué)大軍向高二樓邁進(jìn)。陽(yáng)臺(tái)上擠滿了人,大家來(lái)回穿梭,正在尋找著選科后新的班級(jí)。“嘿,在哪班?”一哥們兒在我身后問(wèn)道?!?1班。你呢?”“9班。”然后,我們便匆忙又瀟灑地?fù)]手告別??粗矍暗囊磺?,我有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺(jué),。此刻,再現(xiàn)的仿佛是高一時(shí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。可是,新班級(jí)門上刺眼鮮紅的“高二年級(jí)”,很快將我拉回了現(xiàn)實(shí)。不知為什么,心頭彌散著的卻是一絲悵然。
新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)業(yè)倒不繁重,不過(guò)校園社團(tuán)的“招新活動(dòng)”卻讓我應(yīng)接不暇。廣播站先來(lái)打“頭陣”——到高一各班進(jìn)行宣傳,迅速開(kāi)展第一輪海選。服從命令聽(tīng)指揮嘛,我“大義凜然”開(kāi)始列游各班?!按蠹液茫沂歉叨?。我們廣播站需要高一新成員的加入,所以……”不多一會(huì)兒,走廊上就聚集了一大批躍躍欲試的報(bào)名者。昔日的高一樓,已經(jīng)迎來(lái)了新的主人啊?!皩W(xué)姐,請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題。”“學(xué)姐,你看我能通過(guò)嗎?”“學(xué)姐,這句話該用什么感情朗讀呢?”在那一聲又一聲再自然不過(guò)的“學(xué)姐”聲中,我終于坦然接受了“晉升高二”的殘酷現(xiàn)實(shí)。
不久后的班會(huì)課上,班主任耿老師激情陳辭:“同學(xué)們,我們高二了。高二,意味著離高考又邁進(jìn)了一大步!小高考更是近在咫尺!大家要認(rèn)清局勢(shì),繃緊神經(jīng),努力向前!”大家沉默地聽(tīng)著,心里卻是心潮澎湃,躍躍欲試?!叭松苡袔谆夭?,今日不搏何時(shí)搏。”還沒(méi)到一周,我們就進(jìn)入了正軌:自習(xí)課上寂靜無(wú)聲,全神貫注;課間爭(zhēng)分奪秒,埋首用功;遇見(jiàn)老師,蜂擁而上,請(qǐng)教問(wèn)題;跑操間隙,人手一書,念念有詞……每個(gè)人都在追,都在拼;每個(gè)人都知道,青春太珍貴太短暫,我們揮霍不起!
回望過(guò)去的一年,我們?cè)?jīng)常繞道去高三樓,新奇耐心地尋找英俊帥氣的學(xué)長(zhǎng);現(xiàn)在,雖和高三樓近在咫尺,我們卻只留下步履匆匆的背影;曾經(jīng)的我們,習(xí)慣了整天泡在網(wǎng)上,津津有味地觀看廉價(jià)的“肥皂劇”,現(xiàn)在卻把它們拋之腦后,無(wú)暇顧及;曾經(jīng)的我們,桌肚里偷藏著幾本青春小說(shuō),現(xiàn)在那里已堆滿了厚厚的《倍速學(xué)習(xí)法》和《王后雄學(xué)案》……這幾天,大家頻繁掛在嘴邊的一句感慨是:“哎,就這樣高二了!”
驀地,想起岳飛的《滿江紅》:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”又回憶起一首唐詩(shī):“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!蹦恢?,我們懂得了許多,忍受了許多,亦勇敢地承擔(dān)了許多。
入秋,校園里的丹桂開(kāi)了,密密匝匝,金燦燦的。一碧如洗的天空下,洋溢著熱烈,散發(fā)著清香。
是的,就這樣,高二了。
就這樣,我們長(zhǎng)大了。
學(xué)生日記 篇3
今天下午,我從外婆家回來(lái)??匆?jiàn)爸爸手機(jī)上的信息有我期末考試的分?jǐn)?shù),我才看見(jiàn),爸爸就把手機(jī)關(guān)了。我問(wèn)爸爸我考了多少分。
爸爸笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)我考試的分?jǐn)?shù),再把手機(jī)給我看,我一看,臉色發(fā)紅,眼睛眨也不眨,呆呆地望著手機(jī),心跳的更快了,差點(diǎn)跳上了天花板。我期末考試終于考到了雙百!我高興的連晚飯都沒(méi)吃!
學(xué)生日記 篇4
5月12日下午2點(diǎn)26分,我們正在教室里上課,突然樓房搖晃了幾下,我們以為與以前一樣只是晃幾下就沒(méi)事了,所以沒(méi)有往外跑,就在這時(shí)更大的震動(dòng)傳來(lái)了,我們從座位下摔了下來(lái),接著屬于失重狀態(tài),幾十秒后,停了下來(lái),同學(xué)們移到了操場(chǎng)上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓直接向下坐了兩層,舊教學(xué)樓一瞬間化為廢墟,我們這才真正意識(shí)到,地震真的.發(fā)生了,無(wú)數(shù)的師生被埋在了廢墟之下,由于救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)根本來(lái)不了,老師組織了沒(méi)有受傷的男同學(xué)開(kāi)始救援,也許是老天的眷顧,高三的學(xué)生在三、四、五樓基本沒(méi)有損傷,但另外年級(jí)的兄第姐妹卻損傷慘重,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那種撕心裂肺之痛,哀嚎聲不斷從廢墟之中傳出來(lái),那種渴望得到救助,希望活下去的心情是多么的無(wú)助,同學(xué)們用雙手救出了一個(gè)又一個(gè)的人,當(dāng)那個(gè)人已經(jīng)離我們而去的時(shí)候,雙手開(kāi)始顫抖,心中開(kāi)始滴血,然而當(dāng)我們救出了一個(gè)尚有生命力的人時(shí),臉上露出了欣慰的笑容,心中涌現(xiàn)出無(wú)限的感動(dòng),只要活著就好,只要活著就有希望。
當(dāng)天我們就呆在新操場(chǎng)上,男同學(xué)和老師一刻也沒(méi)有停止救援,那殘缺不全的尸體擺了一片,親人的哭泣聲一刻也沒(méi)有停過(guò),上一刻他們還在聽(tīng)老師講解,下一刻卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,他們到底是帶著怎樣的心情離開(kāi)的,也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂。
我的家住在北川沙壩,我一直相信爸爸、媽媽會(huì)沒(méi)事,但是當(dāng)噩耗傳來(lái)時(shí),我的心似乎一瞬間停止了跳動(dòng),接著是撕扯般的疼痛,爸爸離開(kāi)了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,在還沒(méi)有回報(bào)他的養(yǎng)育之恩時(shí)離開(kāi)了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,為了讓我們讀書,為了給我們最好的生活,他似乎一直是起早貪黑,卻這樣就離開(kāi)了。
我們的家園坍塌了,河水淹沒(méi)了。我們回不去了,再也回不去了。
如今的我們呆在長(zhǎng)虹,有來(lái)自全國(guó)各地的同胞的幫助,我們相信明天會(huì)更好!
學(xué)生日記 篇5
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽跟爸爸的身影,興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了,為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問(wèn)我要跟他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的?。俊?/p>
爸爸聽(tīng)了我的話,回過(guò)頭來(lái),然后親切地對(duì)我說(shuō):“是??!我今天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮?!?/p>
爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來(lái)呢?”
爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人,他于是對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒(méi)有看告示嗎?聽(tīng)了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái),上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
學(xué)生日記 篇6
我會(huì)用物理公式算出電壓和電流值,卻不會(huì)安裝一個(gè)簡(jiǎn)單的電燈泡,因?yàn)楦赣H告訴我那很危險(xiǎn);我能熟練地寫出磷、鉀肥的化學(xué)式及功用,卻種不好一棵仙人掌,因?yàn)閶寢尭嬖V我那不是我該做的;我想和同學(xué)去爬山,可父母如臨大敵:“乘錯(cuò)車怎么辦?遇到壞人怎么辦?受傷了怎么辦?”
面對(duì)這一切,我只能說(shuō)是父母很愛(ài)我,很愛(ài)、很愛(ài)……在中國(guó)每所小學(xué)的門口,都能看到這樣的盛況:家長(zhǎng)們默默地站在校門兩側(cè),孩子們蹦蹦跳跳地跑出門來(lái),幾乎頃刻間孩子們背上的書包轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)手中。頭發(fā)花白的爺爺奶奶把手中早已準(zhǔn)備好的巧克力、糖葫蘆塞到自家寶貝手中,像仆人一樣跟在孩子的后面走著。這對(duì)于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來(lái)說(shuō),是無(wú)比的幸福和陶醉。它猶如一把美麗的傘、一把舒適的搖椅。但是,當(dāng)我們踏上青春之路時(shí),這呵護(hù)會(huì)像我們頭上的雨云,揮之不去。這舒適的搖椅怎么搖也搖不走一步啊!當(dāng)脆弱、早戀、離家出走這一系列詞擺在你面前時(shí),你會(huì)睜著那雙迷茫的眼睛說(shuō):“媽,我該怎么辦?”
家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)竭盡全力來(lái)幫你,可你總有一天要走上社會(huì),這時(shí)你還說(shuō):“媽,我該怎么辦?”你將被新世紀(jì)所淘汰。我要走出呵護(hù),我不要在呵護(hù)的陰影下成長(zhǎng)。在風(fēng)雨中,一個(gè)人的意志,將會(huì)受到洗禮和考驗(yàn),這能讓我更加堅(jiān)強(qiáng),勇于面對(duì)挫折和考驗(yàn)。我要走出呵護(hù),遇到風(fēng)雨向前沖,摔倒了,爬起來(lái)。我相信,我的未來(lái)無(wú)限光明,明天的世界會(huì)更精彩!
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