【熱門】學(xué)生日記匯總六篇
一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的學(xué)生日記6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生日記 篇1
一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了，十字路口出現(xiàn)了行人們開(kāi)始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說(shuō)是因?yàn)槿紵龞|西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，這在無(wú)形之中對(duì)環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛(ài)的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們，都會(huì)來(lái)祭奠自己的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們終于來(lái)到了爺爺?shù)膲炃啊？粗鵂敔數(shù)膲烆^，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過(guò)午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩(shī)人杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼磉_(dá)的意思吧。
在這個(gè)悲傷的節(jié)日里，整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……
學(xué)生日記 篇2
開(kāi)學(xué)了。
伴著九月的金色朝陽(yáng)，我有些恍惚地走進(jìn)校門，近乎機(jī)械地跟著上學(xué)大軍向高二樓邁進(jìn)。陽(yáng)臺(tái)上擠滿了人，大家來(lái)回穿梭，正在尋找著選科后新的班級(jí)。“嘿，在哪班？”一哥們兒在我身后問(wèn)道?！?1班。你呢？”“9班。”然后，我們便匆忙又瀟灑地?fù)]手告別?？粗矍暗囊磺?，我有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺(jué)，。此刻，再現(xiàn)的仿佛是高一時(shí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。可是，新班級(jí)門上刺眼鮮紅的“高二年級(jí)”，很快將我拉回了現(xiàn)實(shí)。不知為什么，心頭彌散著的卻是一絲悵然。
新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)業(yè)倒不繁重，不過(guò)校園社團(tuán)的“招新活動(dòng)”卻讓我應(yīng)接不暇。廣播站先來(lái)打“頭陣”——到高一各班進(jìn)行宣傳，迅速開(kāi)展第一輪海選。服從命令聽(tīng)指揮嘛，我“大義凜然”開(kāi)始列游各班?！按蠹液茫沂歉叨?。我們廣播站需要高一新成員的加入，所以……”不多一會(huì)兒，走廊上就聚集了一大批躍躍欲試的報(bào)名者。昔日的高一樓，已經(jīng)迎來(lái)了新的主人啊?！皩W(xué)姐，請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題。”“學(xué)姐，你看我能通過(guò)嗎？”“學(xué)姐，這句話該用什么感情朗讀呢？”在那一聲又一聲再自然不過(guò)的“學(xué)姐”聲中，我終于坦然接受了“晉升高二”的殘酷現(xiàn)實(shí)。
不久后的班會(huì)課上，班主任耿老師激情陳辭：“同學(xué)們，我們高二了。高二，意味著離高考又邁進(jìn)了一大步！小高考更是近在咫尺！大家要認(rèn)清局勢(shì)，繃緊神經(jīng)，努力向前！”大家沉默地聽(tīng)著，心里卻是心潮澎湃，躍躍欲試?！叭松苡袔谆夭?，今日不搏何時(shí)搏。”還沒(méi)到一周，我們就進(jìn)入了正軌：自習(xí)課上寂靜無(wú)聲，全神貫注；課間爭(zhēng)分奪秒，埋首用功；遇見(jiàn)老師，蜂擁而上，請(qǐng)教問(wèn)題；跑操間隙，人手一書，念念有詞……每個(gè)人都在追，都在拼；每個(gè)人都知道，青春太珍貴太短暫，我們揮霍不起！
回望過(guò)去的一年，我們?cè)?jīng)常繞道去高三樓，新奇耐心地尋找英俊帥氣的學(xué)長(zhǎng)；現(xiàn)在，雖和高三樓近在咫尺，我們卻只留下步履匆匆的背影；曾經(jīng)的我們，習(xí)慣了整天泡在網(wǎng)上，津津有味地觀看廉價(jià)的“肥皂劇”，現(xiàn)在卻把它們拋之腦后，無(wú)暇顧及；曾經(jīng)的我們，桌肚里偷藏著幾本青春小說(shuō)，現(xiàn)在那里已堆滿了厚厚的《倍速學(xué)習(xí)法》和《王后雄學(xué)案》……這幾天，大家頻繁掛在嘴邊的一句感慨是：“哎，就這樣高二了！”
驀地，想起岳飛的《滿江紅》：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”又回憶起一首唐詩(shī)：“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！蹦恢?，我們懂得了許多，忍受了許多，亦勇敢地承擔(dān)了許多。
入秋，校園里的丹桂開(kāi)了，密密匝匝，金燦燦的。一碧如洗的天空下，洋溢著熱烈，散發(fā)著清香。
是的，就這樣，高二了。
就這樣，我們長(zhǎng)大了。
學(xué)生日記 篇3
今天下午，我從外婆家回來(lái)?？匆?jiàn)爸爸手機(jī)上的信息有我期末考試的分?jǐn)?shù)，我才看見(jiàn)，爸爸就把手機(jī)關(guān)了。我問(wèn)爸爸我考了多少分。
爸爸笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)我考試的分?jǐn)?shù)，再把手機(jī)給我看，我一看，臉色發(fā)紅，眼睛眨也不眨，呆呆地望著手機(jī)，心跳的更快了，差點(diǎn)跳上了天花板。我期末考試終于考到了雙百！我高興的連晚飯都沒(méi)吃！
學(xué)生日記 篇4
5月12日下午2點(diǎn)26分，我們正在教室里上課，突然樓房搖晃了幾下，我們以為與以前一樣只是晃幾下就沒(méi)事了，所以沒(méi)有往外跑，就在這時(shí)更大的震動(dòng)傳來(lái)了，我們從座位下摔了下來(lái)，接著屬于失重狀態(tài)，幾十秒后，停了下來(lái)，同學(xué)們移到了操場(chǎng)上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓直接向下坐了兩層，舊教學(xué)樓一瞬間化為廢墟，我們這才真正意識(shí)到，地震真的.發(fā)生了，無(wú)數(shù)的師生被埋在了廢墟之下，由于救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)根本來(lái)不了，老師組織了沒(méi)有受傷的男同學(xué)開(kāi)始救援，也許是老天的眷顧，高三的學(xué)生在三、四、五樓基本沒(méi)有損傷，但另外年級(jí)的兄第姐妹卻損傷慘重，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那種撕心裂肺之痛，哀嚎聲不斷從廢墟之中傳出來(lái)，那種渴望得到救助，希望活下去的心情是多么的無(wú)助，同學(xué)們用雙手救出了一個(gè)又一個(gè)的人，當(dāng)那個(gè)人已經(jīng)離我們而去的時(shí)候，雙手開(kāi)始顫抖，心中開(kāi)始滴血，然而當(dāng)我們救出了一個(gè)尚有生命力的人時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容，心中涌現(xiàn)出無(wú)限的感動(dòng)，只要活著就好，只要活著就有希望。
當(dāng)天我們就呆在新操場(chǎng)上，男同學(xué)和老師一刻也沒(méi)有停止救援，那殘缺不全的尸體擺了一片，親人的哭泣聲一刻也沒(méi)有停過(guò)，上一刻他們還在聽(tīng)老師講解，下一刻卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他們到底是帶著怎樣的心情離開(kāi)的，也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂。
我的家住在北川沙壩，我一直相信爸爸、媽媽會(huì)沒(méi)事，但是當(dāng)噩耗傳來(lái)時(shí)，我的心似乎一瞬間停止了跳動(dòng)，接著是撕扯般的疼痛，爸爸離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，在還沒(méi)有回報(bào)他的養(yǎng)育之恩時(shí)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，為了讓我們讀書，為了給我們最好的生活，他似乎一直是起早貪黑，卻這樣就離開(kāi)了。
我們的家園坍塌了，河水淹沒(méi)了。我們回不去了，再也回不去了。
如今的我們呆在長(zhǎng)虹，有來(lái)自全國(guó)各地的同胞的幫助，我們相信明天會(huì)更好！
學(xué)生日記 篇5
清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽跟爸爸的身影，興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了，為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問(wèn)我要跟他一起去掃墓嗎？我爽快地答應(yīng)了。
在路上，我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪，心想：爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的?。俊?/p>
爸爸聽(tīng)了我的話，回過(guò)頭來(lái)，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“是??！我今天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮?！?/p>
爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來(lái)呢？”
爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，他于是對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒(méi)有看告示嗎？聽(tīng)了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái)，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
學(xué)生日記 篇6
我會(huì)用物理公式算出電壓和電流值，卻不會(huì)安裝一個(gè)簡(jiǎn)單的電燈泡，因?yàn)楦赣H告訴我那很危險(xiǎn)；我能熟練地寫出磷、鉀肥的化學(xué)式及功用，卻種不好一棵仙人掌，因?yàn)閶寢尭嬖V我那不是我該做的；我想和同學(xué)去爬山，可父母如臨大敵：“乘錯(cuò)車怎么辦？遇到壞人怎么辦？受傷了怎么辦？”
面對(duì)這一切，我只能說(shuō)是父母很愛(ài)我，很愛(ài)、很愛(ài)……在中國(guó)每所小學(xué)的門口，都能看到這樣的盛況：家長(zhǎng)們默默地站在校門兩側(cè)，孩子們蹦蹦跳跳地跑出門來(lái)，幾乎頃刻間孩子們背上的書包轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)手中。頭發(fā)花白的爺爺奶奶把手中早已準(zhǔn)備好的巧克力、糖葫蘆塞到自家寶貝手中，像仆人一樣跟在孩子的后面走著。這對(duì)于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來(lái)說(shuō)，是無(wú)比的幸福和陶醉。它猶如一把美麗的傘、一把舒適的搖椅。但是，當(dāng)我們踏上青春之路時(shí)，這呵護(hù)會(huì)像我們頭上的雨云，揮之不去。這舒適的搖椅怎么搖也搖不走一步啊！當(dāng)脆弱、早戀、離家出走這一系列詞擺在你面前時(shí)，你會(huì)睜著那雙迷茫的眼睛說(shuō)：“媽，我該怎么辦？”
家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)竭盡全力來(lái)幫你，可你總有一天要走上社會(huì)，這時(shí)你還說(shuō)：“媽，我該怎么辦？”你將被新世紀(jì)所淘汰。我要走出呵護(hù)，我不要在呵護(hù)的陰影下成長(zhǎng)。在風(fēng)雨中，一個(gè)人的意志，將會(huì)受到洗禮和考驗(yàn)，這能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)挫折和考驗(yàn)。我要走出呵護(hù)，遇到風(fēng)雨向前沖，摔倒了，爬起來(lái)。我相信，我的未來(lái)無(wú)限光明，明天的世界會(huì)更精彩！
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