【精華】學生日記模板合集6篇
一天將要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學生日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生日記 篇1
月光下的午夜,寧靜祥合。一種久違的感覺……
午夜的城市,籠罩著薄薄的銀紗,一切開始寧靜,新的起點又將開始。夢幻般的銀色,讓我開始入神,將自己置身于夢境之中。倚在窗邊,望著皎潔而朦朧的月,聆聽著蟋蟀夜晚的歌聲,這樣的夜晚讓我久別重逢。
站在城市的最高處,看著熙熙攘攘的燈光,傾聽城市的心跳,我的心平靜得如同漣漪,即使一塊石子掉如也不能使它掀起一絲波瀾。
午夜的城市,是月光的庇護地,是心靈的棲息場所。
月光下的午夜,心扉在此時打開,靜靜欣賞世間萬物的美麗。
月光下的午夜,需要人們去尋找,尋找一種久違的感覺……
學生日記 篇2
我們用的自來水是“自來”的嗎?我們用的自來水不是“自來”的。那為什么不是自來的?自來水的處理過程是怎樣的?
自來水是指通過自來水處理廠凈化、消毒后生產出來的符合國家飲用水標準的供人們生活、生產使用的水。它主要通過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水。并經過沉淀、消毒、過濾等工藝流程,最后通過配水泵站輸送到各個用戶。由自來水廠按照《國家生活飲用水相關衛生標準》處理后,用機泵通過輸配水管道供給用戶使用。
自來水是經過多道復雜的工藝流程,通過專業設備制造出來的飲用水。自來水的處理過程如下:首先必須把水源從江河湖泊中抽取到水廠(不同的地區取水口是不同的,水源直接影響著一個地區的飲水質量);然后經過沉淀、過濾、消毒、入庫(清水庫),再由送水泵高壓輸入自來水管道,現在國家規定要用PP管,而不是以前常用的鐵管,因為時間一長鐵管就會生銹,會造成嚴重的二次污染;最終分流到用戶龍頭。整個過程要經過多次水質化驗,有的地方還要經過二次加壓、二次消毒才能進入用戶家庭。
小時候,我打開水龍頭時,看見自來水是純凈,沒有一點污染,我就去問媽媽:“媽媽,媽媽,這水為什么那么干凈呀?”“自己去找答案吧!這樣,你才能記得住。”媽媽溫柔的回答我。現在,我知道了,就是因為水為什么是“自來”的問題讓我明白了。
水是生命的搖籃!水是進行新陳代謝的大工臣!水是多么的重要啊,所以我們一定要愛惜水。
學生日記 篇3
第三天到啦,今天我們要去海邊玩。坐著公交車,來到啦一望無際的“付家莊”。換好衣服,下水啦。哇,這水好涼呀!小沙子不停的按摩著我的腳,大海在七月明澈而又鮮潤的陽光下熠熠生輝,像是飄啦一河的金絮銀片,我一個翻身,游進海中,一會兒游像青蛙一樣的蛙泳,一會兒像小狗一樣的亂游,一會兒,我坐在游泳圈上,悠閑自得的享受陽光,泳圈像一片煮沸的在鍋里上下翻騰的菜葉,隨著海水連綿起伏。玩啦許久,旁邊膽小的妹妹也跳入水中,和我一起嬉戲起來。
就在這時,只聽“砰”的一聲,我和妹妹嚇啦一跳,回頭一看,發現一只黑乎乎的'小狗跳下水中。/在水中,它用毛茸茸的爪子不停拍打著水面,小腦袋一上一下,張著嘴巴,舌頭伸在外面,一副很滿足的樣子,見到我和妹妹,對著我們“汪汪”叫好像在對我們說:“你們好呀!”我和妹妹哈哈大笑,我想:這只小狗好可愛,好機靈哦。當我還沒回味過來那只亮麗的小狗時,妹妹突然叫道“姐,你看我找到啦什么!”我游過去,看見啦一根黑帶子,像,對!像黑油油的海帶!
突然,我感覺有東西在搔我的腳,潛下水一看,哇又是一條海帶!我猛然發現這周圍全是海帶!我和妹妹來啦興致,玩起啦找海帶的游戲,我和妹妹玩的不亦樂乎,直到媽媽在岸上叫我們,我們才戀戀不舍地離去。
學生日記 篇4
今天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。 “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!
交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,孫老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!
學生日記 篇5
今天我很興奮,看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動。
我們班請來了兩位幼兒的爸爸來陪同孩子們一起游戲,這一課進行的時間比較長,在這40分鐘里,我體驗到父子之間游戲的快樂,父子之情之純。
如今的很多父母,只重在孩子的智力開發,缺乏情感和個性的良好培養。他們大都認為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進了夢想的起點,給孩子一個美好的未來。其實,只是依靠老師的教育是不行的,“親子活動”是一種早期的社會教育。
首先,它有利于增進家長和幼兒之間的感情交流。血濃于水,親子之情雖然是與生俱來的,但在現代的社會,很多父母忙于工作,交際,卻忽略了與孩子之間的互動,相處時間也越來越少。何不在休閑時間與孩子享受快樂時光呢?
再次,它有利于孩子的身心健康成長。親子活動寓教于樂,在簡單的游戲過程中,開發了孩子的智力,動手能力,反應力,創造力,使孩子的智德,體,美全面發展。雖然在打人看來這些游戲都太過于簡單,幼稚,但對于孩子來說,那是一種教育,在不經意間學到很多技能,知識,甚至大人們都未想得到的。
最后,它有利于激發孩子的內在潛能。每當有人注意到孩子活動時,他都會表現得很優秀,他希望成為別人眼中的焦點,受到表揚與肯定,從而變得更加自信。父母的鼓勵是他前進的不斷動力!
父母是孩子成長過程中必不可少的主要角色,父母的缺席只會造成孩子成長的缺憾
學生日記 篇6
實踐的第三周,新鮮感已經蕩然無存。已經請了假了,明天準備回河北參加會計從業資格證的考試,前一段時間還曾經緊張、擔心過,現在沒有一絲的緊張,書都已經看完了,每一張后面的題目也都已經做過了,現在有點自我感覺良好,感覺雖不至于考個九十、一百的,但是"過"應該不是什么大問題。
今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。
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