向著目標(biāo)努力作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的向著目標(biāo)努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

向著目標(biāo)努力作文1

　　期末考試馬上要到了，我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭取考個好成績。

　　也許有些同學(xué)因為已經(jīng)掌握了學(xué)科知識，會有些驕傲自滿，每天都在玩，有的同學(xué)不管會還是不會，都會在那里專心致志的讀書，有些同學(xué)因為他們不知道怎么做，這就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。

　　每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中，都像個要上戰(zhàn)場的士兵一樣，爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課，該講的知識老師都講了，老師也在讓我們做卷子來鞏固知識點，這當(dāng)然不是去那種簡單的做，而是有目的的去做，比如說讓我們來通過這些這些習(xí)題反映出來的知識點兒，然后知道了哪些已掌握了哪些是沒有掌握的。

　　就好比我們昨天的卷子，老師讓我們來講解，我講的是第七大題的最后第二小題，說簡單也簡單，說難也是有一點點的。如果用心的話就可以運用到我們平時學(xué)到那些知識，就能很快的完成。

　　現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要，要學(xué)會總結(jié)以前的經(jīng)驗，多注意不會的題和知識點，要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略，老師讓我們復(fù)習(xí)，我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識。比如說有的可能自己沒能更好的掌握。所以，現(xiàn)在只有通過我的努力，復(fù)習(xí)很多知識，并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有去好好的做。要想考好肯定不行。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對誰都是一樣的。我要好好利用時間復(fù)習(xí)好，努力掌握老師要求我們的。

　　這段時間里我要聽老師說怎么樣復(fù)習(xí)，怎么樣把這個題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題，這樣就能夠很好的去練習(xí)，在考試的時候也就能夠很好的發(fā)揮出來。向著我的目標(biāo)努力，取得我想要的好成績。

向著目標(biāo)努力作文2

　　我們每個人固然有自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)努力從不迷茫。

　　假如說你的目標(biāo)對現(xiàn)在的你來說，太遙不可及，何妨不這樣想想，看著它，努力著，即使結(jié)局是失敗的，迎來的也會是接近目標(biāo)的成果，我們無需太完美，但我們堅決不能放棄每一個機會，設(shè)定自己的目標(biāo)，就像一道曙光，望著它，邁著矯健的步伐，努力著。

　　想想那些偉人，世界首富比爾·蓋茨當(dāng)初創(chuàng)辦微軟的時候，投資僅為50美元，他的目標(biāo)是讓微軟公司更大、走向全世界，比爾蓋茨努力著，最終迎來的微軟公司的現(xiàn)在，50美元變成了500億美元，這不是夢，不是因為上帝給予比爾·蓋茨幸運，而是靠著自己的.艱辛苦拼出來的成果，哪個人沒有遇到過困難，即使是神，也有煩惱的時候，要的是我們打敗困難，勇敢的迎接困難，俗話說得好，困難像桿秤，你輕它就重。即使你再沒有動力，別忘了，你有自己的目標(biāo)，現(xiàn)在的每一個舉動是在決定你最終的結(jié)局，是邁向目標(biāo)一步呢？還是退后一步呢？這一切的一切都取決于你。

　　如果你說，那些偉人的事例離你太過于遙遠，為什么不想一想，也許生活中就有太多這樣的例子，不知不覺，和你并肩的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)遠遠超越了你，因為他（她）正在向著目標(biāo)努力奮斗，而你卻不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，這是多么可悲的事情，苦讀寒窗迎來的是燦爛溫暖的曙光，好吃懶做迎來的是狂烈的沙塵暴。

　　目標(biāo)，是夢，是可以靠你勤勞的汗水換來真實的夢，它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓，只要你向著目標(biāo)努力，不論過多久，它都是你的。付出后才會有成果，不要凌空幻想，同學(xué)們，看！那道曙光就在眼前，它，叫目標(biāo)，不要用手遮蓋住，讓我們，一起努力！緊緊地抓住那道曙光！

向著目標(biāo)努力作文3

　　自從進入六年級以后，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都在暗暗努力，都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時間，學(xué)更多的知識，長更多本領(lǐng)，所以，同學(xué)們都比以前進步得更快了，在這樣的情況下，我經(jīng)常在問自己：我該怎樣努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，昨天下午，參加了學(xué)校召開的畢業(yè)班學(xué)生會后，我找到了新的目標(biāo)：這就是要做一個有創(chuàng)新意識的小學(xué)畢業(yè)生。

　　這次畢業(yè)班學(xué)生會開得真好，在會上，有同學(xué)們的家長的發(fā)言，還有我們班的同學(xué)談體會，表決心，給我印象最深的是：許校長的講話，許校長給我們講了幾個小故事，我最愛聽故事了，所以我聽得特別仔細，他講的第一個故事是王羲之練字，王羲之為了寫好一個“鵝”字，刻苦練習(xí)，直到將一池清水洗成了墨池；第二個小故事是講唐伯虎畫畫，他用過的筆堆起來就像一座小山那樣高；第三個小故事是講鄭板橋?qū)懽?，通過在習(xí)字的過程中，苦思冥想，終于創(chuàng)造出了一種“碎石舖路”的寫字方法。這三個故事雖然很短，卻告訴我們很深的道理，這就是：一個人在學(xué)習(xí)中，第一是要刻苦勤奮，第二是要持之以恒，而更重要的是要有開拓創(chuàng)新的意識，只有這樣，才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。

　　以前，我總認(rèn)為，只要在學(xué)習(xí)上多下功夫，做好老師布置的作業(yè)，就算是一個好學(xué)生了，現(xiàn)在看來，這是遠遠不夠的，如果沒有持之以恒的精神，學(xué)習(xí)起來就會有時認(rèn)真，有時就覺得煩了，所以，在以后的日子里，我要向著更高的目標(biāo)努力，不僅要覺得扎實，更要在學(xué)習(xí)過程中多開動腦筋，遇到困難時，多問幾個為什么？怎么辦？這樣，也許我就離開拓創(chuàng)新不遠了，同學(xué)們，讓我們一起記住許校長語重心長的教導(dǎo)，抓緊學(xué)習(xí)時間，開動腦筋，如果這樣，成功一定會向我們招手的。

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