精選目標作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的目標作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

目標作文 篇1

　　新的一個學(xué)期開始了，我們面臨著一個非常關(guān)鍵的年級——六年級。因為，在讀完了六年級就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習了。如今考初中不像從前靠運氣，現(xiàn)在是要憑實力，靠特長，沒實力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習成績，我一定要改掉學(xué)習有時不專心的毛病，做到‘沒學(xué)塌實不放松’，做到每天過關(guān)，不把問題留到第二天，多想、多問、多練習，提高效率，學(xué)習更多的東西。

　　空余時間要加強鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習的條件，要是生病耽誤了學(xué)習，就會掉隊。現(xiàn)在想起來，我有好多計劃，一年時間說長也長，說短也短，我必須抓緊每一分鐘時間，刻苦攻關(guān)，把過去學(xué)得不好得科目多用時間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計劃新學(xué)期的主要目標是：按時完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績95分以上，爭取一門主科成績滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評為學(xué)校“新三好”說得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長大了，懂事了，知道老師、父母過去的對我的學(xué)習和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個好的未來。

　　我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習，是為了自己將來能夠有本事，在社會激烈地競爭中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來我們要學(xué)習的初中、高中、大學(xué)課程就像一個階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭取好的成績來報答老師、父母對我的關(guān)心，不辜負他們的殷切期望!

目標作文 篇2

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

　　這個世界有很多種人，很多種生活方式，有人喜歡安逸，有人喜歡挑戰(zhàn)，有人喜歡隨遇而安，有人喜歡規(guī)劃，有的人活得萎靡不振，有的人卻有樹立目標……

　　有明確的目標對一個人一生來說來說，就像撒在園中的草種，它無需我們關(guān)注，就會長得又快又好，如果你期望潛能得以充分發(fā)揮，那么就請訂下一個契合實際的長遠目標，相信你在向它挑戰(zhàn)的過程中，會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的機會，感受到奮斗后目標實現(xiàn)的快樂，使你的人生攀上一個新臺階。

　　曾經(jīng)有人說過，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往上爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。

　　非洲一代領(lǐng)袖曼德拉用“爬上一座大山后，你會發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來形容他卸任總統(tǒng)后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續(xù)攀登，永不停止”的生活方式，一直有努力的方向、目標，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數(shù)被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺，而應(yīng)該心有所向，并為之奮斗，讓生活燃燒起來。

目標作文 篇3

　　近日，我校開展了一個活動，要求每一個班級的學(xué)生寫出自己的目標。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標貼到班級外墻上。

　　9月11日，班主任老師在家長群里發(fā)了一個電子稿，要求學(xué)生和家長一起擬定一個階段性目標。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對目標有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業(yè)，老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標的合理性，經(jīng)過兩輪推敲，終于把完整稿定了下來。班級為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫了一遍，并由班級負責人貼到門外墻上。

　　結(jié)合家長對如何激勵孩子的困感和老師對學(xué)生成績提高的期待，

　　學(xué)校舉行這樣一個活動，目的是讓學(xué)生有目標并向著目標前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對我們的勉勵：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)；志強智達，言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫上自己的名字，跟著“勇往直前”四個大字。目標表格貼在墻上，美觀又醒目，對學(xué)生們既是鼓勵，也是壓力，更是對我們的勉勵。

　　學(xué)生寫上了這份紅紙，也代表接受了對自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負學(xué)校對他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績，同時也會收獲自信與學(xué)習的努力。

目標作文 篇4

　　自從我上小學(xué)開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。

　　這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

　　時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標。

　　我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標，是永遠不會有突破的。

目標作文 篇5

　　今天比平時回來的更早一些。

　　突然發(fā)現(xiàn)一個人獨處的時光也很美好，前提就是你要有自己的安排。

　　因為很明確自己要在獨處時做些什么事情，而有些事情也只能是在一個人獨處時才能安靜地思考，處理。

　　如此一來，對于獨處不但沒了畏懼，反而覺得是很好的一段自我成長的時間。

　　原來，當一個人有了很明確的目標感，所有的時光都變得彌足珍貴，一刻都不愿浪費。

　　不可否認，這樣的感受也與心情有很大的關(guān)聯(lián)。心情好，什么事情做起來都得心應(yīng)手，心情不好，做事也就無法集中精神。

　　但是如果一個人真的有很強的目標感的時候，估計那強大的動力，有時也會扭轉(zhuǎn)心情吧。

　　這就是很多人把工作，把學(xué)習當做動力，因為唯有強大自己，一切都會隨之變好。

　　有目標感的生活是讓人羨慕及向往的，希望我們每個人都能有自己的目標，那樣，生活也會變得更加多姿多彩了。