【精選】目標作文9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的目標作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
期末考試考的一塌糊涂,只考了一個第六名。虧我和我爸媽吹牛,自己一定可以考前三名呢。
爸爸安慰我:"世上總有你的一碗飯。你最擅長什么呢?”我仔細的想了想,自己最擅長的就是寫作文。爸爸說:“你可以寫作文,得幾個獎,對你將來有好處。”
我愛寫文字,也愛寫作文。寫完一篇作文就像給許多文字組合一個家庭,很有成就感。這個暑假,我想利用自己的所有時間,讓自己的寫作水平提高。
媽媽一如既往的支持我,她說:“你從小喜歡寫字,還喜歡看書,一定可以的。”
爸爸很平靜:“孩子,不要太急于靠近成功,那樣他會離你越來越遠。靜下心來,寫你想要寫的?!?/p>
作文,沒想到有一天我會這么喜歡他(暫不用它),他應該會成為我畢生的伙伴。我想,世上總有一碗飯是我的。
目標作文 篇2
目標,在字典里的解釋是想要達到的境地或標準。雖然這個詞普普通通,但我卻認為它有著非凡的力量。
在一次國際馬拉松比賽中,一位身材矮小樣貌單薄的日本選手輕松奪冠,很多人認為這僅是一次偶然。然而后來的比賽,冠軍的桂冠依舊與他相伴,這不得不讓人們驚嘆。還是選手本人揭開了謎底:每次比賽前,他都會去賽場勘測地形,記下沿途標志,然后把整個賽程分成若干個小目標,在奔跑的過程中,他不去想終點還有多遠,只想著完成一個又一個的小目標,慢慢積累,最終完成大目標的飛躍。這是許多人想都未曾想過的成功方式。其實,只要你心中一直帶著目標,哪怕很小很小,但經過一路的行進,終會達到遠方。
人生也是一條漫漫長路,這條路只有起點,沒有終點,即便生命完結,路卻依舊在遠方呼喚著你。不管路途多么遙遠,只要你帶著目標上路,心中充滿希望,那么無論途中風狂雨驟,還是日麗風清,你都會一路高歌前行。
有目標固然重要,但更重要的是帶著你的目標上路。通過完成一個又一個看起來微不足道的小目標,繼而去實現心中的大目標,最后達到光輝的頂點!
我知道,遙遠的路途不會一帆風順,人生之路總有千回百轉。但是——
風雨里,目標是雨后的彩虹;
陽光下,目標是蔽日的濃蔭;
黑暗中,目標是前方的燈塔;
逆流上,目標是飛瀉的瀑布!
讓我們帶著目標上路吧,去迎接心中那燦爛的光華!
目標作文 篇3
過幾天就是期中考試,我們大家都在抓緊復習,這回考的是數學、奧數和英語,這回我就要頂一個目標,我要跟張俊豪比,看誰考得分多。
這回的數學考試我要考到105分以上,奧數考40分以上,不丟題拉題,不會的題都讀幾遍,回憶一下老師講的題跟這道題有關的題,然后再寫上去,簡易方程的算式一定要簡便,不會的題就畫一下圖,做完之后要檢查一遍,有沒有錯題,在把計算題看一遍又沒有計算錯的。
這回的英語考試我要考到92分以上,卷子上聽力題老好好聽著老師讀,作弊是部分的時候,又不會的單詞就從卷子里面找,不會的句子,也要在卷子里面找,閱讀題要好好讀兩遍閱讀,然后再按這要求回答問題。
這回我說到做到,絕對不會讓家長和老師的失望,這一會的考試就能讓家長和老師知道我們學習的真么樣。
目標作文 篇4
這個學期一開學,我就給自己定了一個學習目標,那就是一定要沖進全班前三名。
有了這個目標后,每日里上課我都認認真真的聽著老師講課,不懂的就會去問成績比我好的同學,或者直接去老師的辦公室問老師。
一段時間下來,我得到了老師的夸獎,不過我可并沒有就以此沾沾自喜,因為我還有目標,這個目標就是指引著我前進的明珠,時刻都在照亮著我,讓我們不至于在行走途中迷路,失去方向。
在學校里組織的第一次考試的時候,我明顯的進步了,不過是在班級的十幾名,這比起我之前總是在中間湊數的名次來說,確是一大進步。
得到這個名次后,我是有一些得意,但是那一張貼在我桌子上的便利貼,上面寫著我的目標,明明確確的在提醒著我,我不敢讓自己太過得意,因為老師常說,人一得意起來就是最容易退步的時候,這句話我是深信不疑的。收了收自己驕傲了一陣陣的心,我又立馬投身于學海中,我的目標可是還沒有實現的。
學校里是每一個月舉行一次大考,這一次考試過后,我就期待起下一個月的考試來了,我給自己打打氣,在下一次考試中,爭取實現自己的目標。
時間過得很快,不知不覺,就到考試了,我滿帶著信心進入了考場,加油!相信自己能行!
果然,期望越大,失望就越大,在這一次考試中,我的名次比起上次來說只前進了幾名,排在了第九的位置,這讓我多少都有一些的灰心。不過卻也激起了我全身的斗志,就算是一個名次一個名次的慢慢往上爬,我也要實現我的目標。
這一次考試過后,我更加全身心的投入到了我的目標之中,我相信我一定能成功!
目標作文 篇5
小鳥在藍天上跌跌撞撞的飛著,魚兒在小溪中慢慢游著,但它們卻有它們的方向。而我的目標就是寫出好的作文,通過感知和閱讀來提升自己。將來當一個靈魂的捕捉者,心靈的凈化者。讓文字長出心靈的翅膀,帶給人們務必的清涼。我想,一個沒有夢的人是可悲的,有夢去不追的人是痛苦的。所以,讓我們一起努力吧,在這個美麗的暑假!
目標作文 篇6
近日,我校開展了一個活動,要求每一個班級的學生寫出自己的目標。二年一班學生已完成任務,把階段性目標貼到班級外墻上。
9月11日,班主任老師在家長群里發了一個電子稿,要求學生和家長一起擬定一個階段性目標。周一回到學校,學生與老師核對目標有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業,老師也結合學生的能力、目標的合理性,經過兩輪推敲,終于把完整稿定了下來。班級為學生打印了富有祝福的紅紙,學生們都字跡工整地謄寫了一遍,并由班級負責人貼到門外墻上。
結合家長對如何激勵孩子的困感和老師對學生成績提高的期待,
學校舉行這樣一個活動,目的是讓學生有目標并向著目標前行。鮮艷的紅紙上有學校對我們的勉勵:非學無以廣才,非志無以成學;志強智達,言信行果。左側學生可以大大寫上自己的名字,跟著“勇往直前”四個大字。目標表格貼在墻上,美觀又醒目,對學生們既是鼓勵,也是壓力,更是對我們的勉勵。
學生寫上了這份紅紙,也代表接受了對自己的挑戰。我相信,他們可以不負學校對他們的期望,可以戰勝自己,在每一次考試中取得優異的成績,同時也會收獲自信與學習的努力。
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