最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文1
據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)許,我仳一生會(huì)遇到8263563人,但是,能留在記憶中的,又能有多少呢?
——題記
生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會(huì)忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。
我仍然記得,在那陽(yáng)光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,我想出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個(gè)圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希胰魺o(wú)其事的從那張紙的身邊走過(guò),走到圖書館便津津有味的看起書來(lái),過(guò)了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來(lái)跳去,還有些人從它身上走過(guò),人們都置之不理,過(guò)了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。
我在圖書館讀完了幾十頁(yè)的書,便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來(lái),不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來(lái),走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里,看到這樣的場(chǎng)景我鼻子不禁酸酸的,不知不覺(jué)的,我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),老奶奶慢慢的杵著拐杖,走了,我目送了她,才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。
從此,我再也沒(méi)看見那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……
最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文2
曾經(jīng)那段最美好記憶里的你,已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。輕輕揉揉眼睛,只有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只不過(guò)是陌生的路人,就連淺淺的微笑都顯蒼白無(wú)力……曾經(jīng)熟悉我的你,早已悄然逝去。緩緩翻開塵封的日記,記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你,相遇無(wú)語(yǔ),憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶曾經(jīng)教我堅(jiān)強(qiáng)的你,悄悄消失的無(wú)聲無(wú)息。默默傾訴形成了過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)匯聚定格往昔的場(chǎng)景。
如今的我與你,淚痕漸漸褪去,無(wú)奈編織的騙局是否讓你已覺(jué)孤寂。好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的你,變得讓我無(wú)法接近,很近很近的距離,笑意只能回憶……說(shuō)不清失去的是否只有友誼,也說(shuō)不清憐惜的是否只是曾經(jīng)的美麗。曾經(jīng)最牽掛你的我,他在哪里?細(xì)細(xì)咀嚼手機(jī)里發(fā)出的短信,關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)早覺(jué)無(wú)趣。
如今的我與你,沒(méi)有聆聽,沒(méi)有心語(yǔ)。只有流血的心暗自在那哭泣。曾經(jīng)以為了解你的我,他在哪里?霏霏細(xì)雨中迷茫看見熟悉而又陌生的你,釋然的發(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。
如今的我與你,沒(méi)有感傷,沒(méi)有哀息。只有一股漠然無(wú)助的神情。曾經(jīng)最依戀你的我,他在哪里?踽踽獨(dú)行依舊感覺(jué)你的身影,依戀你的心情已被秋風(fēng)吹去。
如今的我與你,沒(méi)有默契,沒(méi)有靈犀。只有那呆滯的雙眸還在期冀。期冀你再現(xiàn)的笑靨,期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里獨(dú)自擦拭淚滴,閉上眼睛,環(huán)繞的全是你的話語(yǔ)。或許曾經(jīng)的我與曾經(jīng)的你,總有太多無(wú)法割舍的回憶,總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應(yīng)。曾經(jīng)……我們呵護(hù)的天空,沒(méi)有一絲的陰霾,而如今,
如今的我與你。只有苦澀,只有唇語(yǔ),我們的星空很久很久不曾劃過(guò)流星。或許這便是冥冥中的注定,讓我與你成為這……這最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文3
月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。
隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年,月18歲,宇17歲。
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?。?/p>
月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!
原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。
最熟悉的陌生人_寫人作文500字_初中作文4
說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。
在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的??墒敲慨?dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。
有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了??吹竭@一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見:這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。
上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情。看到他那耷拉下來(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候,我看見他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。
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