【熱門】成長(zhǎng)需要磨煉作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)需要磨煉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)需要磨煉作文1
“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。”今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了“拾方茶舍”品茶，一進(jìn)門，縷縷茶香撲鼻而來，令我神清氣爽。
聽茶藝師講，茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶（也叫青茶）和黑茶。我們品嘗了一種名為“據(jù)剁仔”的茶，樣子看起來很普通，黑黑的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，聞起來很清香。據(jù)說，這茶是生長(zhǎng)在偏僻的山谷上，剛采下來的茶葉普普通通，顏色單一，都呈綠色，要經(jīng)過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。
茶藝師說，采茶要先把握好采摘的時(shí)機(jī)，如卷曲的嫩葉能制成上等茶，而已展平的茶葉制成的品質(zhì)就較次了；采摘出來的茶青要經(jīng)過太陽(yáng)的晾曬，讓菜葉有明顯的陽(yáng)光的味道；曬青后的鮮葉2—3斤置在笳籬中，攤放青架上和涼爽處；炒青必須當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏；包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團(tuán)球后，在搓、壓、轉(zhuǎn)、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結(jié)呈型；制成的`茶還要拿去焙干；再把茶葉里的茶梗挑出來，最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經(jīng)過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！仔細(xì)想想，我不也是這樣嗎？
這個(gè)暑假，我參加了且行且語文游學(xué)營(yíng)的活動(dòng)。邊旅行邊學(xué)語文，很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時(shí)不喜歡寫的我感到有些緊張。第一站，我們來到新溪賞蓮，“好美喲！”大家伙紛紛贊嘆道。當(dāng)我還陶醉在這美景之時(shí)，樂漪提筆即興寫了一篇文章，把她所見所聞寫了下來，讀起來比眼前的一切還要美，真不愧是我們的大營(yíng)長(zhǎng)呀！那天下午，t老師就在我們游學(xué)營(yíng)的群上分享了這篇佳作，還提出了修改意見：缺少一個(gè)過渡——文中有“我”才真實(shí)。我很納悶：“這么優(yōu)秀的還要改嗎？”好像t老師會(huì)讀心術(shù)似的，不一會(huì)兒就接上了一句：“文章不厭百回改。”第二天，我便在群上看到了營(yíng)長(zhǎng)的修改稿，題目由“蓮花之美”改成了“這一刻，我才讀懂”，這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引，還被蓮花頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。真是完美！沒想到貝貝老師再加了“一點(diǎn)”：個(gè)別語句要稍加斟酌。第三天，終于看到定稿了，語句比原來更精煉、更流暢了，堪稱“極品”。原來，好文章就是這樣改出來的，好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己，我不禁臉紅。我經(jīng)常因?yàn)楦牡氖屡c媽媽鬧不開心，每次我接到寫的任務(wù)時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習(xí)作，就拿出來湊合著用。前不久，我在整理試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾篇類似的，不同的老師竟然給了我?guī)缀跸嗤脑u(píng)價(jià)：選材新穎，但要注意細(xì)節(jié)描寫，語句要通順，語言要精煉。要是平時(shí)我肯耐心地修改，也不至于……想到這里，我悄悄地打開了電腦，開始修改起自己的。從此，每次我都認(rèn)真修改了一兩次。這次，貝貝老師在評(píng)語中寫道：“你自己改得不錯(cuò)，精益求精的精神令人佩服。”得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的，我也明白了：成功需要磨練，成長(zhǎng)需要磨練。
品一口“劇剁仔”，略感苦澀，但細(xì)細(xì)品味，澀中帶甘，耐人尋味……
成長(zhǎng)需要磨煉作文2
“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。”今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了“拾方茶舍”品茶，一進(jìn)門，縷縷茶香撲鼻而來，令我神清氣爽。
聽茶藝師講，茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶（也叫青茶）和黑茶。我們品嘗了一種名為“據(jù)剁仔”的茶，樣子看起來很普通，黑黑的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，聞起來很清香。據(jù)說，這茶是生長(zhǎng)在偏僻的山谷上，剛采下來的茶葉普普通通，顏色單一，都呈綠色，要經(jīng)過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。
茶藝師說，采茶要先把握好采摘的時(shí)機(jī)，如卷曲的嫩葉能制成上等茶，而已展平的茶葉制成的品質(zhì)就較次了；采摘出來的茶青要經(jīng)過太陽(yáng)的晾曬，讓菜葉有明顯的陽(yáng)光的味道；曬青后的鮮葉2-3斤置在笳籬中，攤放青架上和涼爽處；炒青必須當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏；包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團(tuán)球后，在搓、壓、轉(zhuǎn)、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結(jié)呈型；制成的茶還要拿去焙干；再把茶葉里的茶梗挑出來，最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經(jīng)過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！仔細(xì)想想，我不也是這樣嗎？
這個(gè)暑假，我參加了且行且語文游學(xué)營(yíng)的活動(dòng)。邊旅行邊學(xué)語文，很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時(shí)不喜歡寫作文的我感到有些緊張。第一站，我們來到新溪賞蓮，“好美喲！”大家伙紛紛贊嘆道。當(dāng)我還陶醉在這美景之時(shí)，樂漪提筆即興寫了一篇文章，把她所見所聞寫了下來，讀起來比眼前的一切還要美，真不愧是我們的大營(yíng)長(zhǎng)呀！那天下午，T老師就在我們游學(xué)營(yíng)的群上分享了這篇佳作，還提出了修改意見：缺少一個(gè)過渡——文中有“我”才真實(shí)。我很納悶：“這么優(yōu)秀的作文還要改嗎？”好像T老師會(huì)讀心術(shù)似的，不一會(huì)兒就接上了一句：“文章不厭百回改。”第二天，我便在群上看到了營(yíng)長(zhǎng)的修改稿，題目由“蓮花之美”改成了“這一刻，我才讀懂”，這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引，還被蓮花頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。真是完美！沒想到貝貝老師再加了“一點(diǎn)”：個(gè)別語句要稍加斟酌。第三天，終于看到定稿了，語句比原來更精煉、更流暢了，堪稱“極品”。原來，好文章就是這樣改出來的，好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己，我不禁臉紅。我經(jīng)常因?yàn)楦淖魑牡氖屡c媽媽鬧不開心，每次我接到寫作文的任務(wù)時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習(xí)作，就拿出來湊合著用。前不久，我在整理試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾篇類似的作文，不同的老師竟然給了我?guī)缀跸嗤脑u(píng)價(jià)：選材新穎，但要注意細(xì)節(jié)描寫，語句要通順，語言要精煉。要是平時(shí)我肯耐心地修改，也不至于……想到這里，我悄悄地打開了電腦，開始修改起自己的作文。從此，每次作文我都認(rèn)真修改了一兩次。這次，貝貝老師在評(píng)語中寫道：“你自己改得不錯(cuò)，精益求精的精神令人佩服。”得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的，我也明白了：成功需要磨練，成長(zhǎng)需要磨練。
品一口“劇剁仔”，略感苦澀，但細(xì)細(xì)品味，澀中帶甘，耐人尋味……
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