根據一個人的興趣可以判斷他的性格。

　　〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》

　　每個人都有三種特性，一種是他暴露出來的，一種是他所具備的，另一種則是他自以為擁有的。

　　〔美〕卡爾

　　成熟的個性通過生活中所獲得的行為模式，扮演起各種角色來，走到哪里，都能夠馳騁自如。

　　〔蘇〕魯克：《情緒與個性》

　　一個人的本質(他的個性)，也只有當他的經歷展示了他自己時才能被理解。

　　〔英〕卡爾·波普：《歷史決定論的貧困》

　　每一個人的本來性格只是他的最初習慣的結果。

　　〔法〕愛爾維修：《論人的理智能力和教育》

　　沒有兩個人是一樣的，陽光下的每個新生命都是一件新事物，他既是空前的也是絕后的。

　　〔美〕卡耐基：《談吐的力量與應變能力》

　　也許個性中，沒有比堅定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大的人，或想日后在任何方面舉足輕重，必須下定決心，不只要克服千重障礙，而且要在千百次的挫折和失敗之后獲勝。一個人的房子，一人個的家具，一個人的衣服，他所讀的書，他所交的朋友——這一切都是他自身的表現。

　　〔美〕詹姆斯：《一位女士的畫象》

　　人類不能用一句話描述出來。每個人非得一個個加以描述才行。這個是勇敢的，那個是膽小的，一個是文雅、和善的，另一個是兇惡的，一個是傲慢、虛榮的，另一個是謹慎謙遜的。

　　〔美〕馬克·吐溫：《馬克·吐溫自傳》

　　特別富于孩子氣的性格不僅反應激烈，行動也充滿著活力。

　　〔德〕歌德：《生活與性格》

　　性格上基本的必要的東西——意志的記憶——是與心的活動的易動性最緊密聯系的。有些人看事物是隨他們心境改變的，一時候看它是黑的，另一時候看它是白的，還有一些人與世沉浮，按時尚而改變意見，沒有再比這兩種人更缺乏性格了。

　　〔德〕赫爾巴赫：《普通教育學》

　　人的性格正是一方面在他先天的特性的影響下形成的，另一方面又是在生活的影響下形成的。

　　〔俄〕烏申斯基：《人是教育的對象》

　　一個人在描述他人的個性時，其自身的個性即暴露無遺。

　　〔德〕李維

　　過于卓越的性格往往難以容身于社會生活之中，因此我們不帶金塊而帶小額款項去市場。

　　〔法〕尚福爾：《格言與反省》

　　江山易改，稟性難移。

　　〔中〕《殺狗記》