昨天今天明天作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的昨天今天明天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昨天今天明天作文1
昨天的我,只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只但是是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。這天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于應對它,因為我明白,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著值得回憶的昨天,需要我努力奮斗的今日,充滿期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨天,感嘆今日,追尋明日!”
昨天今天明天作文2
隨月如水,擋不住,停不了,或許就在彈指間我長大了。
回想昨天我還是一個初出茅廬的小子什么也不懂,什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著,記得那是小時后我第一次拿了一個獎狀我開心的把他舉過了頭頂,這可是我第一次拿獎狀。所以……我沒看到一個人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會的到一番贊美。家……我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開了笑容。我急切的敲開了家門。想著從沒干想的畫面(爸媽為我開心,我可以得到我想要的東西……那期待已久的玩具機槍)對。我想的,對我想的一切都實現(xiàn)了。
眸然回頭,我卻在從中哭泣著,青春期……叛逆期……我被折騰的無語。或許是我不對,也或許是我這90后與他們60后的人身價直觀的不同,在他們眼里學問永遠是第一位,因為他們飽受了沒學問的痛苦……我長大了愛上了玩,無心學習。父母因為我傷透了心,我被他們打罵我知道我錯了。可能是我接受不了(叛逆心理)我認為他們不喜歡我。我開始討厭這個家了,我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著一個計劃……離家出走。成功了。我走了一天,可是我還是失敗了我被抓了回來。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚……我下定了絕心要好好的聽話,因為我知道他們還是觀心我的,那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣,為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。
抬頭正視,前方的路還很長,長的我有些迷茫。中考……高考……大學……就業(yè)……”我迷茫了,但我要振作。因為路長才要認真的去對待現(xiàn)在的的每件事是有這樣,一步一個腳印腳印的走上輝煌,走向成功。
昨天今天明天作文3
“年年歲歲春相似,歲歲年年花不同。”論是回顧昨天的風流逸事,還是珍惜今天的金鉆銀緣,我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。
是的,一番洪流是昨天,浩浩蕩蕩是今天,期待守望的是明天。
走過黃鏡遷花,籬籬遠昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天,跨渡今天是充滿期待、萬心難耐的澎湃明天。
也許你曾記得昨天的懊喪,于是面對今天的黎明,你萬懼灰心。
也許你曾記得昨天的輝煌,于是面對今天的朝陽,你傲視眾生。
也許你曾記得昨天的挫折,于是面對今天的藍天,你知難而退。
也許你曾記得昨天的成功,于是面對今天的白云,你得意忘形。
然而,今天與昨天索然不同,你的懊喪不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放,而你的輝煌不足于使你傲視眾生,你今天的朝陽的第一縷陽光剛剛為你射出熾熱,你的挫折也不足于使你后退,你今天的藍天的第一米按蔚藍剛剛為你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來陰雨。
于是,今天就成一道彩虹,為昨天引出一片光明,更為明天筑起一座橋梁。
明天,多么有希望的日子,有時遇到煩事,低頭沉思,不得獲借時,猛抬頭,仰望萬里上空,才發(fā)現(xiàn)原來陽光很燦爛。今天無論如何,明天依然存在,愁緒滿滿的心一下子便舒暢開來。于是明天吶,就成了充滿期待的氣球,帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。
回顧昨天,珍惜今天,期待明天,嶄新的一天是不為任何人任何事所停
滯的,過好每一天,珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。
昨天今天明天作文4
寧靜的夏夜,我獨自一人坐在窗邊,抬頭仰望著璀璨的星空,看著流星劃過天
——題記
封塵的記憶瞬間喚醒,任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
告別昨天
叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起,我走進了小學,那個充滿歡歌笑語的地方,在那兒我度過了輕松又愉快的六年時光。在那我學會了團結友愛,學會了尊老愛幼,學會了尊敬師長。老師,您是那辛勤的園丁,辛勤耕耘,不求回報。老師,感謝您!陪我們一同度過難忘的六年時光,酸甜苦辣我們一同品味。
回望今天
告別難忘的小學時光,步入初中的殿堂。初中的人與物對于我來說都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并沒有自己想象中的那么美好,我便慢慢開始懷念起小學的同學了。可現(xiàn)在我已沒了當初的那種感覺。在這,有愛我的老師,同學。雖然老師們一天批評我們,但我能感覺得到那種愛之深,恨之切,恨鐵不成鋼的心情。在這,我和同學們一起放飛青春的夢想,追逐明天的人生之路。
拼搏明天
時光轉瞬即逝,兩年的時間已從手指縫中溜去。告別金色的八月,迎來緊張的九月;告別輕松的時光,迎來忙碌的生活;告別貪玩的童年,迎來拼搏的精神。如果說初中好比一場賽跑,初一只是起跑線,初二便是進行時,初三便是最后的沖刺。沖刺!沖刺!這是初中三年的最后一擊,更是我的最后一搏。想要進入高中,便如那千軍萬馬在懸崖上過獨木橋,稍有不慎就會粉身碎骨。為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!在放飛青春夢想之際,為自己漫長的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
我們懷念昨天,展望未來,為了明天的美好,讓我們一同拼搏,一同奮斗!
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