昨天今天明天作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的昨天今天明天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天今天明天作文1

　　隨著夜幕的降臨，一般我們都說今天過去了，盡管嚴格意義上是到深夜十二點以后今天才過去。直到一覺醒來，看見第二天黎明的曙光，又一個今天又會來到，就這樣的無數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。

　　人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過去；明天無論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個未知數(shù)，唯有今天對于我們每一個人才是實實在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。

　　站在人生的長河里，昨天就像逝去的流水，無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來，帶著昨天的一路風塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應都是我們值得珍惜的東西。昨天會告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實而厚重。

　　明天我們還不知道會發(fā)生什么，但我們都會寄予明天美好的祝福。因為有明天，我們的生活才覺得有意義。我們會把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅(qū)散。

　　今天是短暫的，又是實實在在的，我們已經(jīng)無法改變昨天，明天的日子又不會事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時時刻刻，分分秒秒。我們在今天活得精彩，就會組成我們?nèi)松木省?/p>

　　昨天屬于過去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎В幻魈鞂儆谖磥恚屛覀兗耐邢Ｍ?/p>

昨天今天明天作文2

　　親愛的伙伴們，你們的故鄉(xiāng)在何方？如果有人問我家鄉(xiāng)在什么地方，我會非常自豪地告訴他：“周總理的故鄉(xiāng)，淮揚菜美食文化節(jié)的發(fā)祥地——淮安，這便是養(yǎng)我教育我的故鄉(xiāng)。

　　昔日的淮安并不是很富有，在我生活的那個小鎮(zhèn)上，幾乎找不到一幢樓房，家戶家戶都住著小瓦房，甚至還有個別人家住著“祖?zhèn)鳌钡牟莘俊＿B接各個村莊的道路也是相當?shù)摹肮爬稀保涌油萃莸摹＞退闶乔缣欤瑱C動車輛在別處駛過同樣的路程所花的時間，到了我們這兒，它就得走上二倍的時間。到了雨天，就更不用說了，泥濘的土路是車進不來，人出不去。人家說“要想富，先鋪路”是有道理的。只有好的路，才能增加和外界的聯(lián)系、溝通、交流。

　　而今的淮安已發(fā)生了翻天覆地地變化，我們生活的小鎮(zhèn)也是如此。

　　一幢幢高樓崛地而起，整整齊齊地排列，家家戶戶都過上了小康生活。一日三餐，吃的有花樣，有營養(yǎng)。身上穿的有色彩，有款式，有品牌。出行也方便多了，筆直的水泥路鋪到了家門口，家家都有摩托車、電瓶車，甚至有裝飾豪華的私家小轎車。外出打工，還是做生意的，再也不怕出不去。外面的人想到我們這里邊投資，也不怕進不來。

　　假如，明天的淮安繼續(xù)科學和諧文明的發(fā)展，我們生活的小鎮(zhèn)也必將是一個“世外桃源”。我憧憬，我期待。

昨天今天明天作文3

　　昨天的你天真爛漫，今天的你朝氣蓬勃，明天的你意氣風發(fā)。

　　昨天，你躺在母親的懷里，奶聲奶氣地叫著媽媽。你站在地上，晃晃悠悠地學著走路，摔倒了，就“哇”地一聲哭出來，立馬會有大人過來把你抱在懷里，安慰你，給你糖吃。你是那么天真，總是幻想云端深處有一個奇妙的國度，總有一天他們會邀請你過去做客。你是大人們的掌上明珠，喜歡什么東西撒個嬌就能得到。小小的你總是期望自己快點長大，老師、畫家、科學家、宇航員……無數(shù)個夢想在你心中開始萌發(fā)，是你更加憧憬明天。

　　今天，你背起書包追逐在陽光下，嬉笑著，打鬧著，充滿了無限的活力。風吹動了你們的發(fā)梢，帶著專屬于你們的那份朝氣。你們摔倒時已不會再哭泣，咬牙把眼淚逼回去，不要讓別人看到你們的軟弱。現(xiàn)在的你們雖然不會再在媽媽懷里撒嬌，但心里的愛永遠也不會退散。你們已經(jīng)懂得了道理，會做出一些力所能及的事情，為爸爸媽媽分擔。

　　明天，你們已經(jīng)褪去了稚嫩，開始開拓出自己的一片天地。你們懷揣著夢想，在青春的道路上追逐。也許，夢想的道路很坎坷，但你們擁有無盡的勇氣，就算跌倒也還是會爬起來，繼續(xù)前進。這時候的你們改變了好多，但那顆炙熱的心卻永遠也不會變。

　　昨天，已經(jīng)過去；今天，正在進行；明天，還未來到！

昨天今天明天作文4

　　昨天？今天？明天？簡單地來說就是過去，現(xiàn)在和未來。我們每一個人都有充滿色彩，獨一無二的昨天、今天、明天。現(xiàn)在，我在這述說我自己的昨天、今天、明天。

　　昨天。我是一個蹣跚學步的小孩，對這一切充滿了好奇，爸爸媽媽將我掌心交與老師手中，在這鮮艷的紅旗下；在這知識的天地中，我無時無刻不在成長。藍藍的天空；高高的球架；一陣陣沁人心鼻的花香；一顆顆高大挺拔的大樹，給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，讓我引以為榮。

　　我們的老師并不平凡，他們用心血雕琢一塊塊美玉，他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家啊！老師為我們費盡心思、日夜操勞。我永遠也不會忘記辛勤教導我們的老師。

　　今天。我將邁出人生重大意義的一步，我即將離開這美麗的母校，走向另一個人生站臺。就在離開母校的今天，我百感交集。感謝老師，感謝母校，再沒有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘，有益社會，我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發(fā)，帶著老師的.鼓勵，向下一站出發(fā)。

　　明天。我將會在另一所學校，帶著自己的眷戀，堅持不懈地奮斗。如果再深入一點，就是在社會上奮斗。那時，自己美好的未來，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣，我們所學的知識就可以充分地發(fā)揮在這個競爭激烈的社會上。我相信，只要付出努力，我們的明天將是一片光明。

　　昨天、今天、明天，讓你思索；讓人期待；好奇之余，我們更應該回憶過去，努力現(xiàn)在，展望未來。

　　漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學六年級：鄧志峣