【必備】《蜜蜂》作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
周末,我和爸爸媽媽行駛在回外婆家的路上,車(chē)窗外是藍(lán)藍(lán)的天空,山水如畫(huà),空氣是那么清新,天空是那么明朗。
這里遠(yuǎn)離城市的喧嘩,一切是那么寧?kù)o祥和,除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。使我總想高歌一曲,表達(dá)我這滿心的愉悅。
汽車(chē)在公路上緩緩地行駛著,為了聞到這來(lái)之不易的“田野之香”,我打開(kāi)了車(chē)窗,“嗡,嗡嗡”,這時(shí)車(chē)窗外飛過(guò)一只蜜蜂,停在了路邊粉色的小野花上。我急忙叫爸爸停了車(chē),在路邊蹲著,仔細(xì)地觀察起蜜蜂來(lái)。瞧,小蜜蜂采蜜可真專(zhuān)注呀,我離它那么近,它居然沒(méi)有察覺(jué)。
可別小看這個(gè)可愛(ài)的小東西,它雖然沒(méi)有蝴蝶那么絢麗的外表,但是細(xì)看又別有一番趣味。它毛茸茸的身子上有著和老虎相似的條紋,金子般顏色的翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì),尾巴上帶著一個(gè)尖尖的“刀子”,好像在時(shí)候防御著敵人的偷襲,而那不停地顫動(dòng)的觸角,一定是在召集它的伙伴了。
不一會(huì)兒,小蜜蜂“吃飽喝足”后帶著香甜的蜜,撲扇著翅膀飛向了遠(yuǎn)方。也許,小蜜蜂走得那么匆忙是想快點(diǎn)把采集的花粉送回家吧。蜜蜂們一輩子釀造的蜜自己肯定是吃不完的,它們把蜜儲(chǔ)存起來(lái),讓后代得以繁衍,也讓我們?nèi)祟?lèi)嘗到了美味的蜂蜜。
我輕輕吟誦著羅隱的《蜂》:不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花釀成蜜,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
我不禁想到了我的外公,他不正是這樣嗎?他是個(gè)平凡樸實(shí)的農(nóng)民,外公一輩子都“面朝黃土背朝天”地干著農(nóng)活。每次我來(lái)到外婆家,外公總是在田地里勞作著,直到吃飯時(shí),才拖著疲憊的身子回來(lái)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是農(nóng)民最忙的季節(jié)。我的外公高高的挽起褲腿,在田地里不辭辛苦地勞作著,犁田、插秧……外公只是成千上萬(wàn)普通農(nóng)民中的一員,可正是他們用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育了我們。
啊,我欣賞你——勤勞樸實(shí)的蜜蜂,就像我的外公,都是平凡而又偉大的代言人!
《蜜蜂》作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早晨,我獨(dú)自走在田野中,在無(wú)限的靜謐中,作了一次奇異的游歷。
我目光追隨著飛行的蜜蜂,慢慢的,空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的花莖組成了茂盛的森林。
一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去,跟它打招呼,它微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)采花蜜。我很是疑惑,看看自己,原來(lái),我變成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介紹,說(shuō)自己是新來(lái)的蜜蜂,要去蜂巢報(bào)道,結(jié)果,迷了路,問(wèn)它是否能帶我去蜂巢,它爽快答應(yīng)了。
它帶著我到了蜂巢,見(jiàn)了蜂王,然后帶我到里面轉(zhuǎn)悠。它說(shuō):“我叫歡歡,是你這幾天的導(dǎo)游。走!我?guī)闳ノ覀兊墓ぷ魇仪埔磺疲 币恍?huì)兒,到了工作室,映入眼簾的是許多蜜蜂團(tuán)結(jié)在一起有條不紊地工作,都十分敬業(yè)、認(rèn)真,一絲不茍。
其次,歡歡到我到國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)游覽了一番。
歡歡說(shuō):“我們蜜蜂身上都有一根獨(dú)特而珍貴的針,只要扎到來(lái)襲者,自己就會(huì)馬上死亡,所以我們會(huì)盡可能的不使用武器。”
我還游覽了許多許多……
如果有時(shí)間的話,我愿意和你一起到蜜蜂王國(guó)去散散步。
《蜜蜂》作文 篇3
螞蟻和蜜蜂是鄰居,它們常常在一起勞動(dòng)、一起玩耍。有一天,螞蟻突然想起了一個(gè)問(wèn)題,它感覺(jué)不公平,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞,我每天也是忙來(lái)忙去的,為什么卻不說(shuō)勞呢?”這讓螞蟻非常苦惱,它決定要問(wèn)問(wèn)蜜蜂,找找原因。
這一天,螞蟻正拖著一塊面包回家,看到蜜蜂在花叢中采蜜,它就大聲地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在專(zhuān)心地工作,聽(tīng)到螞蟻喊它,它也高聲地回答:“老朋友,叫我有什么事嗎?我正忙著呢!”“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,為什么人們都夸非常勤勞而不夸我呢?”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說(shuō)。蜜蜂想了想說(shuō):“因?yàn)榍趧诠ぷ魇菫榱藙e人,你勤勞工作是為了自己,可能就是這個(gè)原因吧!”
螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話,終于想明白了,原來(lái)大家都夸蜜蜂,是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作,它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,是令人佩服的'人,從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個(gè)朋友了。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征,作為學(xué)生,我們也應(yīng)該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。
蜜蜂每天都會(huì)出來(lái)采蜜,每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標(biāo)。我也把它們稱(chēng)作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過(guò)蜜蜂采花蜜,它會(huì)先圍繞花轉(zhuǎn)一會(huì),像是在尋找蜜最多的一朵,然后選定目標(biāo),飛到花蕊上,撲在上面就開(kāi)始埋頭苦干了,一小點(diǎn)一小點(diǎn)地汲取著花密,不時(shí)一上一下地?cái)[動(dòng)著黃黑棕相間的身體,看似十分認(rèn)真。再小的花它也會(huì)竭盡全力的采花蜜,十分執(zhí)著。
蜜蜂日積月累地采蜜,如此認(rèn)真,腳踏實(shí)地,它有著不畏艱難的精神,而作為人類(lèi),作為大腦聰明的我們,又怎能不如蜜蜂呢?
對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們應(yīng)該具有蜜蜂精神。
我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),態(tài)度認(rèn)真是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,態(tài)度決定一切,如果馬虎學(xué)習(xí),應(yīng)付老師,那成績(jī)永遠(yuǎn)還可能提高。在生活中,你可以看看周?chē)膶W(xué)友,有學(xué)習(xí)好的也有差的,你只要稍微留心,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)待每一科作業(yè)的態(tài)度都是十分認(rèn)真。而學(xué)習(xí)文化知識(shí),注意日積月累就能形成一種良好的習(xí)慣。
腳踏實(shí)地的態(tài)度,是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的。知識(shí)的日積月累,靠的就是腳踏實(shí)地的精神。俗話說(shuō)“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以致千里”。我們只要具有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,就能逐步積累知識(shí)。為自己的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo),為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而認(rèn)真踏實(shí)地努力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式,就能進(jìn)步。每次考試后認(rèn)真分析自己做錯(cuò)的題,并把它搞懂,腳踏實(shí)地的逐個(gè)解決,而不是不懂就略過(guò)。另外,也不能好高騖遠(yuǎn),這些知識(shí)弄懂了,就給自己定過(guò)高的目標(biāo),高到不切合自己學(xué)習(xí)能力的實(shí)際,那樣是學(xué)不好的。我們應(yīng)該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮,在積累知識(shí)的同時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)鉆研,了解每題的知識(shí)點(diǎn),腳踏實(shí)地的慢慢向知識(shí)高峰攀登。面對(duì)難題時(shí),不要?dú)怵H,應(yīng)該一步一個(gè)腳印地去弄懂知識(shí)。這樣,我們的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。如果一下子就想提升幾百分,上幾百名,那會(huì)欲速則不達(dá)的。以此這樣想,還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)的方式好。
學(xué)習(xí)就像啃面包,不能不停地往里塞,最后不僅咽不下去,還有可能吐出來(lái)。所以,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鉆研,像蜜蜂一樣地勤奮,腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn)。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/mifeng/4088457.htm