【精選】機(jī)器貓作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的機(jī)器貓作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)器貓作文 篇1

　　“喵——”我是一只櫥窗里的機(jī)器貓。每天一睜開(kāi)眼睛就能看到敞開(kāi)的校門(mén)和許多蹦蹦跳跳走進(jìn)校門(mén)的身影。看著這些朝氣蓬勃的身影，我的心里非常高興。可今天……

　　早晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的眼里，同學(xué)們的腳步聲傳來(lái)了，一個(gè)溫暖祥和的早晨。我迎著陽(yáng)光正要沉沉睡去。突然，“啊——”一個(gè)尖利的哭叫聲把我驚醒。

　　我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前站著一個(gè)短頭發(fā)的小女孩。她背著書(shū)包，臉漲得通紅，眼睛也哭成了“紅寶石”。她一手指著我，一手拉著一個(gè)頭發(fā)花白的老人：“爺爺，你看它多可愛(ài)呀！我求你給我買(mǎi)了吧！”爺爺答道：“不行，你都買(mǎi)了多少啦？你要去上課了嘛，怎么能買(mǎi)呢？”“啊——”又傳來(lái)震耳欲聾的尖叫聲。她身體后傾，把老爺爺往我這邊拉。老爺爺只得說(shuō)：“好，好！放學(xué)就給你買(mǎi)！”“太好了！”小女孩歡呼雀躍，一蹦一跳地走進(jìn)了校門(mén)。

　　我心里暗暗叫苦：這樣說(shuō)風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨的小公主要來(lái)當(dāng)我的主人，我可就慘了啊！主人，我可不想被她買(mǎi)走啊！

　　容不得我多想，“嗚——”哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。發(fā)生什么事了？我的眼光急切地搜尋著聲音的來(lái)源。一輛豪車(chē)停在了大門(mén)前，一個(gè)男孩拉著一個(gè)貴婦人的手：“媽媽，你陪我進(jìn)去嘛！”貴婦顯然禁不住寶貝兒子的軟磨硬泡，拉著他的手，向大門(mén)走去。這時(shí)，門(mén)內(nèi)“殺”出了一個(gè)“程咬金”，保安彬彬有禮地對(duì)貴婦人說(shuō)：“對(duì)不起，家長(zhǎng)不許進(jìn)學(xué)校，請(qǐng)留步！”貴婦把手往腰間一叉——太好了，她應(yīng)該是要順?biāo)浦劢逃幌滤膬鹤恿税伞€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一聲怒吼襲來(lái)：“不就是進(jìn)個(gè)學(xué)校嘛！又不是搶劫，你管得真寬啊！”許多家長(zhǎng)看著她，保安搖搖頭，只好作罷。貴婦人拉著孩子進(jìn)了學(xué)校。

　　唉，又一個(gè)小霸王！上課鈴響了。終于清靜了！我眼睛一閉，便又沉沉睡去。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已是下午。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“爺爺，我就要那個(gè)！”我不禁脊背發(fā)寒：哎呀！這不是早上那個(gè)小女孩嗎？一雙有力的小手從后面抓住了我。我雙眼一黑，便什么也不知道了……

　　“喵——”我原是櫥窗里的一只機(jī)器貓，被扔在客廳的桌子底下。我多么想站在櫥窗里，每天一睜開(kāi)眼睛就能看到那些朝氣蓬勃走進(jìn)校門(mén)的身影！

機(jī)器貓作文 篇2

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的男孩，在黑暗中尋找著打開(kāi)通向優(yōu)秀生大門(mén)的鑰匙。我希望能和機(jī)器貓對(duì)話，請(qǐng)它幫助我獲得成功的快樂(lè)。我不會(huì)象那個(gè)大雄一樣，事事依賴它。下面，是我設(shè)計(jì)的和它的一段對(duì)話。

　　“機(jī)器貓你好，我叫馬川。我是一個(gè)一心想做好每一件事的人。但是，老師的作業(yè)，家長(zhǎng)的催促，使我總是覺(jué)得好累。一天到晚的學(xué)習(xí)，似乎永無(wú)休止。每一個(gè)早晨，都是一個(gè)重復(fù)的一天的開(kāi)始。我希望你能來(lái)幫助我，減輕我的壓力，找到我的快樂(lè)。”我嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：“自從我上六年級(jí)以來(lái)，就經(jīng)常會(huì)忘事，可能都是因?yàn)閴毫μ氐木壒省Ｎ疫€會(huì)無(wú)緣無(wú)故地?zé)┰锇l(fā)悶，肚子里好象總是有呵不完的熱氣。滿腦子的文字、符號(hào)、字母，一次連著一次的考試，一篇連著一篇的作文，都會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。我希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我，每一天都是新的開(kāi)始，快樂(lè)的開(kāi)頭。我不想讓不快樂(lè)占據(jù)我的每一天，每一分，每一秒。我想要老師善解人意，布置的作業(yè)要適量；我想要家長(zhǎng)不要天天催促，給我們一個(gè)自由的天地。我希望老師和家長(zhǎng)能站在我們孩子的立場(chǎng)去想，能理解我們的苦衷。要知道，我們也不容易啊！做優(yōu)秀生不容易，差生就更不容易了：老師的懲罰，同學(xué)的笑話，還有家長(zhǎng)那‘恨鐵不成鋼’的樣子，讓差生活的真夠辛苦的。所以，機(jī)器貓，我希望你能來(lái)到我的身邊，替我解決種種困難。告訴你一個(gè)秘密，我們男生還有更多的苦衷呢！現(xiàn)在，班里的女生仗著老師撐腰，一個(gè)個(gè)橫行霸道，而老師總是偏袒她們。女生上課講話沒(méi)有人管，男生一句話，甚至一句話也沒(méi)有說(shuō)，名字就可能要上黑板。像L、X等，在這方面是出了名的。還有一些女生，濫用職權(quán)。有一篇文章叫做《娃娃也腐敗》就是講一個(gè)女小組長(zhǎng)濫用手里的權(quán)力的。機(jī)器貓，你愿意和我在一起嗎？”

　　“我能理解你的心情。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在你說(shuō)的那些情況。如果我是老師，我想我應(yīng)該讓我的學(xué)生心情時(shí)時(shí)刻刻是輕松快樂(lè)的，讓同學(xué)們感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事，而不是一天又一天的重復(fù)。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)給我的孩子留下一片自由的`空間，讓他們自由發(fā)展。在有些情況下，孩子的能力也許會(huì)超出家長(zhǎng)們的想象。”說(shuō)完這些話，機(jī)器貓沉思了一會(huì)兒，又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)老師和家長(zhǎng)這樣做，都是為了你們好。可是他們沒(méi)有想到自己的愛(ài)給你們帶來(lái)了很大的壓力，使你們不快樂(lè)，在不知不覺(jué)中就成為了一個(gè)‘愛(ài)心殺手’。建議你主動(dòng)向老師和家長(zhǎng)敞開(kāi)心菲，讓他們真正地了解你，我想他們一定會(huì)改變自己的做法。同時(shí)，也希望你能找到適合你的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，努力搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。”停一下，機(jī)器貓又說(shuō)：“我非常愿意和你在一起，但是生活中的實(shí)際困難，還是應(yīng)該自己去克服。”

　　機(jī)器貓的一番話，讓我恍然大悟。我真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，機(jī)器貓！”機(jī)器貓說(shuō)：“祝你快樂(lè)！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”

機(jī)器貓作文 篇3

　　假如我是機(jī)器貓，就會(huì)有源源不斷的好事在身邊發(fā)生，那該多好啊！

　　假如我是機(jī)器貓，就會(huì)從我的全能口袋中，拿出滅鼠器，將老鼠消滅。NO，但不能消滅完，那時(shí)老鼠就成了稀有動(dòng)物了。哈哈！

　　每天早上任何人都喜歡睡懶覺(jué)，我何嘗不喜歡呢？可是每天早晨，爸爸那雷聲般的聲音從我耳朵邊滾過(guò)，我就得毫不情愿的從床上爬起。再說(shuō)，這是冬天，被窩里暖和得像烤火爐一樣溫暖。誰(shuí)不想多睡一會(huì)呢？每當(dāng)我多賴一會(huì)床，爸爸就會(huì)接連不斷的“開(kāi)炮”：“可可，快起床，快起床！上學(xué)快遲到啦！”假如我是機(jī)器貓，就可以從全能口袋中拿出迷魂劑，將爸爸、媽媽給迷住，我就可以賴在床上繼續(xù)睡大覺(jué)了。哈哈！

　　每到周末，總要完成家庭作業(yè)。窗外伙伴們的嬉戲聲不斷得傳入我的耳中。我想留出更多的時(shí)間來(lái)伙伴玩耍，所以做作業(yè)總是馬虎了事，可是卻被媽媽發(fā)現(xiàn)，懲罰我重做。我多么難過(guò)，也是多么的不情愿。心想：假如我是機(jī)器貓，就可以從全能口袋中拿出智能筆幫助我完成作業(yè)。那該多好啊！

　　假如我真的擁有了機(jī)器貓，那該是件多美好的事啊！