夢(mèng)想是做出來(lái)的 - 小學(xué)

夢(mèng)想是做出來(lái)的 - 小學(xué)1

　　“叮叮……”一陣鬧鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開(kāi)了眼，卻發(fā)現(xiàn)睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來(lái)，自語(yǔ)道：“這是哪里?”

　　突然，一個(gè)影子快速地飛到我面前，是智能機(jī)器人!

　　它流利地說(shuō)：“你在20xx年的南京。”

　　一剎那間，沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)，我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因?yàn)楹闷妫匀讲⒆鲀刹阶撸肟纯?4年后的學(xué)校和現(xiàn)代的學(xué)校有什么區(qū)別。

　　只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去，來(lái)確認(rèn)你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師，還有三位保安在門(mén)口保護(hù)學(xué)生的安全。因?yàn)閷W(xué)校很高，所以里面有十臺(tái)電梯，供學(xué)生和老師使用。

　　走到第一個(gè)教室，往里一看，頓時(shí)，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問(wèn)題了，屏幕也可以變色，所以同學(xué)們就不覺(jué)得那么枯燥了;還有一臺(tái)空調(diào)保持合適的溫度;同學(xué)們的書(shū)桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動(dòng)出來(lái)了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來(lái)了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的老師，能在這種好似人間天堂的地方上學(xué)，那該多好啊!

　　上課時(shí)，老師說(shuō)的每一個(gè)字，三維立體的字幕就會(huì)出現(xiàn)在面前。想回答老師的問(wèn)題，只需觸碰三維的屏幕，再說(shuō)出來(lái)每一位同學(xué)和老師都能聽(tīng)到了。老師出的每一道題，同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計(jì)老師們看到后，心里笑得都不亦樂(lè)乎。

　　那時(shí)候的科技達(dá)到了新的高度，給我們的同學(xué)帶來(lái)無(wú)比方便的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我認(rèn)為自古以來(lái)盡管科技越來(lái)越進(jìn)步了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。

夢(mèng)想是做出來(lái)的 - 小學(xué)2

　　有那么一個(gè)東西，它似乎是一個(gè)人，上帝總是讓它看見(jiàn)天使在它的身旁，讓它看著它們有很厚很白像紙一樣的翅膀，它總是會(huì)看到天使在拯救身邊的一切，坍塌的房屋、衰敗的植物、流離的老人、孤獨(dú)的孩子……路過(guò)的天使總是對(duì)它綻放迷人的笑容，它總是可以在那一刻失去所有意識(shí)，擁有整個(gè)世界。

　　可是那籠罩著它的純白又晃眼的笑容漸漸散去，他會(huì)覺(jué)得整個(gè)生活離他夢(mèng)境中的陽(yáng)光又走遠(yuǎn)了一步。

　　生活，變得更糟，抽屜里的日記也漸生塵土。

　　它總覺(jué)得它的房間布滿(mǎn)了灰塵，而事實(shí)上它的房間的確擁有很多灰塵。

　　它認(rèn)為灰塵一定是隨風(fēng)一起，從紗窗的空隙鉆進(jìn)了房間，于是它決定除非萬(wàn)不得已，再也不打開(kāi)窗戶(hù)。

　　它對(duì)打開(kāi)窗戶(hù)的人大喊大叫，無(wú)論對(duì)方擁有多么友善理由。

　　可是每次當(dāng)它拉開(kāi)抽屜，還是會(huì)看到抽屜里的東西布滿(mǎn)塵土。

　　它不知道別人的抽屜是怎么樣的，它試著偷偷的打開(kāi)，可是擔(dān)心會(huì)看到自己不想看到的東西而又馬上關(guān)掉。

　　到現(xiàn)在它還是對(duì)那些塵土束手無(wú)策，它還一直想知道，別人的抽屜會(huì)否因?yàn)闀r(shí)間，長(zhǎng)滿(mǎn)塵土。

　　但它不再動(dòng)手打掃他們，它任它們?cè)谒约盒袆?dòng)的罅隙里穿行，占據(jù)它有意無(wú)意稍有疏離的任何東西。

　　有一天它突然覺(jué)得它也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的天使，那天使細(xì)長(zhǎng)而透明，像是黑夜里一束墨藍(lán)色的淺光，而它的天使會(huì)擁有與眾不同的翅膀，那翅膀用有著類(lèi)似蜻蜓翅膀的形狀。

　　然后那翅膀發(fā)著淡黃色模糊不清光，但當(dāng)它仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是許多灰塵在光中飛舞的現(xiàn)象。

　　它想不出天使可以為它做些什么。

　　不知道它可不可以……

夢(mèng)想是做出來(lái)的 - 小學(xué)3

　　夢(mèng)，絢麗多彩，燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而我有著美麗的中國(guó)夢(mèng)——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。

　　每當(dāng)坐在明亮的教室里，我便夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀教師，為人師表，教書(shū)育人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，像園丁一樣辛勤地澆灌祖國(guó)美麗的花朵。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將好好地培養(yǎng)新一代兒童，讓祖國(guó)的接班人健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”把下一代培養(yǎng)好了，祖國(guó)就變得更強(qiáng)大了。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將用生動(dòng)的語(yǔ)言為同學(xué)們講課，把課文中的人物展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將培養(yǎng)他們良好的思想品德，不亂丟垃圾，尊老愛(ài)幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè)，見(jiàn)證他們的進(jìn)步。如果我是一名教師，一名真正的教師。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)急著責(zé)怪他們，而是循循善誘，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)讓他們多看課外書(shū)，積累好詞好句，增長(zhǎng)知識(shí)。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將在下課時(shí)，和同學(xué)們面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。假如我是一名教師，一名真正的教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤耍@樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話(huà)可寫(xiě)；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。

　　我相信，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是一個(gè)小夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)想可以編成一個(gè)大夢(mèng)，就成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想是做出來(lái)的 - 小學(xué)4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也孕育著一個(gè)五彩的夢(mèng)。它正生著根、發(fā)著芽，帶給我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我定下目標(biāo)，去努力、去拼搏、去奮斗，讓我的生活充滿(mǎn)色彩。

　　我的身邊充滿(mǎn)了美，為了記住它們，我喜歡用畫(huà)筆把它們畫(huà)下來(lái)。時(shí)間久了，我深深地愛(ài)上了繪畫(huà)，每天都會(huì)畫(huà)上幾筆。我夢(mèng)想著可以成為一名畫(huà)家，用繪畫(huà)給大家?guī)g樂(lè)。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)瞬間都值得被記錄。于是，我拿起相機(jī)，像一個(gè)正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉(zhuǎn)瞬即逝的臉部表情，人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關(guān)系，一個(gè)微小事物的放大，或是一個(gè)快速動(dòng)態(tài)的“凍結(jié)”，這些照片使我在閑暇時(shí)可以慢慢欣賞，并將之運(yùn)用到繪畫(huà)中去。

　　當(dāng)然，不僅是繪畫(huà)與攝影，我還想用文字抒發(fā)自己的情感，暢談喜怒哀樂(lè)。人類(lèi)的思想就像星空，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特星星，我要用無(wú)限的思想，寫(xiě)出最美的文章，溫暖這個(gè)世界。

　　其實(shí)，我的心底還有一個(gè)大膽的'夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名歌者。當(dāng)我第一次走進(jìn)聲樂(lè)訓(xùn)練班時(shí)，就被身邊的美妙歌聲所感染。每個(gè)人站在舞臺(tái)上展示自我，是那么地美麗，那么地自信，我喜歡舞臺(tái)給予的魅力。歌唱是一種最簡(jiǎn)單、最直接表達(dá)感情的方式，它給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

　　我的夢(mèng)想是五顏六色的。繪畫(huà)是黃色的，溫暖著我;攝影是白色的，記錄美好和感動(dòng)的瞬間;寫(xiě)作是藍(lán)色的，是我對(duì)生活的認(rèn)知;歌唱是金色的，讓我光芒四射。有時(shí)候，我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但隨著我不斷努力，它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我：“用我的好，來(lái)成全它們的更好!”我要放飛夢(mèng)想，不懈地努力，成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!