護士演講稿《要愛自己所做》
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的護士演講稿《要愛自己所做》,歡迎閱讀與收藏。
護士演講稿《要愛自己所做》1
夢,或大或小,或遙遠或接近。每個人心中都有一個夢,我也有一個夢,哪怕難以實現(xiàn),我也愿為這個夢而努力。
有人崇拜我們偉大的科學家錢學森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師,難道不是一個光榮的職業(yè)嗎?
雖然,我也想飛上天去看看,看月亮,看太陽,但我覺得這對我說并不現(xiàn)實,我相信,一定有人比我更能做一名宇航員,我還是認真做好一名優(yōu)秀的老師吧!
有人說老師是辛勤的園丁,他們教育著我們;還有人說老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻是無私的。
作為一名老師是我的夢想,因為我經(jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事,才使我有了這個夢想。
我曾經(jīng)看過一個電視劇,城市里的一個阿姨,她有一個15歲的兒子??赡莻€阿姨卻帶著她的兒子到一個鄉(xiāng)下來,他母親到那里辦起了一個學校,她到那里當教師,她走過每條山路,來到每個孩子家里,讓那些輟學的孩子都到學校讀書,享受讀書的快樂。那里的每個孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課,還通過網(wǎng)絡找到更多像他那樣的人,后來,又有7個老師主動找到了那里,和那些孩子一起學習,其中有一個老師,小時候也是被這樣的老師教育過的,所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長大,我一定要幫助更多的孩子,更多有這樣遭遇的人。
我覺得老師不僅僅是教學知識,更多的是教做人的道理。
如果有人問我,你最尊敬的人是誰?我回答:老師;如果有人問我,你最崇拜誰?我會回答:老師;如果有人問我,你長大最想做的是什么?我依然回答:老師。
我曾經(jīng)遇到過一個老師,她對我們無比關心,無比愛護。記得有一次,我因為打掃衛(wèi)生區(qū),沒來得及吃早餐,就連上課都耽誤了時間,終于,我鼓起勇氣說了聲“報告”,她詢問了我?guī)追昼?,才把我叫回座位。我應該是因為沒吃早餐的關系,所以肚子餓得咕咕叫,我臉色不知怎么的,突然蒼白起來,像一張白紙,老師見我這樣,于是問了我一聲有沒有關系,如果實在不行,就說出來,或者先在桌上趴一會兒,叮叮?!K于下課了,我沒有出去玩,只是無精打采地坐在座位上。一位同學來,說:“老師找你去一下?!蔽襾淼嚼蠋煹霓k公桌前,老師說:“這有一份早餐,你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來,在我吃的時候,還看了老師一眼,我看見她臉上露出了微笑。我后來才知道,那份早餐是老師自己的。
從此,每當我站上講臺回答問題時,總會有一個聲音鼓勵我,使我感到無論有多大困難,都不會阻擋我的一個信念,長大之后做一名老師,就像一陣清風鼓勵著我,使我對夢想永不放棄。
自從我有了這個夢,我一直努力把各科學好,直到現(xiàn)在。每次上課,我總是會認真聽課,并做好有用的記錄,我也會經(jīng)常練習自己的發(fā)言水平,并模仿老師的一舉一動,一言一行,就連老師講話的語氣我都急于模仿,這可看出,我花了很多時間來完成我的夢想。
我相信,功夫不負有心人,所以我的夢想,我相信我一定能實現(xiàn)的。我只希望自己快點長大,努力讀書,就一定會成為一名老師的。我會時不時提醒自己,加油!不要急,我一定可以的,我覺得自己鼓勵自己比別人鼓勵自己更管用。
我相信有夢就有希望,有希望就有動力,有動力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿夢想。夢想,說著簡單做著難,雖然難,但只要我們勇敢實現(xiàn)夢想。
我的夢想是一把火,點燃了我們的激情,讓我們熱情澎湃,我的夢想是一艘航船,帶領我們飛翔遠方,渡過驚濤,到達成功的彼岸。
我們每個人的夢都不一樣,但都要去實現(xiàn)它,夢,一個不可或缺的東西;夢,一個遙不可及的東西。
讓我們擁有一個屬于自己的夢吧!然后慢慢把它實現(xiàn),我希望每個人都能實現(xiàn)自己的夢。
護士演講稿《要愛自己所做》2
夢想,隨心所欲地去想,不管它有多么不切實際,只有內(nèi)心的喜歡是堅持夢想的動力,很多人都有夢想,可真正實現(xiàn)的人,又有幾個,但是,我們心中依舊對我們心中所向往的那個未來充滿希翼與期待。追逐夢想的途中,你會遇到很多的困難,你會因為別人的話語動搖,你會因為你的動搖而放棄你最初的夢想,可當你克服了這些種種困難,你會發(fā)現(xiàn),盡有一日,你離那遙不可及的夢想如此的近。
人的夢想會隨著年齡以及所接受的文化而改變的,隨著時光的沉淀,你會發(fā)現(xiàn)你想要的是什么,你喜愛的是什么,誰都有夢想,或大或小,我們不應該去比較夢想,而是去一步一步地實現(xiàn)它。
我也曾有過一個夢想,那是我從小學三年級一直堅持到現(xiàn)在的夢想,初心未改,但卻慢慢在升華。兒時,我癡迷畫畫,說是畫畫,其實是涂鴉,從未畫過畫的我第一次接觸到畫筆便深深的愛上了,顏色的碰撞,線條的回旋轉和,用筆的輕重緩急,讓我越發(fā)地想去發(fā)覺畫畫的美妙。長大些的時候,我滿懷期待地和母親訴說了我的想法,卻遭到打擊,全家的人都不支持我畫畫,認為學生最主要的任務的學習,而不是搞特長,我第一次鼓起勇氣訴說的夢想被澆了一盆冷水。但是我沒有放棄,心中懷有的喜愛愈來愈大,我經(jīng)常沒事的時候就拿著畫筆,紙和筆碰撞出的美,是能讓我安靜一下午的法寶,待到大些的時候,我任然愛著畫畫,正因為自己的喜歡,我才會朝夢想奔跑,成功還未到達,只是一天一天的奔跑讓我知道,我離成功又近了一步。
夢想有時讓你覺得很遙遠,似乎無法觸及,有時讓人又覺著很近,近得踮一踮腳便能抓住,很虛幻,如鏡花水月,可望而不可即,你看見的不單單是他們的美麗,還有通往他們的老辣的荊棘與刺腳的尖石。
奔跑吧,趁著年輕,放手一搏,至少在你老的時候,你不會后悔當初,朝著你的遙不可及的夢想跑吧,遲早會到的。
我的夢想
對于每一個人來說,都有自己的夢想,而我的夢想?yún)s是當一名歌唱家。
為什么我會有這樣的一個夢想呢?在小學三年級的時候,班里頭要舉辦一次才藝表演,班里頭每個人都有自己的表演,有跳舞的,彈吉他的,彈鋼琴的……每個人都表演完了,只剩我一個人沒表演,這是老師對我說,你有什么表演?我支支吾吾的說,老師我可以唱歌嗎?老師對我微笑的說可以呀。
然后我開始唱了起來,班里的同學都笑了,我很疑惑,難道我唱的不好嗎?算了,隨他們怎樣想回到家,我問我的媽媽。媽,今天我們班舉行了才藝表演,我給他們表演的是唱歌,可令我疑惑的是,為什么班里的同學都笑我,我想是不是他們嘲笑我唱的不好,媽媽急忙告訴我,孩子以后無論任何人嘲笑你,你都要認為是他們給你帶來微笑,是想讓你不要感到羞澀,聽完母親的這一番話,我明白了。
幾年過去了,我還是喜歡唱歌,在以后的那幾年,我又一次當著全班的面去唱歌,在全班都給我鼓掌的那一刻,我站在了教室的講臺上,首先我先向大家鞠一個躬,我說希望你們能欣賞我的這首歌,在以后的任何舞臺上,我的勇氣越來越大。
母親還為我交了一份禮物,就是寬容,有一次我在家里唱歌,忽然有朋友在旁邊大聲呼喊。我說,你們可不可以不要說話,他們并沒有理我,而且還一直在說,我咬緊牙關說以后再也不和你們玩了,說完我就哭了,這時母親對我說,怎么了?然后我把事情的整個經(jīng)過都給他講述了一遍,他微微對我說,每個人都有不一樣的地方,你要寬容他們,后來我向他們道了歉,他們也原諒了我。
對于每個人來說都有自己的夢想,在困難的時候,只要你寬容,諒解,堅持……那么我相信你的夢想一定會實現(xiàn)。
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