與夢想同行優(yōu)秀作文（精選11篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的與夢想同行優(yōu)秀作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　與夢想同行作文1

　　鳥兒的夢想是陪伴著云朵自由飛翔，魚兒的夢想是追隨著大海暢游遠(yuǎn)方。夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。我有一個夢想，或許它并不偉大，可能它也并不那么美好，但它仍然一直在我心里，瘋狂成長！

　　我的夢想是當(dāng)一位影視演員。

　　有一次，我去北京參加了《成長不煩惱》兒童劇的拍攝，在劇中我演的是一位紀(jì)律委員，雖不是什么太主要的角色，但我依然用心地去融入劇本與角色，在劇中我當(dāng)然是負(fù)責(zé)紀(jì)律的管理的，在拍攝過程中，我要盡心做好紀(jì)律委員的工作，更為重要的是我還要抽出時間熟記每一句臺詞，在臨場時如果忘記了臺詞，還要即興發(fā)揮。看著劇組的工作人員整天扛著那么重的機(jī)器來來回回，導(dǎo)演一遍又一遍地指導(dǎo)、叮囑，我想到了：要想做成一件事，并不是那么容易。需要自己努力、需要與他人溝通、合作，更需要堅持。

　　經(jīng)過半個月的緊張拍攝，我們的劇組工作終于“殺青”，雖然只是一群小孩子的演出，但在圓滿成功后，我還是覺得苦一些，累一些也是值得的。

　　從北京回來，我的心中便暗暗地滋生了一個夢想：那便是做一名演員。也許在很多人的眼中，我這不是夢想，簡直就是一個夢。可我覺得：夢想是美麗的，它是我心底最美的期望。夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實。夢想是充滿力量的，它是我前行的動力之源。高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。我會為這個夢想努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，在生活的舞臺上盡心演好每一個角色，讓自己的生活如霓虹燈一樣絢麗多彩。

　　我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動！我將與我的夢想一路同行！

　　與夢想同行作文2

　　夢想是大海中的燈塔，是歸航的船只不會失去方向；夢想是光彩奪目的鉆石，令無數(shù)人為之執(zhí)著；夢想是一雙巨大的羽翼，把人們那沉重的身子托起翱翔于九天。

　　——題記

　　我們的人生因為有了夢想，才有了目標(biāo)；我們的人生因為有了夢想，才多姿多彩；我們的人生因為有了夢想，才不怕坎坷；我們的人生因為有了夢想最終才會變的光芒四射。反之，我們的人生因為沒有了夢想，才乏味無趣；我們的人生因為沒有了夢想，才懼怕困難；我們的人生因為沒有了夢想，才黯然失色。

　　有夢想的人雖然不一定會成功，但是沒有夢想的人就注定會失敗。因此這世上只有三種人，第一種：有夢想，并成功了。第二種：有夢想，但失敗了。第三種：沒夢想，碌碌終生。

　　第一種人成功的原因是：他不僅有遠(yuǎn)大的夢想，并為之付出，堅持不懈地付出，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅持不懈的拼搏精神一磚一瓦地將自己夢想的高樓建成。站在高樓上俯視一切，享受成功的喜悅。

　　第二種人失敗的原因是：他雖然擁有夢想，但是他卻沒有努力地為實現(xiàn)這個夢想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太難了”“不行”“我做不到”最終夢想也會變?yōu)樘撚械幕孟耄蔀楹Ｊ序讟恰?/p>

　　第三種人失敗的原因是：他沒有夢想，沒有奮斗的目標(biāo)，整天渾渾噩噩，很迷茫，好像世上的一切對于他來說都無所謂似的，不知道自己要干什么，自己應(yīng)該做什么，滿足于現(xiàn)狀，從而碌碌終身。

　　因此，我們要做第一種人——有遠(yuǎn)大的夢想，并為之付出。那些屬于第一和第三種的人們請看看你身邊那些為了夢想而努力奮斗的人，你是否還是無動于衷呢？精彩的一生，是一生，平凡的一生也是一生，你難道就這樣甘于過完一個毫無色彩的人生嗎？這是你自己的選擇，我不愿意也不會干涉。

　　同學(xué)們請舒展你們夢想的羽翼翱翔在這個廣闊的藍(lán)天之下，俯視這個多姿多彩的大地吧！

　　與夢想同行作文3

　　高爾基曾說：“大自然剝奪了人類四肢爬行的能力時，又給了一根拐杖，那便是夢想。”——題記

　　我不相信世界上有完全麻木的人，因為早已有個夢想在人們內(nèi)心深處，只是等著被挖掘，被釋放……

　　從小我就熱愛舞蹈，在旋律與音符交織時，我相信我就是最美的舞者，我會踩著節(jié)奏,踏著音樂編出的世界,在鏡子前舞出最動人的舞姿……終究，父母認(rèn)為學(xué)業(yè)還是最重要的，他們毅然無情地斬斷了我對舞蹈的情思，把我的心安置在了學(xué)習(xí)。

　　一天又一天想地平線飛快地向后墜去，我依舊活在茫茫過去與現(xiàn)實的交錯中，于是父母答應(yīng)不耽誤學(xué)習(xí)就可以繼續(xù)跳舞。為了跳舞與學(xué)習(xí)，我放棄了玩的時間，從此，舞蹈成為我學(xué)習(xí)的動力。我再品舞蹈，猛然發(fā)現(xiàn)它與學(xué)習(xí)、與生活是息息相關(guān)的，舞蹈源于音樂，而音樂源于生活，就像那首《維也納森林的故事》，它的旋律輕快活潑，結(jié)合著課文，我跳出了小鳥般的輕松愉悅，跳出了維也納人對森林、對自然最美的贊歌。

　　些許大了，我開始明白舞蹈并不是全部，于是我致力于學(xué)習(xí)，開始領(lǐng)悟梅花“遜雪三分白”的謙遜，雪花“輸梅一段香”的雅量。開始理解三毛獨立在周莊任憑淚流滿面的絕塵與冰心“讀書好，好讀書，讀好書”的精華……

　　夢想可以隨年齡的增長而改變,但不變的是我對夢想執(zhí)著的追求，在追夢的道路上，我理解：

　　用信心鋪就夢想的道路，讓夢想在微笑中綻放；用激情點燃夢想的火炬，讓夢想在希望中輝煌；用汗水澆灌夢想的沃土，讓夢想在奮斗中實現(xiàn)；用熱血沸騰夢想的舞步，讓夢想在旋律中閃光！

　　蒲公英駕著風(fēng)，與它走過漫長的天際，留下了一份愛；魚兒追隨著水，與它走過無數(shù)的地方，留下了一份愛；星辰伴隨著大氣，與它走過璀璨的夜空，留下了一份愛；我追尋著夢想，與它度過一個個春秋，留下了一份愛。生命不息，夢想不止，與夢想同行，與執(zhí)著相伴。