夢(mèng)想是什么作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的夢(mèng)想是什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想是什么作文1
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題,就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”,就是在更深處的“希望”,因?yàn)楫?dāng)開(kāi)始對(duì)自己的所作所為都有期望,就會(huì)慢慢變成了希望,而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí),就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想,才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人,總是希望像鳥一般追逐夢(mèng)想,但鳥的翱翔,總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng),就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙;而順風(fēng),理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣,不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的壓力,誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺?所以,站上了壘包,我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,等待企機(jī),才能順利跑回本壘,那才是真正夢(mèng)想的完成。所以,順風(fēng)之后,隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng),因此走向夢(mèng)想的路上,不只危險(xiǎn),還很難捉摸,表示立下夢(mèng)想之后,還要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想,就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真,每個(gè)人都都相互尊重扶持。或許夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣,真如夢(mèng)一般的虛幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng),人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,正所謂“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面,不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想,是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象;夢(mèng)想,是一個(gè)人的心靈支柱;夢(mèng)想,也是我們渴望,并亟欲追求的東西。不過(guò),達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑,“人生有 夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”我們?nèi)缫瓿蓧?mèng)想,必須一步一腳印的完成,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望,必須在完成夢(mèng)想的路上,每一步都是自己刻畫的,每 一筆都是自己寫下的,每一份精彩,都是自己走過(guò)的。
夢(mèng)想是什么作文2
“媽媽,”年幼的我問(wèn)道,“夢(mèng)想是什么?”媽媽拍了一下我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大后要干的事。那時(shí)的我不明白夢(mèng)想是什么,但是心里卻悄悄記下一個(gè)詞——夢(mèng)想。
5年后,我即將上小學(xué)。在開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽問(wèn)我,有沒(méi)有夢(mèng)想,我說(shuō)沒(méi)有。媽媽對(duì)我說(shuō),有許多成功人士,在不同領(lǐng)域擁有成就,但是,有一點(diǎn)是相同的,他們前進(jìn)的動(dòng)力就是夢(mèng)想。媽媽讓我尋找到自己的夢(mèng)想,并堅(jiān)持為之奮斗。嗯,我記下了!
尋夢(mèng)
那時(shí)的我,不清楚什么是夢(mèng)想,只是知道那是一件事。那件事有吸引你的地方,你會(huì)不停地為它奮斗,但我卻忽視一點(diǎn)——天賦。三年級(jí),同桌參加繪畫比賽,又得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里滿滿的羨慕,心想,他能做到我為什么不能?于是,一有空我就畫畫。一開(kāi)始畫的時(shí)候信心滿滿,但后來(lái)就越來(lái)越?jīng)]信心。一次同桌看到我在畫畫,于是問(wèn):“哥們兒,你太有才了!一張唯美的漫畫,到您老這,成抽象的了,比鬼片還嚇人!太恐怖!貼門上一定避邪!”不光怪同桌,其實(shí)我自己也早就發(fā)現(xiàn)了。的確,我并不適合畫畫,但是我堅(jiān)信,我一定能找到自己的夢(mèng)想。
我一直在尋找著,卻始終沒(méi)能找到。又加上爸爸的那句話,沒(méi)有夢(mèng)想的人將一無(wú)是處,我每天就這般煎熬著,這樣的生活直到那天……
那天,姑姑回來(lái)了,給我一本書,《上下五千年》。正因這本書,我找到自己的夢(mèng)想,知道自己喜歡做什么。我的夢(mèng)想是做一名歷史學(xué)家,我也有優(yōu)勢(shì),我記憶力好,對(duì)歷史有興趣。正因這份動(dòng)力支持,我一直堅(jiān)定地走下去。
流年如水,兩年后,初中生活如期而至。上了中學(xué)還要學(xué)歷史。在這兩年里,我一直廣讀史書,上了中學(xué)豈不是歷史不用愁了嗎?
追夢(mèng)
我已經(jīng)找到自己的夢(mèng)想了。下一步就是追夢(mèng)了。后來(lái),在每節(jié)歷史課上,我都認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,每次考試都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。下課后和歷史課代表討論歷史。一切的一切,都是為了我的夢(mèng)想。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己懂得太少了。于是,有時(shí),村里的老人們?cè)谟懻摎v史時(shí),知道的,我插上幾句,不知道的,我就在一旁聽(tīng)他們講;有時(shí),從看電視劇、節(jié)目中學(xué)習(xí)歷史;有時(shí)上
追夢(mèng)和追星一樣,要付出一定的代價(jià)。長(zhǎng)期這樣下去,歷史學(xué)得不錯(cuò),但其他科成績(jī)下來(lái)了。期末考試,成績(jī)退了不少。一天,媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一些話:“我知道你喜歡歷史,但是想做歷史學(xué)家,不只能歷史知識(shí)懂得多,還得成績(jī)都好,并考上好大學(xué)。”
以后,我不再把過(guò)多時(shí)間用在歷史上。期中考試,成績(jī)提高了不少,我的夢(mèng)離我又堅(jiān)實(shí)地進(jìn)了一步……
夢(mèng)未完,一直在追夢(mèng)。
還是一個(gè)未完的夢(mèng),但我卻一直為夢(mèng)追夢(mèng)。因?yàn)槲抑溃粢恢崩^續(xù)下去,一定會(huì)追到夢(mèng)……
夢(mèng)想是什么作文3
夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨,是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱;在司馬遷眼中,夢(mèng)想是完成父親的囑托,把《史記》寫完成;在海倫·凱特眼中,夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ);是可以看到這奇妙的世界;在貝多芬眼中,夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái),夢(mèng)想是一本書,一本散發(fā)著耀眼光芒的書;夢(mèng)想也是一幅畫,一幅絢麗多彩的畫;夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念,并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的,它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源!達(dá)·芬奇是一位著名的畫家,他自小就有懷有畫畫的夢(mèng)想,但在那個(gè)年代,畫家是被人瞧不起的職業(yè),因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天,有人托父親去城里請(qǐng)人畫一個(gè)盾牌,父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫藝,就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了,他決定畫一幅怪獸的盾面畫。為了使盾面畫得更逼真,他廣閱了許多妖魔鬼怪的書,甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改,盾面終于完成了,由于畫得實(shí)在太逼真了,竟嚇得父親連連后退。因此,父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫畫了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫畫的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力,終于成了舉世聞名的畫家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者,建造一所愛(ài)心慈善之家,把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面,讓他(它)們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的,我還要能夠像鄧亞萍那樣,有一種從不向困難低頭的毅力;像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使;像齊白石那樣,安排自己“不教一日閑過(guò)”;像顧炎武那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要我持之以恒,我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移,我想我一定還有其它夢(mèng)想,這本夢(mèng)想之書會(huì)越來(lái)越厚,越來(lái)越厚……
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