我的夢(mèng)想作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是成為一名讀心者,你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢?
或許吧。這是很正常的,因?yàn)槟阕约航?jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了,你的心靈可能只有這么大,你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長(zhǎng)了,你會(huì)從中從此放棄。在人生路上,你可能是一個(gè)人在行走,沒(méi)有任何人的關(guān)心和幫助,你會(huì)摔倒,但也會(huì)從此堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。不要聽(tīng)從背后那些人對(duì)你的看法,勇敢的去面對(duì),不然它會(huì)阻止你的成功。請(qǐng)相信自己的每一個(gè)決定,如果錯(cuò)失一個(gè)微笑的機(jī)會(huì),可能讓自己覺(jué)得更無(wú)自信,那么,請(qǐng)每天去用微笑面對(duì)與寬容這個(gè)世界吧,你會(huì)覺(jué)得世界中不止除了殺戮,更多的是一種自然的美,還有愛(ài)。每個(gè)人就是這樣,把自己過(guò)于的封閉在一個(gè)狹小的空間中,讓別人不了解自己,但這樣你的美不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
去把自己的最開(kāi)心的一面獻(xiàn)給你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。你會(huì)看見(jiàn),今天的日落是多么的美,今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美,但這是最真實(shí)的。你每天所面對(duì)的也是一個(gè)最真實(shí)的世界,這樣不好嗎,真真實(shí)實(shí)地活著,不去過(guò)度的偽裝自己。我。最討厭那些掩飾自己的人,盡管他們已經(jīng)很好了,但他們的虛榮心還是不夠滿足,用一些奢侈的事物裝扮自己,以達(dá)到別人口中的完美。好吧’‘每個(gè)人的心靈是一樣的,他們的心靈都是脆弱的,不要輕易的傷害一個(gè)人,有時(shí)候也要顧及他人的感受,畢竟我們都是人,請(qǐng)尊重對(duì)方可以嗎?
人們都說(shuō)快樂(lè)的人都會(huì)幸福的,是的,快樂(lè)的人覺(jué)得自己的每一天都是充足,里面裝滿的都是一件件成功的事情,快樂(lè)的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂(lè),他們對(duì)生活充滿了信任的心,他們相信生活,所以生活也相信這些快樂(lè)的人,所以上天給予他們的更多的是幸運(yùn)。記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹(shù)種子嗎?數(shù)百年之后,它向世界證明了它的存在,它曾經(jīng)是多么的弱小,但是。現(xiàn)在不要談?wù)撍倪^(guò)去,因?yàn)樗淖兞俗约海F(xiàn)在是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),有著強(qiáng)壯出大的根,它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中,永存不朽。晴空下的自己是否還在憧憬未來(lái)呢,可能吧,你每天都會(huì)計(jì)劃著這一天你是怎樣度過(guò),當(dāng)你抬頭仰望太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)只會(huì)向你微笑,下雨后,你似乎覺(jué)得很倒霉,’這是一個(gè)雨天‘,但你似乎曾想過(guò),被雨水清洗過(guò)的天空,會(huì)透露出不一樣的顏色,那正是希望的顏色,她會(huì)對(duì)你訴說(shuō)未來(lái)的事情,是惡劣,還是美好。
要用心靈去感受,我是一名真正的讀心者。
我的夢(mèng)想作文2
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師,做一名沒(méi)有偉大之稱的老師我佩服老師的精神,老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
我的夢(mèng)想作文3
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著,因?yàn)槿松飞希y免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng),才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我,走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記,從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫(xiě)作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后,我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀,我堅(jiān)持天天寫(xiě)讀書(shū)筆記,我寫(xiě)的讀書(shū)筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書(shū)。正是那一次激勵(lì),讓我一直堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記至今。我一共寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記,每寫(xiě)完一篇我都讓爺爺看看,讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今,我的作文水平提高了一大截,在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫(xiě)的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書(shū)、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤(pán)。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫(xiě)的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng),并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉,不能在嘲笑聲中退縮,而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石,為我敲出星星之火;星星之火,為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈,為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō):“要追逐夢(mèng)想,就要多讀書(shū),只有多讀書(shū),空虛的大腦才能得到充實(shí),才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘颐靼琢艘粋€(gè)道理:多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,勤寫(xiě)作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記,一篇日記一則故事,一篇篇日記,今后可能成為一篇篇文章,因此樂(lè)寫(xiě)就變成了愛(ài)寫(xiě)。漸漸地,我不再滿足于現(xiàn)狀,開(kāi)始琢磨教育故事,放大自己的生活細(xì)節(jié),逐步進(jìn)行自我剖析,提升寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
講述自己的故事,敘述傾吐、探討人生的真諦,精心設(shè)計(jì)每一一篇文章,以求創(chuàng)新靈感,以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩,內(nèi)容或許不感人,事跡或許不驚天,理論并不高深,但我寫(xiě)的每一個(gè)文章,都是一朵浪花,都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫(xiě)成功,就會(huì)讓我感到一種愉悅,一種幸福,一種成就,甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里,我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……
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