我的夢想作文【熱門】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢想作文，希望能夠幫助到大家。

我的夢想作文1

　　或許，兒時的我們被灌輸著科學家無所不能的思想，那時的孩子大多都希望自己成為一名科學家，可是，我是那少部分中的一員.想當老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個老師對我不好，我對她“深惡痛決“，覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當個好老師，決不欺負小朋友.

　　上小學，迷上了電腦，聽說幫人在游戲里練級可以賺錢，100多級好點的可以賣六七百，那個心花怒放啊。決定要當POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊!現在回頭看看，覺得不太可能。現在的孩子游戲細胞比較發達，很聰明啊，而我，僅僅是個菜鳥罷了。

　　上初中(準確來說是小學三年級)，接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說，再加上我也搞點藝術，思想比較開放，相當名編輯。可是有一次寫作文，開頭我寫道：“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。

　　上初三時，十一中那條街上開了一家糖果店，滿屋子都是糖果(廢話)，進去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開一家，然后準備一本筆記本，記下那些到店里買東西的人的故事，有關友情的，親情的，愛情的。再然后那去投稿，簡直幸福死了。現在想想，覺得這樣真的能養活自己嗎?

　　上高一，想開一家百貨公司，打造成品牌店，在開連鎖店。一個星期去三次公司，其他時間就窩在家里當自由漫畫家，作家，上上網，打打游戲。恩，在做白日夢。

　　現在我有一個比較偉大的夢想：開創一個新的畫派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國家博物館里，而我的頭像被母校復制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽了后直接保持沉默，呵呵。

　　或許，等到大學我又會有新的夢想，或許，這些夢想都不能實現。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒。但是，無論如何我都不會忘記這些美好的夢想，因為它們始終伴著我的成長，現在我依舊在努力著。等到明年畢業了，我會帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎，或許我會一夜成名，或許我依舊是一名熱愛藝術的人，但這些都已經不重要了。

我的夢想作文2

　　蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”的確，沒有夢想的人是空洞的，生活是沒有滋味的。

　　小時候，特別向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一臺是攝像機，天南地北的到處采訪社會名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊。

　　慢慢長大了，了解的職業也越來越多，于是逐漸開始關注珠寶設計師和畫家這一方面的職業。喜歡在一堆堆畫稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個人都能散發出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術美的理解完美的展現出來。

　　如今，對于過去那些不確定夢想不再回眸。現在的我已經確立了一個堅定不移的方向：成為一名優秀的法官或是一名叱咤政壇的風云人物。3年之前，偶然看到法制節目中威風凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時的我便對這一職業充滿了深深的敬佩和向往，心中被這股主持正義的感覺所深深吸引，立志要當一名優秀的法官。有時候我會獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高臺上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰！同樣，與法官職業相似的，還有政壇人物。政壇人物維護著國家的利益，保證著國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關系。如此說來，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來。并且在各國之間建立友好的關系，促進國家團結，貿易的發展。使國家的經濟，文化，政治，軍事，進出口貿易等方方面面都強有力的向前推動，為國家興盛貢獻力量。

　　伏爾泰說過：“在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。”我認為，沒有夢想的未來是迷茫的，是看不到光明的。沒有夢想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒有夢想的人生是失敗的，因為他們根本看不到生命的意義。“人無志而不立。”我們要有夢想，但要為了夢想勇于拼搏和奮斗，不去付諸于努力的夢想只不過是空想，是不切實際的白日夢，是好高騖遠。因此有夢想＋行動＝成功＝夢想實現，但有夢想＋不行動＝白日夢。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，為自己的夢想，努力奮斗吧！

我的夢想作文3

　　每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。

　　我的夢想，是做一位小學老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。

　　小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關心我們每個人的成長。同學中誰有什么優缺點，她都會及時的和家長溝通，關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚，有缺點的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學積極改正。

　　我已經上五年級了，在這五年的小學生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關懷。因為她，我喜歡上了語文課，喜歡去學校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學習科學文化，還能感受到來自老師和同學們的溫暖。

　　我也想做一名小學老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績，能健康積極的成長，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來不期望學生記得和報答自己。

　　我想做個小學老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。

　　站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學生對社會的貢獻，是她的驕傲！她的學生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學生，我的孩子，我，的，驕，傲！”

　　我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！

　　夢想很簡單，但實現它卻很難，會經歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。

　　我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！