初中我的夢想作文（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中我的夢想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中我的夢想作文1
每一個人都有自己的夢想，夢想是一個奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當然也有夢想，我的夢想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學家。也許很多人都有這樣的夢想，可是真正為夢想付出的人卻是微乎其微，我自己覺得我就是那微乎其微吧！我一年級時從科學課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學，他才是真正的科學家，從此便把我的理想定為一名真正的科學家。
媽媽常說：如果你想當一名科學家，首先要學好數學，因為數學是所有科學的基礎。我有一段拼命的看數學，每一次數學考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學家！”夢成為了我考試的動力，有一次考試的時候，我有一道題不會，心中不禁產生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來，這時，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒有抄題。這就是夢的力量！
在生活中我細心觀察，發現一些奇怪的現象，就去書中尋找我心中的疑問，比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰知量角器不但沒有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發現了一個定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問。我把經過給爸爸講了講，爸爸笑著說：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發現了！”知識真是無處不在，只要你細心觀察，總會有發現，總會有新的收獲。
人們常說：有夢想就會有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢想而努力吧！
初中我的夢想作文2
從一個懵懂的孩童到一個進入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當前方白霧朦朧時，是它為我趕走，給了我朗媚的未來；在一次次考試中敗下陣來的時候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神，問爺爺那令人激動的問題：“爺爺，您知道什么是夢想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢想是摸不到的，但只要你想要它，它就會無時無刻不在你身旁。”
我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢想。
我努力學習的時候，總覺得夢想就在我身邊。啊！多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師，您知道夢想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢想就是你成功的掌聲，你失敗時的一句慰問語。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。啊！夢想是一段文字，一句溫暖的慰問。
夢想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭；夢想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方；夢想，是蔚藍無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語，充滿溫情的答語，是夢想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢想，漫漫長路又有何懼？
初中我的夢想作文3
我從小到大曾經有過許多夢想，雖然隨著時間的流逝，大多有了改變，但有一點，卻深深的映在了我的腦海里。
書，是我的最愛，是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書時，那散發著淡淡油墨清香的物件，對我來說仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數，我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個精彩的世界展示給了年少我，一個成為作家的夢想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長，對書的渴望與要求也不斷加劇，我經常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無幾，在同學的推薦下，我開始看網絡小說，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來老師告誡我網絡小說有百害而無一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創作的道路，這是大膽的嘗試，這時我的語文水平還停留在初中未畢業的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評，這給予了我莫大的鼓舞，堅定了我寫作的信心，使我有了更強的動力。
我認為，要實現這個夢想，我必須打下堅實的文化基礎，為將來成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢想而不懈奮斗！
初中我的夢想作文4
從小，我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂曲后，隨興亂彈一些自己喜歡的旋律，不經意的即興編曲創作，那時童稚的音符從手間揮灑，絲毫沒有一料到如今自己會踏上「作曲」這條路。現在的我，不知道有多感謝上天對我的恩賜，因為在作曲的過程中，每一天我都是快樂的，心靈都是豐富的，對我來說，這正是我所想要的，這正是我所期盼的。
在學鋼琴的童年里，幸運的有機會接近音樂，有機會接觸鍵盤，那那個當下，我哪里知道這個才藝，會影響我的未來，只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂的世界里，在音樂里我找到自信和滿足。
自幼打下的音樂根基，成為我有機會圓夢的基石，如今我已經能夠善用寫譜程式，來譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬丈高樓平地起，對我來說，這些練習就如同在打基底，而兩年后的大學聯考正是對我最好的驗收，對我來說，這條夢想之路正踏上第一步，但究竟未來如何，我想我必須一步一步慢慢走，一點一點地累積自己的能力，讓自己到達一個最高峰。
當然，路上有許許多多的障礙等著我去挑戰，更有需多會讓我跌倒的絆腳石。縱使跌倒，縱使表現失常，但我仍會繼續前進，繼續邁向巔峰。畢竟，若能將一顆顆曾經讓自己絆倒的小石子疊起來，自己所能看到的，所能做到的也會日益增多。
生如許奇妙，每一次的機會都難能可貴的，當一個作曲家是我畢生的夢想，我相信我做得到，我相信自己更相信夢想！
現在的我，如同乘著一條小船，乘風破浪迎向對岸；我乘著夢想，飛向高遠的天際。
初中我的夢想作文5
每一個人都會有一個夢想，我的夢想就是成為一名造福人民的科學家。
當你不知道前方的道路如何，夢想就是一個指路人，帶領你走出迷途；當你誤入歧途時，夢想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來；當你置身于黑暗中，夢想就是一座燈塔，引領你走出黑暗，奔向未來。
小時候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰發明的，誰發明了天文望遠鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉向，只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案，電燈泡原來時愛迪生發明的.，伽利略發明了天文望遠鏡，這些發明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事啊！所以，從這時起，我就立志成為一名科學家。
既然栽下了夢想的種子，那么就一定要用實際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學家而努力，我決定多動手做實驗，多看科學類書籍。果然，現在的我已經是科學興趣小組的組長了。雖然離夢想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當我科學知識面十分廣泛時，我犯了一個嚴重的錯誤——驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽市舉行了一次科學競賽，老師派了我去參加比賽，我不這當回事。直到比賽那一天，我帶著我的作品到了比賽場地，看到其他選手的作品個個都要比我的好，我有種不祥的預感。果然，預感沒錯，我沒有獲獎。通過這次比賽，我知道了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經全部消失了，因為從現在起，我又要繼續我的夢想。
來吧，讓我們插上夢想的翅膀，一起翱翔于蔚藍的天空，將夢想的羽翼永駐心底。
初中我的夢想作文6
在人生旅途上，每個人都有過夢想，為此而奮斗、努力。而我也一樣，有著一個讓我朝前方走去的目標。
記得那是五歲那年，爸爸媽媽牽著我的手經過一條街道，一家琴行里發出的動聽的音樂，讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴，就像其他女孩兒望著櫥窗里的洋娃娃般那樣目不轉睛。我想，如果我也能用一架漂亮的鋼琴，在我的指尖下彈奏出優美婉轉的曲子，該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下，我決定開始學鋼琴。長大成為一個厲害的人。
我的夢想從這里開始。
而事情并沒有我想象般的簡單。一開始我總是彈不好，望著譜子上那堆亂七八糟的音符，我總是容易搞混，心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時間就練琴，學了一段時間，慢慢熟悉譜子了，可又有一個問題暴露出來——我五音不全。作為一個彈鋼琴的人，怎么可以五音不全呢，這聽起來就比別人低級一等吧，果不其然，跟我一同學的人，就借著我這個缺陷，總是嘲笑我。
我也曾經想過放棄，因為確實，我好像比其他人少了點那所謂的天賦，但是這也意味著我應該比別人更加努力。當初是我主動跟爸爸媽媽提出要學鋼琴的，半途而廢對不起自己，也對不起他們。而且我也是個死要面子的人，別人越是看輕我，我越是要證明自己。沖著這些，我堅持了下去。
直到現在，我是個中學生了，而我也早過了鋼琴十級了，那些曾經讓我覺得心煩的音符如今在我手下都輕輕松松。曾經困擾著我的音準，現在我也能客服。這也意味著，我離我的夢想更進一步了。
我想，每個人都應該為自己的夢想付出什么吧，天不負人，你要對得起自己。
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