【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文400字錦集十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1

　　爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！

　　晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識(shí)吧，祖國的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造！

　　”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識(shí)。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！……我的講課吸引了越來越多的同學(xué)，臺(tái)下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。

　　我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵(lì)我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

　　“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯(cuò)了，因?yàn)槲覀円舱f老師受尊敬，爺爺，您說，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”

　　“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢(mèng)。”

　　我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識(shí)可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jī)，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒……”“不，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的我也會(huì)背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識(shí)，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2

　　相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，也都正在為之努力中......

　　夢(mèng)想，是生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是美好的幢憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。

　　而我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。

　　起初，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍担辉阢y河中盡情戲耍；看看地球有多大。后來，開間同學(xué)們寫的毛筆字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的夢(mèng)想當(dāng)一位書法家。但是，隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來，然而，只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨(dú)立當(dāng)一位畫家。

　　有時(shí)，畫的畫不僅畫出了它的美，里面還包含著繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗；如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那么，就代表繪畫人的心情十分低落……

　　我想當(dāng)畫家，是因?yàn)槲蚁氘嫵雒利惖漠嫞晃蚁氘?dāng)畫家，我想把更多的話展現(xiàn)出來；我想當(dāng)畫家，是因?yàn)橛卯媮硎稣f我的心情……

　　我想當(dāng)當(dāng)畫家，是可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。

　　我也知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多的困難和挫折，但我會(huì)努力，想他邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)他！

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員，挑戰(zhàn)世界杯，靈敏的躲過一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人。”取奪勝利!讓我們的國家的足球成功!

　　頓時(shí)，我來到了足球的世界。啊!正在舉行世界杯足球賽，我們面臨的是阿根廷國家足球隊(duì)。比分是0比0。

　　裁判員一吹哨，我一腳大力抽射，皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平，在球飛進(jìn)球門的一瞬間，裁判員的哨聲響了，這球算進(jìn)，沒有越位，比分變成了1比0，中國隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中，第二場(chǎng)比賽開始了，只見九號(hào)隊(duì)員靈敏的過了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門，守門員一下子把球撲了出來，好險(xiǎn)啊!隊(duì)長(zhǎng)一大腳開到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射，哎呀!真可惜，被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來!這名隊(duì)員的'身高達(dá)到了1。90厘米，身上黑黑的，像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門前，踢了個(gè)凌空飛射。啊，大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻，只見，守門員來了一個(gè)空中接月，將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊接著開個(gè)空中火球傳給了我，我一個(gè)個(gè)越過了敵人，來了個(gè)火焰射球，敵人守門員向左邊一撲，只摸到球邊，球一下子進(jìn)了球門!“進(jìn)了!”隨著一聲呼喊，比賽結(jié)束了。中國隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫了個(gè)句號(hào)!這就是我的夢(mèng)想，我一定要讓它實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4

　　夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說過：“一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。”哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀兣^、奮斗過。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，每天我看著老師抱著一疊書，邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí)，我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大啊！每當(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí)，我突然感覺到當(dāng)老師是多么幸福呀！我希望當(dāng)名語文老師。

　　到了晚上，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　早晨，我起床了。突然發(fā)現(xiàn)，呀，我長(zhǎng)高了，我明白了，我變成老師了！我抱著一疊語文課本走進(jìn)教室，走向講臺(tái)，開始講課了，我捧著語文書，指導(dǎo)大家津津有味地讀起書來……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，我走進(jìn)辦公室，為下一堂課做準(zhǔn)備工作。

　　第二天，我邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)中央，我輕聲細(xì)語的說道：“今天，我們開展一項(xiàng)活動(dòng)，向別人推薦一本書。”大家興奮極了，高聲歡呼，我看著那一張張可愛的笑臉，我也笑了。

　　啊，在聲聲歡笑中。我醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以仰望天空，星光灑在臉上，照亮了美好人生，也照亮了燦爛的中國。