夢想從這里開始的小學作文
【篇一：夢想從這里開始】
小的時候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個的職業，因為爸爸說軍人是神圣的，在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標前進的。當然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動它，那也就永遠也不會到達勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發前進！
既然我以定下來我的目標，所以我就要做好準備，來迎接以后面對我的坎坷。看了許許多多的關于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時候，就會被眼前的困難所嚇倒；也可能會在你高呼“我要成功了”的時候，一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%，我相信自己一定會行的。
我現在已經做好了準備，來吧那些困難與險阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。
【篇二：夢想從這里起航】
告別天真爛漫的小學生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。
軍訓，并不像傳說中的魔鬼訓練。其實，在軍訓的過程中，你會不由自主地發現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會有抱怨，但的是開心。譬如拉歌的時候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場上蕩漾著歡快的笑聲。
“追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學都在一種嶄新的起點上嚴格要求、追求卓越。每一個口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動作，成為校園里一道亮麗的風景線。每當我們疲憊不堪、想要放棄的時候，耳邊常常回響起“堅持就是勝利”那句至理名言，激勵我們重新振作。
軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬于自己的明天？
軍訓陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質。軍訓使我懂得了團結的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標語使我感觸良多。當會操比賽開始時，七六班萬眾一心，大家只有一個信念：一定要不負眾望，爭取第一。看吧！我們統一整潔的服裝、豪邁的`步伐，伴著雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀眾。當評委宣布我們奪得第一名的時候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。
“優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
軍訓是一種洗禮，讓我學會自立、自強、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，終會創造奇跡。是啊！幼苗不經歷風霜侵襲，怎能長成參天大樹？雛鷹不經歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬里長空？溪流不經歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經歷艱難挫折，怎能成為社會棟梁？
青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握今天，朝著既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢想。
“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
【篇三：夢想從這里開始作文】
難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負著希望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。
有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學生不僅最會學，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。
有人曾經這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這里，經過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。
這里，曾經是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。
在母校九十華誕來臨之際，請允許我送上一份祝福：祝母校生日快樂！
【篇四：夢想從這里開始】
已經記不清舞蹈是從哪一刻走進我幼小的心，只記得幼小的我在暑假來臨時吵著鬧著讓爸爸媽媽給我報舞蹈興趣小組。父母他們不太喜歡我把心思放在舞蹈上，但見我那樣執著，也很無奈，關切的詢問：“孩子，為什么這么喜歡舞蹈？”我只是嬌嬌地說道：“因為夢想呀！”爸媽沒再猶豫，果斷地說：“好一個夢想啊！明兒就給你報名。”我開心得歡呼起來甚至在地上打起了滾。
第一次站在舞蹈室里聽著老師播放的音樂，我仿佛已經徹徹底底融入到了美妙的舞曲中，置身于縹緲的仙境一般神奇，眼前仿佛出現柔美而又飄逸的舞姿。我正如癡如醉，突然音樂停了，打斷了我的思路，老師拍拍我肩膀說：“這位同學你叫什么名字？”我很靦腆結結巴巴地說：“我…我…我叫…黃某某。”老師面容嚴肅把聲音壓的很低地說：“以后點名時記得喊‘到’。”“好，我知道了，老師。”
進入舞蹈學習階段，我很認真，認真到想要讓自己被別人認可我的能力和我的夢想，每當老師說，哪位同學敢上來展示一下前面老師教給大家的舞蹈，我總是第一個舉手，站在微小的臺上，我翩翩起舞著，忘我而投入，舞臺仿佛仙境般，我在展示，我在享受，我在全身心地用舞蹈的語言述說著自己夢想。每次展示完畢老師都會夸我很優秀，同學們熱烈地鼓掌，我心里仿佛吃了蜜一般地甜。
一天很快結束，當我埋頭笑著整理包包準備回家時，一位同學向我伸出手說：“不錯呀，同學，由此一來，你是我第一個感覺有競爭的同學了，做個朋友吧。”我的心里又驚又喜，一反往常吞吞吐吐的態度，很爽快握著她手說：“好，我的第一個好朋友”
第一次得到了掌聲和歡呼；第一次得到了許多人的認可；第一次感覺身在其中；第一次在兩個小時內留下了如此多的汗水，有多辛苦有多累都覺得值得。
一回家我就蹦到爸爸媽媽前面興奮地說：“爸爸媽媽我成功了！”
第一次夢想自己站在舞臺上實現了，雖然只是站在舞蹈室的臺上，但我已經很欣慰了，我特別開心，實現了一直以來的夢想，我得到了大家的歡呼和掌聲，像明星們站在舞臺上那樣，有閃爍的燈光，有逼真的攝像頭，更是有一直以來屬于自己的舞臺，都說人生本來就是一個舞臺，但我所需要的不僅是這一個舞臺，還想擁有舞臺中的舞臺。
我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響起，讓自己的人生盡情釋放美麗！我要努力努力走到真實的舞臺上。
夢想，我第一次走向你！
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