導語：青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路。以下面是小編給大家介紹的夢想參考作文，歡迎閱讀。
夢想參考作文1
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！
有人說，能爬上金字塔頂的動物只有兩種，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現實與理想的途中，隔著無數的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧！
夢想參考作文2
是什么，來得悄無聲息，走的悄無聲息，卻帶來了一串串悅耳的鈴聲？是什么，走的悄無聲息，來得悄無聲息，卻為我們的心紡織出潔白的夢？
夢想的實現不是一帆風順，新的夢想也是未來的導航！皇甫謐，魏晉年間人，是吸金著名的學者和醫學家。他曉得時候頑劣異常，被村里人稱為
小霸王。一次，他將同窗受氣包的'棗樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他都不理他。在嬸嬸的教訓下，他決定成為一個有作為的人，并最終浪子回頭，去的了醫學界的成功。
是一塊劈材在爐灶間擁有片刻的火焰與光華，還是煢煢孑立一世聆聽清香紋理中的琴聲，不同的木頭有不同的選擇，不同的選擇就鑄造不同的人生。
夢想的實現要經過艱苦的努力，才能披荊斬棘，達到彼岸。伽利略出生在比薩斜塔旁邊，父親是一個破產貴族。當他來到人世時，家境已經很窮。貧窮他讓不得不提前離開大學，但是他并沒有就此放棄，他繼續鉆研數學，當他25歲時，比薩大學破聘請他為數學教授，他取得了成功。
理想是天空，奮斗史彩虹。沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有天空的彩虹是暗淡的，只有在理想的天空里架起一道彩虹才是完美的！
夢在路上，努力遠翔，讓我們放飛我們新的夢想！
倘若萊特兄弟沒有夢想，人類至今不能像鳥兒在天空翱翔；愛迪生沒有夢想，當夜幕降臨，世界仍然被黑暗籠罩，達爾文沒有夢想，人類對物種起源的認識還會停留在神創論上。因為一個個夢想的實現，我們才能探索宇宙的奧秘，探索海底的神奇，暢游包羅萬象的因特網上。
理想不是參天大樹，而是是一顆種子，需要我們去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色，理想不是海洋，而是一條小溪，需要匯聚才成江海。
哦，是夢想，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收貨的季節留下了豐碩的果實；是夢想，悄悄地走了，又輕輕地來了，在成功的路上留下了到達彼岸的航標。
只要我們堅信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，堅持努力，夢想就能照進現實！讓我們帶上夢想，努力遠航！
關于寫夢想參考作文
1.寫夢想的參考作文
3.夢想作文參考
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/mengxiang/2537025.htm