老師是人類的工程師，上小學的時候，老師叫我們學校知識，教我們怎么做人。作文我的夢想成為教師，歡迎閱讀參考。
作文我的夢想成為教師一
人人都有夢想，有人的夢想是警察，那就得用有強健的體魄；還有人的夢想是老師，那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當那個受人歌頌的老師!啊，老師!這個普通的職業，為了學生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師!這個崇高的職業，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業已經成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
啊!老師!我愛這個職業，更愛老師那個富有知識的靈魂!
我的夢想之所以是老師，是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候，我們的期末平均成績是五個班里的倒數第一，我們十分灰心喪氣。一轉眼，五年級了，這一學期，我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節課講的都十分仔細，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進，讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了，這可是一學期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課，
多講一些內容，多做幾張試卷。有了努力就會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當一名老師，因為老師是春蠶，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此!
作文我的夢想成為教師二
從小到大，我有過許多夢想。我夢想著自已能在云端上漫游；我夢想著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我夢想著環游地球一周；我夢想著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。
如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會選當一所大學里中文系的老師。因為中文是我們的母語，當上語文教師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文老師在我的心目中是最偉大的，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的甘霖……雖然我知道當老師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個職業。
為了實現這個夢想，我一直在努力。在學習上，我不斷給自己訂新的'目標，特別是在語文方面。二年級時，我在課堂上給自己定了“一節課發言一次”這個目標；三、四、年級時，我定的目標是“一節課發言至少兩次”；現在，我又給自己定了“一節課發言至少三次”這個目標。寫作文時，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標。在工作方面，我也在一直努力提高。
可以說，從一年級到現在，我一直在為這個夢想而努力。我知道，當老師是非常辛苦的。但是當你看著自己的學生越來越優秀時，就會覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說：“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師，把自己的全部知識都交給下一代。我認為，這是一個偉大的職業，我要為這個夢想而加油!
作文我的夢想成為教師三
自從上學后，我就給自己定下了一個理想，那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！
大家都把老師比作園丁，而我卻認為老師更像果農。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農把一棵棵小果樹苗，栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農才最清楚。所以，老師真了不起呢！
經我認真觀察我班的任課老師，我發現他們都有一個特點，就是膽子大。明明又是新的一屆學生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信。如果我當了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學生。但當我問老師才知道，原來，那都是老師日積月累的成果啊！
其實，我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關系后，時間一長，老師對學生就不僅只有責任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時候，臨近高考的學姐來學校，還拿了不少東西呢！原來，學姐們是專門看望老師的。想不到，就算學生畢業了，仍不忘老師的教育之恩呢！我頓時覺得心里暖暖的。
有人曾經說，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當老師有一萬個不好，我都會堅持。我一定要為人師表，做學生的好老師！
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