數(shù)字“1、2、3、4、5”是最好的朋友。一天，他們又聚在了一起，大家玩得非常開心，“5”趁這興頭上說：“朋友們，咱們都大了，咱們不如自己出去闖蕩闖蕩。數(shù)字們聽了都應(yīng)聲同意。

　　數(shù)字“１”因?yàn)殚L得瘦小，所以偷了個(gè)空，溜進(jìn)了小主人的書包里，小主人第二天背著書包上學(xué)去了，依舊沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)字“１”在書包里。丁零零上課鈴響了，瘦小的“１”靈活地爬到了小主人的鉛筆盒上。學(xué)到了“abc”，許多知識(shí)?？梢哉f是數(shù)字中的文學(xué)家了。

　　數(shù)字“2”自從和她的好朋友1、3、4、5分開后，一直沒有找到合適她干的事情。一天，她無意中走進(jìn)了螞蟻的洞穴，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在選擇聯(lián)歡會(huì)的演員，“2”想：“我唱歌唱的那么好，何不當(dāng)演員呢！”于是，走上去說：“螞蟻大哥，我唱歌唱的不錯(cuò)，就讓列當(dāng)演員吧！”螞蟻回答說：“那就好吧！” “2”連聲應(yīng)謝。聯(lián)歡會(huì)上，“2”表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，從此，“2”就練就了一副金嗓子。

　　“3”呢，被人誤認(rèn)為魚鉤，釣魚時(shí)，拴在了魚桿上釣魚了?！?”在水里昏迷不醒，被魚兒看見了，救起了“3”，從此，“3”和魚兒成了好朋友，魚兒每天教“3”學(xué)游泳，“3”成為了數(shù)字中水性最好的數(shù)字了。

　　“4”剛與朋友分離不久，就找到了一份適合她的工作：推銷員。數(shù)字“4”每天站在高高的書架上，給買書的客人推薦好的、適合那些人的書。過得快活極了。

　　“5”因?yàn)殚L的胖很有力氣，所以找到了一位老奶奶的家，幫助老奶奶送面粉，過得也很快樂、自在。

　　有一天，5個(gè)數(shù)字偶然相遇了，大家見到了都很興奮。各自講了自己的故事，也為別人的經(jīng)歷而高興。