劉老師聽見王天雄的話以后，不禁皺了皺眉頭，到底是不是呢？王老師也是一副愁容，心想著：看他先前的表現(xiàn)應(yīng)該就是他！可是，現(xiàn)在證據(jù)不夠充分啊。到底怎么辦呢？老師，我知道怎么辦了！只聽見吳天峰欣喜地說道，他突然想起來了一個(gè)秘密寶貝，針孔監(jiān)視器，可以記下這個(gè)教室所發(fā)生的所有事情。劉老師和王老師聽見吳天峰的話語后，迅速抬起頭來，疑惑的看著他。而王天雄則是臉色陰沉了起來，哼，這個(gè)臭小子，非要和我作對(duì)，等這件事過后，我不整死你！吳天峰又說了起來：恩，我有次沒事干，于是就在這個(gè)教室的角落里偷偷地安了個(gè)針孔監(jiān)視器，所以我們可以看這個(gè)監(jiān)視器里的錄像。恩，這個(gè)辦法不錯(cuò)，我贊同。但是，吳天峰同學(xué)，請(qǐng)你以后不要帶這些小玩意來學(xué)校，聽到?jīng)]有？劉老師對(duì)吳天峰說道。恩，明白，以后我不再帶就是了。吳天峰滿不在乎地說道，誰叫他爸是大老板呢，連校長(zhǎng)都要退讓三分。然后，他又嬉笑著看著王天雄，此時(shí)王天雄也是異常難受，臉都變成綠色了，手也不自覺地亂放，額頭上滿是豆大豆大的汗珠，心也砰砰直跳。

　　吳天峰，過來。王老師朝他招了招手。于是，吳天峰迅速地跑了過來，中途又是向王天雄輕蔑地瞅了一眼，朝他哼了一聲。劉老師朝全班同學(xué)說：大家繼續(xù)學(xué)習(xí)，站著的人都坐下去。然后，同學(xué)們又像往常一樣學(xué)習(xí)了起來。而吳天峰則在王老師的帶領(lǐng)下來到了老師辦公室。

　　老師辦公室內(nèi)。

　　吳天峰，快把監(jiān)控調(diào)出來吧。王老師說著，朝吳天峰手中的針孔監(jiān)視器看了看。恩，好的，王老師。過了會(huì)兒，王老師和吳天峰便坐在椅子上去看監(jiān)控錄像了。果不其然，監(jiān)控錄像里出現(xiàn)了王天雄的身影，他先把窗戶給撬開，然后又用拖把穿進(jìn)窗戶進(jìn)入教室內(nèi)，把前門的鎖給敲下來，于是，門開了。整個(gè)過程不到一分鐘，可以看出王天雄的動(dòng)作異常嫻熟，絲毫沒有拖泥帶水。而在窗戶的另一頭，則有一個(gè)人蹲著，那個(gè)人便是劉老師的兒子，劉乾。此時(shí)的他想小偷一樣，偷看著王天雄，過了會(huì)兒便離開了。

　　看來是劉老師錯(cuò)怪你了，吳天峰。王老師對(duì)吳天峰說道。恩王老師，這錄像看完了，是不是應(yīng)該讓我回去了？吳天峰對(duì)王老師說道。好，你回去吧。還有，回到教室后，你叫劉老師和王天雄來辦公室，我們還有事說。恩，知道了，王老師，保證完成任務(wù)。說著，吳天峰便飛速的跑了回去。

　　接著，之間王天雄一臉陰沉地跟在劉老師后面（未完待續(xù)）