我站在記憶的河浜，看這我的高中生活就這么浩浩蕩蕩地離我而去了甚至都不肯回頭看我一眼?！}記

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　　當(dāng)我寫(xiě)下我的高中生活這四個(gè)字之后就無(wú)法再寫(xiě)下去了，我不知道該以一種什么樣的身份來(lái)敘述它過(guò)去完成時(shí)？現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)？亦或者是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)？

　　我高四了，看到高一新生那稚氣的面容會(huì)不自覺(jué)地憂傷；我高四了，我不知道自己還能不能夠被稱作一名高中生。

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　　幾個(gè)月前，我還一直以為，走出了這個(gè)校門就很少再有機(jī)會(huì)再踏進(jìn)來(lái)了；幾個(gè)月后，我又回到了這里，與這片土地朝夕相對(duì)。

　　當(dāng)我拖著大包小包的行李離開(kāi)之后的37天，我又大包小包地出現(xiàn)在了這里，真的很滑稽。

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　　高四是提前開(kāi)學(xué)的，偌大的校園里只有我們這些目光迷離的高四生。大家各自低頭匆匆地行走著，沉默得可怕。

　　不得不站在另一個(gè)角度欣賞這個(gè)校園了，懷念那個(gè)奔跑了3年的大斜坡，懷念那些陽(yáng)光燦爛的日子。

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　　有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的走到那個(gè)熟悉的教室里去，坐在熟悉的座位上，想著那些熟悉的人。

　　“她們?cè)谀睦镅健覀兙瓦@樣，各自奔天涯……”MP3里，樸樹(shù)的聲音孤獨(dú)得讓人心疼，我趴在桌子上就那樣睡著了，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。然后時(shí)光倒流到了20xx年的夏天，那時(shí)我們還很年輕，可以沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，然后笑到嘴巴抽筋。

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　　那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，要整天的軍訓(xùn)，班主任在一旁清點(diǎn)著人數(shù)。雖然我們一直抱怨著天氣有多么的糟糕，軍訓(xùn)有多么的辛苦。

　　但我們還是在享受著這一切。休息的時(shí)候會(huì)圍在一起唱歌，有時(shí)還會(huì)幾個(gè)班在一起斗歌。雖然彼此都不怎么熟悉，但是會(huì)為了班集體的榮譽(yù)而頂著烈日在操場(chǎng)上努力訓(xùn)練著，盡管全身都是汗水，盡管腦袋里已經(jīng)有星星轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈……

　　懷念充滿朝氣有著陽(yáng)光般笑容的我們。可是這一切就像是光良在《少年》里唱的“這是我們都回不去的從前……”回不去了

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　　高3，我變成了一個(gè)乖寶寶，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　在高3，我參加了人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米，也第一次感受到了沖過(guò)紅線的感覺(jué)。

　　然后有了個(gè)比我們還像個(gè)小孩子的班主任老汪，還有那讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)崇拜得五體投地的語(yǔ)文老師楊戈琪同志大家在一起，就像一家人一樣。停電的晚自習(xí)上，老汪會(huì)給我們唱“兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊”然后全班同學(xué)一起“嗡嗡”那場(chǎng)面一個(gè)詞——和樂(lè)融融！高考前的6月3日，我們班的所有老師和同學(xué)還一起去‘夏游’在學(xué)校后的小河上一起瘋，搞得個(gè)個(gè)成了落湯雞，許許多多的畫(huà)面都被照相機(jī)定格成了永恒，每當(dāng)看到那些照片的時(shí)候，都會(huì)偷偷地掉下眼淚。你們都在哪里??？

　　6月8日的下午，當(dāng)我從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，不是一切都結(jié)束了的釋然，而是莫名的悲傷，我看不到自己的路在哪里。

　　晚上大家在一起瘋，徹夜未眠。這是我們這么多人在一起的最后一天了把。

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　　我們說(shuō)著以后就算讀大學(xué)了，找工作了，都要在一個(gè)城市，然后我醒來(lái)，看到空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)。

　　她們都走了，散落在天涯。

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　　這一切的一切，就像是一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇，曲終人散，然后時(shí)間的幕布垂下，我們散場(chǎng)，離開(kāi)。

　　我們就這樣長(zhǎng)大了，與曾經(jīng)屬于我們的高中生活背道而馳了?；仡^看的時(shí)候只能看到那些熟悉的背影在點(diǎn)滴中消逝，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地模糊，到最后只能看到那條通往回憶的路，空蕩蕩的，一直延伸到，世界的盡頭。