清晨，薄霧散去，太陽(yáng)露出笑臉，校園在溫暖的陽(yáng)光下漸漸蘇醒過來，顯出勃勃生機(jī)。你看，歡樂的小鳥聚在杉樹林中，它們像是在比賽，時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而高，時(shí)而低的在林中飛來飛去，有時(shí)停在樹枝上唱著歌，有的在樹葉從中玩耍，還有的在枝繁葉茂的林間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，令人目不暇接。

　　鳥兒們的嬉戲聲喚醒了校園里的花草樹木。一陣風(fēng)吹過，它們搖擺著樹枝，仿佛熱情地在跟我們打招呼。大個(gè)子的梧桐樹掉光了葉子，宛如脫了帽子的外國(guó)紳士向我們彬彬施禮；楓樹披著火紅的盛裝迎接同學(xué)們的到來。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，朗朗的讀書聲打破了校園的寧?kù)o。

　　沿著寬闊的大道，繞過曲徑通幽的小花園，我們來到教學(xué)樓。只見在陽(yáng)光的照耀下，高大的教學(xué)樓顯得格外引人注目。大樓一共有三層，每一層教室都是那樣的整潔，充滿了現(xiàn)代氣息。你看！同學(xué)們?cè)谡n堂上可以直接上“信息公路”馳騁，或查詢相關(guān)學(xué)習(xí)資料，或直接進(jìn)入情境考察，讓我們不出教室門，就知道天下事，切身感受到學(xué)習(xí)是一種享受。

　　午后休息時(shí)間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩淼介営[室。閱覽室里色彩斑斕，仿佛進(jìn)了書的海洋。在這兒，最引人注目的是一排排整齊的書櫥、一本本圖書。同學(xué)們津津有味地閱讀著，像蜜蜂一樣采集著“蜂蜜”。每天放學(xué)后，操場(chǎng)上成了我們的樂園。同學(xué)們有的在踢毽子，有的跳繩，有的做游戲，有的在塑膠跑道上跑步-------夕陽(yáng)下，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景線，讓人流連忘返。

　　實(shí)小，你是我們幼小的心田里最亮麗的一道風(fēng)景線。美麗的實(shí)小，我愛你！ 季秋漪