美麗的沙灘小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的沙灘小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
美麗的沙灘小學(xué)作文1
放暑假的一天,爸爸帶著我和姐姐去沙灘玩。我可開心了,早上準(zhǔn)備好了行李就出發(fā)了。
到了中午時(shí)分,我們才達(dá)到目的地。下車后,我們換上游泳衣,拿著游泳圈走到海邊。海浪拍打過來,把我的身體打濕了,海風(fēng)吹過來,真的舒服涼快啊!大海無邊無際,我和姐姐對著美麗的大海不停地?cái)[poss,媽媽幫我記錄這美麗的時(shí)刻。
我?guī)е斡救徒憬阆滤耍瑒傞_始我很害怕,姐姐會游泳就來保護(hù)我,說只要抱緊游泳圈就沒事。我緊緊的抱著游泳圈蹲下來,一個(gè)海浪拍打過來,把我沖到了岸上。呵呵!真好玩,我站起來,又一次走到水深處,準(zhǔn)備著下一個(gè)海浪的到來,就這樣反反復(fù)復(fù)的玩。慢慢的膽子也變大了,不用姐姐保護(hù)我也敢了。
就在這時(shí)候,我看到很多漁船開過來,從船上下來很多漁民,他們一起慢慢的收起水中的
漸漸的,太陽也下山了,我們洗完了澡準(zhǔn)備回家了。我捧著爸爸送我的裝著小魚的瓶子,在回家的一路上,我睡著了。
美麗的沙灘小學(xué)作文2
星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它們在空中越飛越高,有的在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來飄去,好像在相互追趕……
接著,老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒飛上天空,就“啪”地一聲裂開了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂,這就是美好童年的味道。
美麗的沙灘小學(xué)作文3
我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開手電筒。“百分百嚇到爸爸!嘿嘿!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺得很好笑呢。
美麗的沙灘小學(xué)作文4
今天活動課上,老師給我們每個(gè)人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮啊!”
只見一個(gè)個(gè)淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊(duì)“鉆”了出來,來到了這個(gè)大千世界。它們亮亮的、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的像一個(gè)個(gè)小彩球,有的像一對親密無間的`“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)泡泡“擅自離開”隊(duì)伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠(yuǎn)處。整個(gè)操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時(shí)間留住,把泡泡留住……
美麗的沙灘小學(xué)作文5
星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來,我就隨著風(fēng)漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。
過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊!
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