美麗在身邊作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的美麗在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗在身邊作文1

　　你們覺(jué)得，美麗在哪里呢？其實(shí)，我們的生活中，到處都有“美”的腳步。有時(shí)，它不在外表；有時(shí)，它沒(méi)有生命；有時(shí)，我們感覺(jué)不到；有時(shí)，我們沒(méi)有注意。那么我們身邊的美麗究竟是什么？其實(shí)“行為美”，“品德美”，“思想美”都是一直發(fā)生在我們身邊的美。一個(gè)人擁有的美麗，可能并不在外表。世界萬(wàn)物都有自己的美，可能更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上，也要關(guān)注一些“行為美”。就比如說(shuō)一個(gè)人，在上公交車時(shí)，他能懂得做到先來(lái)后到和尊老愛(ài)幼，不擁擠。上車后，可以主動(dòng)把座位讓給老弱病殘?jiān)?，并自覺(jué)往后門(mén)流動(dòng)，這都是行為美的一種。其實(shí)，責(zé)任感也是美的表現(xiàn)，我身邊有個(gè)叫黃靜蕾的女孩子，雖然她每天都要去田徑隊(duì)訓(xùn)練，但她依然不忘自己的職責(zé)，每天無(wú)論多么辛苦都要去包干區(qū)檢查衛(wèi)生工作并主動(dòng)完善工作。而且天天如此，你看，像她這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，難道不是一種行為美的表現(xiàn)嗎？由此可見(jiàn)，身邊的美麗是很可貴的。以后多留意，自覺(jué)也是別人身邊的美麗。

　　有時(shí)，美麗也可以在言行舉止上感受出來(lái)，這就是“思想品德美”。我們常說(shuō)的五大禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)。這些都是我們生活上常用的話語(yǔ)，也是一種美麗的表現(xiàn)。我的姑婆就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常對(duì)我們以禮相待。有一次，一個(gè)小伙子不小心撞了她一下，她不但沒(méi)有生氣，還說(shuō)：“小伙子，不要緊吧？真是對(duì)不起，我這個(gè)年紀(jì)，老眼昏花嘍！”這是很少見(jiàn)的，也是很可貴的一種美。她為人大方，而且語(yǔ)言委婉。給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么的和藹可親。要是每個(gè)人都能做到像她這樣，世界一定會(huì)很美好。

　　其實(shí)不光是人，世界萬(wàn)物都存在著美。比如我們常見(jiàn)家具——椅子。您可別看不起它，其實(shí)它也是一種美的表現(xiàn)。你想啊，椅子，我們坐在上面，它不但不抱怨，還挺著身子讓我們坐上去，讓我們好好休息休息。這椅子如此輕，卻承受著我們整個(gè)人的重量，還讓我們坐得很舒服。你看這椅子不也是一種美嗎？一種無(wú)私的美。

　　由此可見(jiàn)，美就在我們身邊。生活中，美也是無(wú)處不在的。有時(shí)，我們用心體會(huì)，美就在我們身邊。我們一點(diǎn)一滴的舉動(dòng)，都是別人身邊的美。也許，自己也是別人眼中的美……

美麗在身邊作文2

　　12月21日 星期六 小雪

　　今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”?？粗@個(gè)特別詩(shī)意的題目，我卻不知如何下筆。

　　媽媽啟發(fā)我回憶近期報(bào)紙媒體的報(bào)道，比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機(jī)”等。她期待地看著我說(shuō)：“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒(méi)有品格高尚的人？寫(xiě)寫(xiě)他們的感人故事就行了！”我茫然地?fù)u搖頭。哎！難道我的生活中就沒(méi)有任何“最美”的事情嗎？

　　媽媽看著一籌莫展的我，商量道：“要不，我們出門(mén)采風(fēng)吧！說(shuō)不定會(huì)有收獲，順便去看一場(chǎng)電影?！蔽遗d奮地大叫起來(lái)：“媽媽就是有辦法！”

　　出了家門(mén)，我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花，可惜沒(méi)有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著，我禁不住縮縮脖子——好冷啊！我看看媽媽，心里犯嘀咕：這么冷的天會(huì)有值得記錄的事嗎？下了車，我們還要穿過(guò)一條很寬的馬路才到電影院。許多車輛在濕滑的路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過(guò)了一半馬路，站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了，我的臉蛋凍得生疼，雪花打在我的臉上，還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的眼睛里，難受極了。

　　突然，有把漂亮的雨傘遮在我頭上，原來(lái)是一位和藹可親的老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：“謝謝奶奶！”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“孩子啊，雪花打在臉上會(huì)很疼的，我可嘗過(guò)那滋味?！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，這溫馨的話語(yǔ)讓我久久回味。我心里一動(dòng)：終于找到身邊的美麗了！老奶奶與我素不相識(shí)，卻能伸出援助之手，用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。

　　猛然間，我想起了日夜為我們操勞的老師，想起撿到東西交公的同學(xué)，想起給我織毛衣的奶奶，還有報(bào)紙上刊登過(guò)的很多微塵故事，他們都是默默奉獻(xiàn)著愛(ài)心的普通人…

　　原來(lái)我的生活中不是缺少美麗，而是需要我更多地去感受生活，感恩一切，奉獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)橛辛烁惺苊赖恼\(chéng)意，有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了創(chuàng)造美的行動(dòng)，才會(huì)有美麗的新世界。

美麗在身邊作文3

　　學(xué)期末了，大家都要升初中了，每個(gè)人都有自己理想的學(xué)校，一旦考完試，同學(xué)們各自遠(yuǎn)走八方，不時(shí)還會(huì)想起生活中的，六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們想起，在校時(shí)光，是那樣的美好。

　　一年級(jí)，初入班級(jí)，我們是一群調(diào)皮、天真、可愛(ài)的小朋友，每天早晨，每當(dāng)識(shí)一個(gè)新朋友，心里總會(huì)有一種無(wú)窮的喜悅，認(rèn)為時(shí)間很長(zhǎng)不會(huì)分離，但總會(huì)有分開(kāi)的一個(gè)時(shí)刻，只不過(guò)是很久很久的未來(lái)。隨著時(shí)間的推移，二年級(jí)到了。

　　二年級(jí)，我們已經(jīng)陶醉在學(xué)習(xí)之中，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而郁悶，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，還在書(shū)海歡樂(lè)一，還是一樣成隊(duì)結(jié)伴的玩游戲，快樂(lè)，已經(jīng)擊退難過(guò)，歡笑聲中，聽(tīng)不出一絲絲悲傷。

　　三年級(jí)，每個(gè)人，都有了自己的個(gè)人思想，以前，天真可愛(ài)，已經(jīng)過(guò)時(shí)，甚至有人學(xué)會(huì)打架，甚至，包容，和諧，都已成了幻想，每個(gè)人都變了，跟已經(jīng)不是以前的好朋友了，但是，總會(huì)有一絲友誼包容還在我們身邊回蕩，俗話說(shuō)，邪不能勝正，雖然表面兇狠，但內(nèi)心卻是以前的善良。

　　四年級(jí)，每個(gè)人都根據(jù)自己的過(guò)象散，也改正了，一起踢球，玩耍，做好事，樂(lè)于助人，成了我們每天都要做的事情，互相包容，理解，也成了做人的根本，每個(gè)人都像脫了胎換了骨一樣，重新做人。

　　五年級(jí)，每個(gè)人都有了自己的愛(ài)好，如：鋼琴、打籃球、打羽毛球、下棋，等等，有許多的人為了追求自己的愛(ài)好，狠心的把友誼扔在了一邊，之前，什么稱兄道弟的，現(xiàn)在連渣都不剩，友誼，只成了幻想，但總會(huì)有正義在身邊。

　　到了六年級(jí)，每個(gè)人都抓緊復(fù)習(xí)，為了迎小升初而準(zhǔn)備，這時(shí)，才會(huì)想起以前的事，雖然爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，但畢竟一起相處了六年，同甘共苦，從一年級(jí)識(shí)到朋友到現(xiàn)在，也只是一眨眼的'功夫，不家都不分離，以前的糾結(jié)解開(kāi)了，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)，能在一起生活六年，也是前世修來(lái)的緣分一直下來(lái)，直到終老。

　　一年級(jí)交朋友是一種美麗，二年級(jí)的喜悅是一種美麗，三年級(jí)回蕩一絲絲正義的友誼，也是一種美麗，四年級(jí)更改自新的精神，也是一種美麗，五年級(jí)追求愛(ài)好是一種美麗，在六年級(jí)，這些美麗一下子涌上心頭，讓人有些傷感，在這六年的點(diǎn)滴中，我們都領(lǐng)悟到了，美麗總在身邊