尋找美麗作文

尋找美麗作文1

　　美麗無處不在。對于一個人來說，可以是外表的，也可以是內心的。

　　有一次，我到一家店鋪里買冰水喝，冰水只要五角錢一杯，我拿了一張一元的票子給她，就匆匆忙忙地跑了出來，我剛跑到街頭拐角處，就被賣冰水的老太婆叫住了，我以為我給少了錢，就連忙問：“老婆婆，是不是我給的錢少了？”老婆婆搖了搖頭：“孩子，我還要找你五角錢啊。”我聽了不禁心里一顫，老婆婆的形象頓時在我的心里高大起來。

　　可是，象老婆婆這樣以不貪為寶的人畢竟不多。那天下午，陽光明媚，我走在大街上，突然看見一位外表十分美麗的女人踩到一塊西瓜皮，摔倒了，她爬起來破口大罵：“哪個死祖宗的人呀，這么缺德啊，把西瓜皮亂扔啊……”罵完了，她把西瓜皮扔到了花叢里，我不禁感嘆道，這個花叢也遭罪了。我正準備走遠，我又看見她把撿到一個小坤包裝進了自己的小背包，然后大搖大擺地走了，而尋找小坤包的女人就在她前面不遠……

　　這兩個事中兩個人的言行，讓我感嘆，美就在我們身邊，丑也同樣在我們身邊，我們應該選擇自己的言行呢？

尋找美麗作文2

　　回憶起童年的一幕幕往事，我會禁不住揚起嘴角，他們都是那樣的美好。有時我會沉浸在回憶里，在這個時候，微笑都掛在臉上。

　　心情有陽光照在地平線上，我睜開惺忪的眼睛，從睡夢中醒來，打開窗，一縷陽光從窗外照射進來。我從床上下來，雙手伸平，伸了個懶腰。我靠在窗戶上，望著初升的太陽發愣——我在想新的一天，就這么開始了，你準備好了嗎？加油！讓這一天豐富起來吧！

　　洗漱完，我梳理好頭發，關上門下樓，吃完了媽媽做的香噴噴的飯菜，便懶散的坐在椅子上，一動也不動。我清楚，我還有很多事沒做，但我就是不想動，似乎想讓時間停留在這一刻，享受這一瞬的舒適與愜意。

　　終于，我從椅子上站了起來，開始了我今天的工作：寫作業。房間里響起了“滋滋”的寫字聲。我不時歪著腦袋想著難題，不時想著題目的答案。

　　午飯后我去了朋友家，和她一起愉快的玩耍，一直玩到天黑。有時，我們會下棋；有時會一起幫她媽媽做勞動；有時，我們會一起看電視，一起討論電視中的各個人物。這段時間，是我一天中最快樂的。

　　睡覺前，我會靠在床頭，看會兒課外書，因此，我對看書有很大的愛好。

　　我的一天，看似簡單而平凡，對我來說，卻有著特殊的意義。

尋找美麗作文3

　　在一個晴空萬里的下午，我剛睡完覺，打開門一看，啊!春天來臨了：家門前的桃花開了香香的，小草嫩綠嫩綠，一陣春風拂過小草，小草搖來搖去，有的像在跟我招招手，有的像在跟我彎彎腰。當我走出家門，走在石子路上，發現了石子縫里的小草芽，它竟然能在如此堅硬的石縫里，長的那么嫩，那么綠。看來還是俗話說的好"無心插柳柳成蔭"那!

　　當我走到河邊，河邊的景色多美麗啊!河邊開的桃花多美，又香又艷;還有柳樹，那楊柳沉醉在煙霧中。我又看到了水里的小魚，它們追逐嬉戲，有的鉆進石縫里，有的躲到水草里。我又看到了天空中的黃鶯，漫天飛舞，用它那美麗的聲音使人陶醉。

　　我又往回走，走到了公園里，那里的小朋友在放風箏。在天空中的風箏，代表著他們的理想，每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風箏也不一樣，它們帶著他們的理想越飛越高越飛越遠。

　　春天的到來，讓我心中充滿歡喜。

尋找美麗作文4

　　星期天，媽媽帶我去公園玩。我找到了春天，小草從地下探出頭來，各種花兒爭相開放，紅的、白的、黃的、紫的……可好看了!我聞了聞，啊!真香!一陣微風吹來，湖邊的柳樹輕輕地擺動著嫩綠的長辮子。燕子已經回來了，正忙著做房子呢!小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，真好聽啊!正當我看得入神，媽媽說：“時間不早了，我們該回家了。”回家的路上，天下著蒙蒙細雨，飄著薄薄的霧，周圍的景物朦朦朧朧。到家推開門一看，哇!地面濕得很，就像剛剛拖過似的。陽臺的玻璃“哭”得可厲害了，滿臉都是“眼淚”，根本看不到外面的景物。墻壁的瓷磚上也掛滿水珠。媽媽說：“一年四季，就是春天這么潮濕。”我高興地說：“春天來啦!”

　　春天真是個美麗又潮濕的季節，我愛春天。

尋找美麗作文5

　　爸爸常說，春天是上海最好的季節，到處都是美麗的風景，不能輕易錯過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

　　上周末，我們來到濱江森林公園，進入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠處是茂密 的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發現遠處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠遠望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

　　而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學生們，排著整齊的隊伍，靜靜地等著上場表演精彩的節目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。

　　忽然，一聲清脆的童聲從遠處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

　　這時，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經尋找到了春天的美麗了！

　　指導老師評語：

　　作者以“尋找春天的美麗”為線索，在生活中觀察仔細，以擬人手法把杜鵑花的美麗描寫得活靈活現，又由賞花過程中發生的一個小插曲引申出愛護花朵、愛護大自然、形成美好心靈的內心感受。點出了“除了美麗的景色之外，更為重要的是人們的內心的美麗。