【實(shí)用】梅花作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的梅花作文8篇，歡迎大家分享。

梅花作文 篇1

　　世上花兒繁多，世人都愛(ài)賞花，尤其是一些文人墨客，好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得在書上讀過(guò)：晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；李唐以來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹；而宋朝的周敦頤酷愛(ài)蓮……我呢，雖然不能與他們的高雅相比，但我鐘愛(ài)一種花，那就是梅花。

　　梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起被稱為花中“四君子”，與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅樹的樹形很漂亮，姿態(tài)十分優(yōu)美。梅花有五片花瓣，又被叫作“五梅花”。梅花有紅、紫紅、粉紅、淡黃、純白等多種顏色。春梅一般在陽(yáng)春三月綻放;紅梅在寒冬綻放，花期會(huì)更長(zhǎng)久。

　　每當(dāng)春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)臨時(shí)，春梅也悄無(wú)聲息地綻放了。我自認(rèn)為春梅種在池塘邊最美，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣淡淡的花香撲面而來(lái)，使人心曠神怡。枝上的春梅搖曳著自己婀娜多姿的身材，輕輕地“飛”進(jìn)池塘里，時(shí)不時(shí)惹起一陣漣漪，那情景著實(shí)迷人！

　　寒冷的冬天一到，萬(wàn)華凋零，唯有紅梅不謝，依然一枝獨(dú)秀。潔白的雪花飄落下來(lái)，裹住了鮮艷的紅梅，那萬(wàn)雪之中一點(diǎn)紅的迷人景象就是家鄉(xiāng)冬日里一道獨(dú)特的風(fēng)景。每當(dāng)此時(shí)此刻我便會(huì)情不自禁的詠起宋朝大詩(shī)人王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……”。堅(jiān)強(qiáng)的紅梅經(jīng)受著風(fēng)雪的考驗(yàn)，越是寒冷開得越鮮艷，越美麗絕俗。寒冬的清晨我喜歡站在梅樹下，靜靜仰望滿樹的梅花，生活中的不快和心中的委屈頓時(shí)都會(huì)蕩然無(wú)存，有的只是對(duì)生活的向往和憧憬。

　　紅梅經(jīng)霜傲雪的精神，總讓我有奮進(jìn)的力量。

　　紅梅不像牡丹那樣高貴；不像蘭花那樣高潔；也不像桂花那樣香飄十里。但它凌寒不屈，迎風(fēng)斗雪的精神，讓我欽佩！給我啟迪！

梅花作文 篇2

　　剛過(guò)立冬，天氣就冷了。枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。遠(yuǎn)處的山清瘦了，近處的小草枯萎了，樹枝好似赤裸的木偶，機(jī)械地扭動(dòng)著自己的身軀，似乎在和昨天告別。滿目的蕭條，滿目的枯黃，這引起了我無(wú)限的惆悵。

　　冬天，鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍、嬉戲。雪給孩子們帶來(lái)了一個(gè)美麗的世界。冬天是威嚴(yán)的、冷酷無(wú)情的。然而，梅花就開在冬天，它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感強(qiáng)。你看，它迎著風(fēng)雪開放，而且開得那么美，那么艷。伱一定看到了吧！那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁樹，那噴吐幽香的蕊是那么令人欽佩，多么使人心醉啊！梅花的美，不正是冬天賦予的嗎？

　　啊，我喜歡冬天，喜歡為春天的到來(lái)而默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的冬天！

梅花作文 篇3

　　春天來(lái)了，小草從土里探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地?fù)u擺，像一條條綠色的絲帶。

　　今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠(yuǎn)看像一條粉紅色的長(zhǎng)龍，近看，有的含苞待放，羞澀的開著;有的爭(zhēng)奇斗艷，似彩雪初降;還有的還沒(méi)開，如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的蝴蝶棲息在梅枝上，像在迎接我們的`到來(lái)。湊近時(shí)，泌人心脾的香氣便撲面而來(lái)，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎?

　　我好奇地問(wèn)老師，梅花為什么開得這么早呀?老師說(shuō)，梅花是報(bào)春花，梅花開了，意味著春天來(lái)了。老師問(wèn)我，你知道“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的意思嗎?我搖搖頭。老師告訴我，這句詩(shī)寓意挨過(guò)寒冬季節(jié)的摧殘與磨礪的梅花，才會(huì)發(fā)出醉人的幽香。也就是說(shuō)，一個(gè)人要想擁有珍貴的品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、勇敢地面對(duì)一次次挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過(guò)一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

梅花作文 篇4

　　舞獅，是中國(guó)民族的一種傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓聲下，裝扮成獅子的模樣，作出獅子各種各樣的形態(tài)動(dòng)作，給人們展現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子。

　　舞獅的起源，傳說(shuō)不一。神話傳說(shuō)以前山中出現(xiàn)獅子，下山吃掉村民，后來(lái)有村民殺掉了獅子，模仿獅子的形態(tài)而形成了舞獅：亦有傳說(shuō)是村民制作了紙?jiān)莫{子和用鑼鼓驅(qū)走年獸，演化成了舞獅。

　　而至今的舞獅主要分為南獅和北獅的。近年也有將兩種獅子合二為一，主要用南獅的獅子，北獅的步法，被稱為“南獅北舞”。

　　“咚咚當(dāng)當(dāng)”……鑼鼓聲敲響了，舞獅表演開始，只見一只紅白色的“獅子”跑了出來(lái)，先是在周圍走一轉(zhuǎn)，像在跟人們迎賓，然后向前奮進(jìn)，不到十秒，來(lái)了個(gè)“踩梅花樁”，跳上了樁子，接著，來(lái)了個(gè)“高臺(tái)飲水”…..看著那些驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我不驚為“獅子”擔(dān)心。最后，到“采青”這部重頭戲了，而“采青”象征吉祥如意，如果沒(méi)有了“采青”，那“獅子”所演的戲就沒(méi)有意義了。“獅子”先是眨眼和扇耳朵，隨后快速地跳上的高臺(tái)，踩上樁子取到了“采青”。“獅子”的精彩表演讓全場(chǎng)觀眾熱烈的鼓掌，而我也忍不住為“獅子”而拍掌。

　　觀看完舞獅，使我精神百倍，變得神采奕奕。而“醒獅”就是獅子一年四季都在睡覺(jué)，到春節(jié)期間，要點(diǎn)睛喚醒獅子，獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉(xiāng)間行走，寓意驅(qū)趕各種害獸以及邪魔妖道，保四方平安與發(fā)達(dá)。

　　舞獅的文化價(jià)值意義深遠(yuǎn)，希望這種民族藝術(shù)能繼續(xù)傳承下去。

梅花作文 篇5

　　窗外的世界很大，當(dāng)然也有許多美麗的風(fēng)景。

　　四年級(jí)時(shí)，我在練羽毛球，但是，每當(dāng)我和同學(xué)打比賽時(shí)，總是找不到對(duì)手的弱點(diǎn)。每次比賽，我都輸了，我有些泄氣。

　　正值下雪期間，要知道，我們杭州很少下雪。這次大雪，我真想看看雪景！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪一片。我坐在車?yán)锟粗巴猓鞍ィ∧切┞苑塾致约t的是什么植物呀。”我離那片紅越來(lái)越近。啊！看到了，看清楚了：是一片梅花林。

　　風(fēng)雪交加，梅花樹似乎要倒了，每根樹枝都發(fā)出“喳喳”的響聲。梅花樹似乎在輕聲叫喊。那一朵朵在風(fēng)雪中屹立、嚴(yán)寒中開放的梅花。粉紅的花瓣顯得不再柔弱，梅花反而顯得如此剛硬。雪越積越厚，重重地壓在了梅花樹的枝干上，但梅花的枝干一直都是直的！從來(lái)沒(méi)有彎過(guò)，從來(lái)不會(huì)像桃花、荷花……一樣低頭折節(jié)。

　　梅花是有骨氣的，有氣節(jié)的。愈是冷，梅花開得愈秀氣，我們中國(guó)人，都要有梅花的秉性才好！路邊的人全部打傘回去了，梅花不需要傘，憑借著梅花的意志，就能征服整個(gè)天空。

　　即使整片梅花林凍住了，梅花也不會(huì)倒！我要向梅花學(xué)習(xí)。

　　歷史上有很多人像梅花這樣，遇到困難，決不屈服。愛(ài)迪生曾花十年時(shí)間研制電池，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，才取得成功；馬云考重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)，都沒(méi)有成功，但最后創(chuàng)辦了阿里巴巴集團(tuán)，幾萬(wàn)人在他手下打工。

　　我只是羽毛球輸了幾次而已，連這種困難都克服不了嗎？后來(lái)，我一周堅(jiān)持打球四次，終于打敗了對(duì)手。

　　我望著窗外的梅花，笑了笑，是梅花給予了精神和力量。