美國之行作文1200字

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了趟美國，給我印象最深的是全世界最大的迪斯尼游樂場(chǎng)和巴爾迪摩的螃蟹了。

　　在迪斯尼樂園，有四個(gè)主題公園和兩個(gè)水上公園。那里的煙火是最漂亮的了。首先你會(huì)看到兩顆光珠劃過天空。接著，《彼得潘》電影里的仙女便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過來，灑下一片光明。緊接著，各式各樣的煙花出現(xiàn)了，有的黃，有的綠，還有的是火紅的心……雖然煙花不多，但都是隨著音樂有節(jié)奏地出現(xiàn)。最后所有的煙花一起噴向天空，照亮了整片天空。

　　巴爾迪摩的螃蟹巨大無比，當(dāng)?shù)厝顺泽π返姆椒ㄒ矘O為特別。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匾患掖蠹叶己苷J(rèn)可的螃蟹店，準(zhǔn)備一飽口福。之間服務(wù)員首先在我們的桌上鋪上報(bào)紙，然后又發(fā)給我們每人一把錘子，我正疑惑吃螃蟹要錘子干什么的時(shí)候，服務(wù)員端了螃蟹上來，大家便開始動(dòng)錘子砸起來。“哦!原來錘子是用來砸著巨大無比的螃蟹的。”爸爸媽媽跟我講，砸螃蟹是有技巧的，砸重了螃蟹會(huì)被砸爛;砸輕了，會(huì)連螃蟹殼也打不開，真不容易。我每砸一下，手都會(huì)被震得很痛，后來只好包些紙來減輕疼痛。這里的螃蟹肉質(zhì)的`確很鮮美，我們一行人都對(duì)此贊不絕口。大家都吃得非常飽，以至于連晚飯都不想再吃了。

　　這一次美國之行的確讓我獲得了很多快樂!

　　2.美國之行

　　在五月二十三號(hào)，我們師生代表團(tuán)，一行十人。前往美國明尼蘇達(dá)州的明尼阿波利斯。這次我們出訪的目的就是要與艾森豪威爾學(xué)校結(jié)成姐妹學(xué)校，互幫互助，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，達(dá)成雙贏的效果。

　　一到艾森豪威爾學(xué)校，迎接我們的是熱情的歡迎儀式。校長和全體同學(xué)非常隆重地接待了我們。一個(gè)個(gè)節(jié)目安排的十分精彩，引得我們不時(shí)地鼓掌喝彩。一開始，就有一曲優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳畔。第一首是管弦樂演奏，好像是美國國歌《星條旗》，是那么得悠揚(yáng)、動(dòng)聽，讓人陶醉其中。第二首歌是《雪絨花》，是由小提琴和大提琴演奏的，聲音同樣很優(yōu)美，大提琴的低沉和小提琴的輕快形成了鮮明的對(duì)比，這兩種聲音被糅合在了一起，就好像我們兩所學(xué)校國度不同、膚色不同、語言不同，卻有著真摯的情感、融洽的交流。這種聲音真是讓人難忘。

　　最精彩的環(huán)節(jié)是踢踏舞，大約十幾個(gè)和我們同齡的小朋友們，身穿漂亮鮮艷的服裝，伴隨著節(jié)奏輕快而激昂的音樂，興高采烈地跳著他們自己心愛的舞蹈，而且韻律獨(dú)特，踢踢踏踏，十分奇妙，還帶著一些動(dòng)作，令人嘖嘖稱贊。還有一個(gè)敲鼓的節(jié)目，看起來這是加入了中國元素的，而且聲音此起彼伏，據(jù)說是排練了很長時(shí)間的，真是用心良苦呀。最讓人感動(dòng)的節(jié)目是好幾個(gè)班的小朋友們唱起了中文歌。這么多美國小朋友竟然能說中文!說明美國也刮起了一陣“中文”風(fēng)!唱的是《蝴蝶花》。真是太讓人感動(dòng)了!真是讓人驚訝，艾森豪威爾學(xué)校竟這么重視這次交流與訪問活動(dòng)，全校的師生齊聚一堂,真是太隆重了。明尼蘇達(dá)阿波利斯的教育局局長也出席了這場(chǎng)交流訪問活動(dòng)。接著肖書記代表力學(xué)小學(xué)發(fā)表了重要講話，主要講了艾森豪威爾學(xué)校和力學(xué)小學(xué)結(jié)成姐妹學(xué)校，會(huì)與這所學(xué)校達(dá)成一些重要協(xié)議并與艾森豪威爾學(xué)校校長交換禮物。

　　第一次走出國門，看到世界原來這么大，在地球的另一方還有這樣的一些學(xué)校，學(xué)生能夠快樂而自由地生活和學(xué)習(xí)。美國老師和學(xué)生的熱情好客，毫不生疏地和我們一起嬉笑游戲，我膽怯的心仿佛一下子就飛走了，痛痛快快地和他們一起唱阿跳啊!

　　旋轉(zhuǎn)在這世界的舞臺(tái)上，感受真好!

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