有關(guān)玫瑰的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的玫瑰的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
玫瑰，是一種落葉灌木，刺很密，小葉呈橢圓形，花多為紫紅色，也有白色的，有香氣。
月季，是一種長(zhǎng)綠或半長(zhǎng)綠灌木，莖有刺，小葉闊卵形，花粉色，粉色，或近白色，夏季開(kāi)花。
玫瑰與月季，正如城里孩子與農(nóng)村孩子，都同樣是朵花，是一株植物，但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的命運(yùn)。
玫瑰，人們多用它來(lái)獻(xiàn)給所喜歡得人表達(dá)愛(ài)意，它被從莖上摘下來(lái)時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)改變了，它將被人們掌控著，放在花盆里，澆水`施肥`等等。終于，有一天，它開(kāi)出了醒目的花骨朵，綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子，自出生以來(lái)，他們的前途便被父母掌控，施加功力，使孩子激生動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
月季，人們多用它來(lái)觀賞。它很少會(huì)被從莖上摘下來(lái)。因?yàn)樗钠贩N甚多，隨處可見(jiàn)，甚至有點(diǎn)臭臭的味道，所以并不以為奇，而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子，一般都有兄弟姐妹，正是由于人口的多數(shù)，所以農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不嚴(yán)，太過(guò)寬松，致使農(nóng)村的孩子自甘墮落。
我覺(jué)得玫瑰與月季之間并沒(méi)什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，充分吸收陽(yáng)光雨露，它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩！
玫瑰的作文 篇2
不久前，我與爸爸媽媽和朋友一家去德清玩，住在一個(gè)叫法國(guó)山居的酒店里。酒店后面有座山，山上有片玫瑰園。一日白天，媽媽去后山散步，偶遇正在修剪玫瑰的園丁，得知這些是非常珍貴的玫瑰品種，就非常喜歡。可因?yàn)槭嵌欤倒寤ㄒ呀?jīng)枯萎了，媽媽覺(jué)得很可惜，感慨要是春天來(lái)就好了。
樸實(shí)的花農(nóng)見(jiàn)媽媽一直盯著他的花兒不放，便猜到了媽媽的心思，就非常爽快地從園子的`不同地方剪下四五個(gè)品種顏色的八支玫瑰花枝送她，并且熱情地告訴媽媽要是養(yǎng)護(hù)得好，這些枝椏明年春天就能生根發(fā)芽。
媽媽可高興啦，顧不得花枝上堅(jiān)硬的刺，寶貝似地將他們捧回了家。回到家就邀請(qǐng)我一起去種植：“咱們趕緊把它們種起來(lái)，說(shuō)不定明年春天就能看見(jiàn)鮮艷的玫瑰了！”。我不信：“就靠這幾根光禿禿的桿子，也能長(zhǎng)出鮮艷的花？根本不可能！再說(shuō)，我們既不專業(yè)，又沒(méi)有肥沃的土壤，花兒活下來(lái)的幾率小的可憐。”“就算希望很小也得盡力一試，萬(wàn)一真的能成功呢？”媽媽不愿意放棄，非常樂(lè)觀地準(zhǔn)備嘗試。盡管我覺(jué)得花長(zhǎng)不出來(lái)，但還是全力以赴幫助媽媽。
我們找來(lái)舊花盆，從小區(qū)花園里掘來(lái)新土裝上，還撒上一些以前的花肥，然后將玫瑰花桿插進(jìn)土里大概2寸左右，小心地澆上水。為了幫助花兒度過(guò)寒冷的冬天，媽媽請(qǐng)外公幫忙，把花盆放進(jìn)泡沫箱里，在花盆四周架上鐵桿子，在鐵桿上蓋上一層保鮮薄膜，這樣一個(gè)保鮮暖房就做好了！最后將花盆移到衛(wèi)生間。這樣，花兒就能在溫暖、潮濕的地方安然過(guò)冬了。接下來(lái)，唯一要做的就是等待了。
一天、兩天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月快到了，我?guī)缀跆焯烊タ矗苫ㄅ枥餂](méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我和媽媽開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心了。又是一個(gè)星期，這天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，玫瑰桿上抽出了嫩綠色的小葉！我欣喜若狂，心想：哇塞，天吶，我們的玫瑰竟然活過(guò)來(lái)了！我大身呼叫媽媽快來(lái)看，媽媽也高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)！
之后，我們對(duì)玫瑰的照顧更加加倍了。幾個(gè)枝干上都陸陸續(xù)續(xù)探出小芽的小腦袋。我相信不久以后我們就能看到鮮艷的紅玫瑰、黃玫瑰了！
經(jīng)過(guò)這次，我明白了：任何事物都有“重生”的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于它是否得到了充分的呵護(hù)。我們家的玫瑰因?yàn)橛形覀內(nèi)业木暮亲o(hù)，所以得以重生，枯萎的小草因?yàn)榈玫搅舜蟮氐暮亲o(hù)，所以在第二年春天，它還能重新生長(zhǎng)。這真是生命的奇跡啊！
玫瑰的作文 篇3
我愛(ài)那長(zhǎng)滿金玫瑰的荊棘
而并非布滿荊棘的玫瑰
玫瑰的紅艷
吸引眾人目光
它那舉世之美誰(shuí)不為之心動(dòng)？
然而它可觀而不可輕易采摘
要是逾越雷池
刺人的荊棘已深入你凡胎肉體
神經(jīng)隨之收縮
為紅顏甘愿披荊戴刺
心終無(wú)悔
受荊棘苦痛不堪回首
情將泡化
虛假愛(ài)情注定一場(chǎng)空
我卻愛(ài)荊棘
愛(ài)它之壯觀
我已避之所給疼痛
荊棘之美
我心為之
荊棘之芬芳
我誠(chéng)感之
荊棘之吐露
我目視之
荊棘上長(zhǎng)滿的玫瑰
正是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！
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