篇一:我發(fā)現(xiàn)身邊的美德
生活中處處都有美,山美,因?yàn)樗蹅邀悾凰溃驗(yàn)樗宄河鼗兀蝗烁溃驗(yàn)樗鼡碛懈呱忻赖隆?/p>
在我的身邊就發(fā)現(xiàn)了一種美,下面,就讓我來說一說我發(fā)現(xiàn)的身邊的美吧!
一次下課時(shí),班級(jí)墻壁上的掛圖掉了下來,有幾個(gè)同學(xué)視而不見, 繞著走了過去,還有幾個(gè)同學(xué)踩到了掛圖上,原來干干凈凈的掛圖,變成了“花臉貓”。正在這時(shí),楊鴻嬌看到了,快步走上前去, 急忙撿起了掛圖,她又回到了座位旁,從書包里掏出了一塊干干凈凈的白手帕,將掛圖仔細(xì)地擦了一遍又一遍。呵,“花臉貓”變成了“小白臉”,可白手帕卻變成了黑手帕。當(dāng)午休時(shí),她又從午飯中省下了一元錢,到超市買了 一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上,她這才滿意地笑了。同學(xué)們見到楊鴻嬌的舉動(dòng),既愧疚,又佩服。
其實(shí),在我們身邊處處都有美,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí),美德就在我們的身邊。
篇二:《美德》讀后感
美麗的心在每個(gè)人。每個(gè)學(xué)生不僅喜歡美麗的形象,而且還愛好的性格。打開這本書,你會(huì)聽到一個(gè)古老的過去的故事,你會(huì)看到一個(gè)典型的少年典型的事跡。
現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)這本書,一起感受美德的芬芳!在愛上大自然的教訓(xùn),我們遇到了起重機(jī)女孩徐秀娟,她正在尋找樂趣回到白色的天鵝,偶然下沉入河里,因?yàn)樽匀槐Wo(hù)的原因給了一個(gè)年輕的生活;在弱者那一課中,我們遇到了小小的英雄陳浩,12歲前在他的生死中,毫不猶豫地離開希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦礫中的話必須相信這一課,我們遇到了老年人吳玉蘭的清道夫的誠信,她為了治好兒子的病,在破產(chǎn),自己患有嚴(yán)重貧血和腦血栓,但只打開8美元的藥物這,都顯示了偉大的美德!
如果你比較人與花,美德是甜水,沒有水,花不能綻放美麗的花;如果人們比起一只鷹,美德就是翅膀,沒有鷹的翅膀 不能飛到蔚藍(lán)的天空;如果人們比較一條魚,美德是海,與海,魚有生命。
美德是如此重要,但不難得到。在公共汽車上,老人坐著,老人對(duì)你說,謝謝你,是你的美德;在車庫里,別人下來騎自行車,是你的美德;在學(xué)校,幫助學(xué)生解決困難,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。
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