實(shí)用的可憐的孩子作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的可憐的孩子作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可憐的孩子作文 篇1
1937年8月28日那一天,是個(gè)天氣晴朗、萬里無云的日子。
早晨,上海全城的居民們來到上海火車南站,準(zhǔn)備離開這個(gè)他們生息繁衍、一代一代生活的地方。
這是為什么呢?原來日軍要來了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),火車來了,當(dāng)人們準(zhǔn)備上火車的時(shí)候,轟隆隆的飛機(jī)聲由遠(yuǎn)及近地傳來了,緊接著就是一群拿著槍的日本軍來了!
一大波一大波的人如同被割下的麥子般倒下了,上有轟炸機(jī),下有步兵。所有的爸爸媽媽們都毫不猶豫地把自己的孩子壓在身子底下,盡一切力量保護(hù)他們,自己卻承受著如雨點(diǎn)般打來的子彈和轟炸機(jī)投下的炸彈爆炸的痛苦。
孩子們哭泣著,親愛的爸爸媽媽死了,接下來誰來保護(hù)他們呢?兇狠的日軍把血肉模糊的爸爸媽媽們踢開,見到孩子就殺。頓時(shí),整個(gè)火車站彌漫著一股血腥味。
當(dāng)日軍確認(rèn)完所有的人都被殺死后就離開了。這時(shí),從遠(yuǎn)處的廢墟里探出一個(gè)正在哭泣的小男孩的腦袋,他四處尋找著什么,嘴里喊著:“爸爸媽媽 ,你們?cè)谀膬海俊碑?dāng)他找到爸爸媽媽的時(shí)候哭得更大聲了。原來,他的父母親在保護(hù)他的同時(shí),自己卻被炸死了!
后來,一位記者來到這里,這個(gè)場面深深地震驚了他,他把小男孩的父母埋了起來,并收養(yǎng)了這個(gè)小男孩。
可憐的孩子作文 篇2
“嗚–嗚。”一個(gè)孩子出生了,但是他出生在一個(gè)不美好的世界里,也過著悲慘的生活。
那個(gè)孩子剛出生不久,他的父親和母親就為了一點(diǎn)小事吵了起來。當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩就十分的難過。他的父母就吵得鬧翻天了。過了一周多,他的父母就離婚了。就這樣一個(gè)可憐的孩子的悲慘生活又開始了。
這個(gè)可憐的孩子就在他的祖父母身邊長大。后來他的父母又開始爭撫養(yǎng)那個(gè)孩子的權(quán)利,就又打起了官司,幾個(gè)月后,因?yàn)檫@個(gè)官司他的父親贏了,所以這個(gè)可憐的孩子就來到了他的父親身邊長大。這個(gè)可憐的孩子從出生到現(xiàn)在,只是剛出生時(shí)見過幾次他的母親,他都不知道自己的母親是長得怎樣的,甚至連一口奶原來也沒喝過。
可憐的孩子在三歲時(shí),他的母親回來找他。但是他母親萬萬沒有想到的是,他的親生兒子居然不認(rèn)識(shí)他自己的親生媽媽了,他只把它當(dāng)做了外人。那時(shí)他的母親臉上的淚水像斷了線的珠子從臉一直落到地上。而他的父親并不想告訴他整件事的事實(shí),就隱瞞著,他怕還小一時(shí)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
就這樣,那個(gè)可憐的孩子度過的難過幾個(gè)春秋,他已經(jīng)長大了,還在小學(xué)讀二年級(jí)。不久,他的母親又回來找他的兒子了,那時(shí)的那個(gè)可憐小孩現(xiàn)在更不認(rèn)識(shí)她的母親了。最終,他的父親還是將這個(gè)殘忍的事實(shí)告訴了他。父親的話音剛落,晶瑩的淚珠不斷在可憐的孩子的眼里打滾,他當(dāng)時(shí)不知要怎么樣面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),就跑去躲起來。當(dāng)他回來時(shí),他的母親已經(jīng)傷心得走了。
這樣,從一個(gè)小孩的出生到他長大的過程,他都不恨自己的父母,因?yàn)樗朗撬母改附o予了他生命,所以他就這樣度過了一個(gè)悲慘的童年,而他的童年回憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失在他的腦海里。
可憐的孩子作文 篇3
懂事的孩子,往往十分在意別人的感受。讓別人覺得舒服,是他們討好他人的唯一方式。
比如我,從小就會(huì)察言觀色,擅長從一些細(xì)枝末節(jié)的地方去分析大人的情緒。在合適的時(shí)間,永遠(yuǎn)都只做合適的事,壓制自己的欲望,順應(yīng)大人的想法。
由于父母的三令五申,我從來沒有在湖邊玩過水,沒有和小伙伴出去釣過龍蝦,沒有和弟弟爭過好吃的,沒有和同學(xué)比過吃穿。
懂事是一種毒,一旦形成了這個(gè)印象,它就會(huì)綁架你堅(jiān)持下去。因?yàn)槲液茉缇椭溃粋€(gè)熊孩子只要做一件暖心的事,就會(huì)讓人交口稱贊。而一個(gè)懂事的孩子做了一件出格的事,會(huì)讓父母大失所望,前功盡棄。所以有時(shí)候必須頂著“懂事”的光環(huán)堅(jiān)持到底,不斷地忍讓。
我發(fā)現(xiàn)懂事的背后是深深的自卑。感覺自己隨時(shí)都有可能失去,不敢對(duì)抗,所以一直活得小心翼翼。
作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懂事的`孩子,我的這份早慧并沒有讓我感到驕傲。雖然從小收獲了不少的稱贊,但是我卻喪失了這個(gè)年齡段的孩子該有的放肆和任性。很多在童年該嘗試的事情,現(xiàn)在已經(jīng)補(bǔ)不回來了。
我越來越發(fā)現(xiàn)懂事的孩子其實(shí)活得很可憐。他們擁有了這個(gè)年齡不該有的穩(wěn)重和踏實(shí),卻沒有這個(gè)年紀(jì)該有的童真和童趣。
除了夸他懂事以外,請(qǐng)嘗試給予他更多的溫暖,給他一點(diǎn)任性的機(jī)會(huì),讓他有機(jī)會(huì)活出自己。
可憐的孩子作文 篇4
我小的時(shí)候,就是父母眼里懂事的孩子。我總是體諒他們的難處,很少向他們要求買學(xué)習(xí)用品之外的東西。
我記得我在初中的時(shí)候,看上了一款CD隨身聽。每次放假我都會(huì)在商店門口去看它幾眼。因?yàn)樗绘i在柜臺(tái)里,我扒在那里看的話,熱情的柜員走過來提議我試一下效果。
我已經(jīng)試過一次了,當(dāng)戴上耳機(jī),按下播放鍵后,悅耳的音樂迅速在耳膜上傾瀉下來,我整個(gè)人震撼地久久不能自已。當(dāng)時(shí)我多么想把它拿走,抱著它躺在床上聽個(gè)天翻地覆。可是我沒有錢,我只好戀戀不舍地放下它,告訴店員我不喜歡,我再看看。店員只好把CD、耳機(jī)取下來,各自放回原位,眼神里滿是鄙夷和不耐煩。
店員的情緒讓我很尷尬。自那以后,每次我惦記它的時(shí)候,都會(huì)佯裝在店門口等人,四處張望,漫不經(jīng)心地瞟CD機(jī)兩眼,來望梅止渴。
我當(dāng)時(shí)那么想要得到它,但我從來沒有跟爸媽講過。因?yàn)槟遣⒉皇且粋€(gè)上學(xué)的孩子的應(yīng)該擁有的東西,而且價(jià)格略貴,身邊也沒有幾個(gè)小伙伴有。甚至來說,爸媽都沒聽說過這種東西,我覺得我沒有理由增加他們的負(fù)擔(dān)。
但理智壓制不住渴望,我做夢(mèng)都想得到它。想憑零花錢買到它,基本不可能,那一陣我每天都過得很失落。
如果有重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)跟爸爸講,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望好不好。乖了那么多年,我可從來沒有提過別的過分的要求。
可是沒有講就是沒有講,一個(gè)懂事的孩子總是這樣過分的“善解人意”,不敢去索取既不名正言順又非理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西。
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