【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　以前，我不會(huì)騎自行車，可是現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這是一個(gè)辛苦的“工作”。

　　一天我對(duì)媽媽說：“媽媽我想學(xué)騎自行車。”媽媽說：“明天再學(xué)吧，今天太晚了，快去睡覺吧”。我回到房間，媽媽幫我熄了燈，我躺在床上，心想：騎單車肯定很容易，不就雙手放在把手上，雙腳放在腳踏上，然后一圈一圈地踩。

　　第二天，媽媽說：“你到樓下花園練習(xí)吧。”我推著自行車來到花園。我開始騎了。我坐著自行車，雙腳放在地上，和走路一樣，我時(shí)不時(shí)松一下腳，可是，我總往一個(gè)地方斜，有時(shí)還會(huì)摔跤，可疼了。我回到家把學(xué)自行車的過程一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“像你這樣，什么時(shí)候才可以學(xué)會(huì)啊，明天我和你一起去”。

　　第三天，媽媽和我一起推著自行車來到了花園，媽媽在自行車的一邊扶著，媽媽在自行車的一邊扶著，我騎自行車。因?yàn)槲铱偸峭粋€(gè)地方斜，所以媽媽用盡力氣讓我保持平衡，媽媽忽然說：“不行！不行！你總是往一個(gè)地方斜，現(xiàn)在我都沒力氣了，你在前面騎我在后面推吧”。

　　媽媽一邊推一邊說：“我就推完這最后一圈，就要回家干家務(wù)了”。騎完一圈后，媽媽就回家了，我心想：我要什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)騎自行車啊？我忐忑不安，一不留神，我把腳松開了，前面是下坡，我直沖下去，害怕把眼睛閉上，把腳放在腳踏上，我腳一使勁，腳踏就一圈圈地轉(zhuǎn)了起來，我慢慢地睜開眼睛，看見自己可以騎自行車了，我高興得不得了，原來騎自行車只要保持平衡，目視前方就可以騎好。我馬上跑回家告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽了這個(gè)好消息后，咧開嘴笑了。

　　我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　我不曾游歷過名山大川，我也沒有領(lǐng)略過西湖的仙境，更不曾在泰山之頂觀日出。但我只追尋著我這可愛的家鄉(xiāng)中，那醉人的田野風(fēng)光。它雖然比不上坐落在城市里面的國家級(jí)公園那么繁華，但它那種樸素的美，使我依然沉醉，讓我依然追隨。

　　出了三月，春天播種的腳步近了，農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)買好了種子，到了五一，他們就可以播下這一年的希望了。

　　五一長假，媽媽帶我來到外婆家?guī)兔Υ焊鲇诤闷妫乙埠途司艘黄鹑ヌ镆袄铩Ｗ咴谔镩g的小路上，踏著那剛剛鉆出地面的小草，沐浴在暖融融的春風(fēng)里，我唱著，跳著，奔跑著。近處的田野里，只見幾位農(nóng)民伯伯正在撒種，前面還有一輛沒有拖斗的四輪車在撒化肥，他們?cè)谶@些壟溝之間來回走。我百思不得其解，便大步流星地朝遠(yuǎn)處的舅舅走去，想要問個(gè)究竟。正在忙碌的舅舅氣喘吁吁地回答，說：“他們是在踩格子，那樣種子才能長成。”看著舅舅的神情，再看看遠(yuǎn)處忙碌的農(nóng)民伯伯們，他們都正在播種希望。他們那勤勞粗糙的手，是那樣美麗，它美得自然，它美的淳樸。他們?cè)诖猴L(fēng)中播下希望，這美麗的田野，這樸素的人們，是我多么向往的境界。

　　這醉人的風(fēng)光，那么美麗，那么樸素。當(dāng)我們還眷戀著這世俗的喧囂，也許永遠(yuǎn)也體會(huì)不到田野里那自然的美。如果累了，停下腳步吧，來領(lǐng)略一下大自然賜予我們的這個(gè)樸素的，醉人的田野風(fēng)光吧！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　今天是年初一。媽媽和奶奶商量后決定中午包餛飩吃。說干就干，我們一家人圍在一起有說有笑地包餛飩。說話聲音最響的當(dāng)然要數(shù)媽媽了。她一邊熟練地包著餛飩，一邊興奮地說：“今天是年初一，吃餛飩應(yīng)該與平日要有所不同。要不，在其中一個(gè)餛飩中包一段螃蟹腳，誰吃到這只餛飩，就表示在新的一年里鴻運(yùn)當(dāng)頭，萬事如意。”奶奶聽了，連連點(diǎn)頭，說：“這個(gè)想法不錯(cuò)，我贊成。”“我舉雙手贊成。”我邊說邊舉起了雙手，一家人都樂了。

　　回到書房后，我心想：媽媽到底把螃蟹包在了哪只餛飩里呢？當(dāng)我正在思考之際，媽媽喊我下樓去吃餛飩了。我趕緊跑下樓。

　　到了飯桌前，我快速吞下了一只餛飩，沒有螃蟹腳。我心想：我剛才不是把十幾個(gè)餛飩都戳了一下嗎？我就專挑沒洞的吃。我一下子挑了十九只沒洞的餛飩，細(xì)嚼慢咽地吃了起來。一、二、三……十八只都吃完了，還剩最后一只了，我把希望全都放在第十九只餛飩上。我張大嘴巴正準(zhǔn)備吃，冷不丁聽到爸爸的一句話：“我吃到包有螃蟹腳的餛飩了！”我頓時(shí)心灰意冷，像泄了氣的皮球一樣一屁股坐在椅子上。媽媽見我這副沒精打采的樣子，就又想了一個(gè)提議：“我們每人向你爸爸說一個(gè)關(guān)于吉祥的四字詞語吧！”“好呀！”奶奶附和道。媽媽快人快語地說：“事事順心！”奶奶想了想，接著說：“前程似錦！”爺爺樂呵呵地說：“身體健康！”我拍著手說：“好事連連！”爸爸大聲說：“好，我來總結(jié)，合家團(tuán)圓！”

　　過春節(jié)，總是那么喜氣洋洋。雖然我沒有吃到“幸運(yùn)餛飩”，但是我的心里也是暖洋洋的。我由衷地祝愿我的家人在新的一年里身體好，事業(yè)好，心情好。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　“加油！加油！”，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢？原來是學(xué)校開展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。

　　這不，輪到我們五年級(jí)用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運(yùn)動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準(zhǔn)備中。呂欣悅上場后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒讓乒乓球掉下來。跨過障礙物后，就快速向前走，乒乓球調(diào)皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油啊！”呂欣悅聽到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏得了全場觀眾的喝彩。

　　筷子夾乒乓球比賽結(jié)束了。50米接力賽又來了。我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我還是賣力的尾班上運(yùn)動(dòng)員加油。我們班一開始就穩(wěn)操勝券。運(yùn)動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續(xù)掉了兩次棒。看的我心急如焚。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊(duì)激動(dòng)的啊：“加油，加油啊！”只見闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無際的草原。可是，最后我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。

　　最后，我們歡聲笑語的送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期望想下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。同學(xué)們，你們說呢？