螞蟻狀物作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻狀物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻狀物作文1
今天我和媽媽在樓下的空地里捉了四只螞蟻,一大三小,并把它們關(guān)在了透明的杯子里,然后邊養(yǎng)邊觀察。
那只最大的螞蟻,我把它叫做“大塊頭?!蔽矣梅糯箸R觀察,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴和我們?nèi)祟惒灰粯樱褚话鸭舻叮粡堃缓系摹K纳眢w分成三節(jié),多像三顆小小的芝麻??!它的全身是黑色的,觸角和腿卻是褐色的。“大塊頭”估計有6毫米這么長,腦袋上的兩根觸角不停地?fù)u晃著。
“大塊頭”和其余三只小螞蟻大概不適應(yīng)被圈養(yǎng)的環(huán)境,顯得有些六神無主,一刻不停地亂爬找出路。我看夠了,第二天就把它放到了原來捉它們的地方。它們一下去,就全跑散了,那只大塊頭跑進(jìn)螞蟻洞去了。我把一塊糖放到了洞口,不一會兒,“大塊頭”又出來了。它試著搬了搬,看來,它搬不動,就退了回去。等了一下,它又過來碰碰糖,又退回去,就這樣重復(fù)了好幾次。這時洞口出來了五只螞蟻。我想:它是在用觸角向同伴們打招呼的吧。果然,一只只小螞蟻像一條黑色的長龍似的圍在了糖的邊上,然后一起搬著糖往洞里拖。
通過這兩天的觀察,我明白,小螞蟻是雜食性的動物,它們不挑食,也不偏食,什么都吃。它們既團結(jié)又勤勞。它們勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻狀物作文2
星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子??刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課,那就是集體力量大,在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)?、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
螞蟻狀物作文3
今天,我發(fā)現(xiàn)我家的旁邊有一群活潑又的螞蟻。它們的顏色黑色,好像穿著一件黑盔甲。它們的身體就像三顆小球米占在一起,頭上長有像天線般的觸角,它的嘴巴像把鋒利大鉗子,頭上長著芝麻大小的,不仔細(xì)看是看不到的`。它的胸上長有三對又長的足。腹是?圓形的就像裝滿水的氣球。
我一顆糖果放在螞蟻洞前,等待螞蟻的到來,突然,來了一只螞蟻它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好像天上掉下餡餅,我一定要把這個東西般回去,它使出了九牛二虎之力,咬牙,扛呀,搬呀,可是這塊龐然大物像被膠水米占住了一樣,怎么也搬不動。它掉頭就走,我想它怎么這么容易放棄呀,于是我悄悄地跟著它,它走到半路看見了一只螞蟻,它用觸角碰觸那只螞蟻的觸角,好像在說我找到了食物,快叫士兵去搬吃的吧?!辈灰粫蛠砹嗽S多士兵,有的在前面拉,有的在后面推,有的在為他們加油,有的在指揮,他們一會就把東西搬起來了。
這下我才知道人多力量大,我以后要多多向螞蟻團結(jié)。協(xié)你的精神。
螞蟻狀物作文4
相信大家都一定見過螞蟻吧,那是一種隨處可見非常普通的小昆蟲。
一天,天還蒙蒙亮的時候,爸爸、媽媽還沒有起床,我卻早早地起來了,覺得很無聊。我想出去玩一會兒再回來寫像“小山”一樣多的作業(yè)。于是,我來到家門口的草地上玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我自言自語地說:“現(xiàn)在反正沒事,我就來仔細(xì)觀察一下你們吧。”
我回家里拿出一個小板凳,坐在“螞蟻軍團”的旁邊。螞蟻的“軍團”逐漸變大了。哦!原來它們正在搬家呀!它們一個個的都在搬面包渣。這些面包渣很大,估計有它們身體的十倍還多,可它們憑著團結(jié)就是力量的精神,硬是把這些面包渣一步一步地抬著,向家走去。螞蟻真是一個名副其實的“大力士”!
人們常說:“螞蟻搬家要下雨?!蔽姨ь^望望天,天氣非常晴朗,一點也不像要下雨的樣子??磥磉@些祖輩流傳的俗語也不能全信呀,我心里這樣想著。
誰知到了晚上竟然下起了牛毛細(xì)雨,沒想到小螞蟻還真能預(yù)報天氣呢!看來我早上懷疑的也沒道理了。
今天,我收獲真多,觀察螞蟻不但獲得了許多課外知識,還把觀察螞蟻的經(jīng)過寫成了周記,完成了老師布置的作業(yè),這是一舉兩得!
螞蟻狀物作文5
在我家門前,有許多螞蟻洞,經(jīng)??匆娪性S多小螞蟻在洞口覓食,我非常喜歡它們,因為它們總是相互幫助,團結(jié)協(xié)作。
一天中午,我看見一條大青蟲在地上爬,就急忙找來兩根小木棍,把它夾到螞蟻洞口前,然后就靜靜地躲在旁邊觀看,心想這回肯定有好戲看了。不一會兒,出來巡邏的兩只小螞蟻看見了大青蟲,仿佛看見了美味的佳肴,饞得口水直流。
于是,一只小螞蟻立即轉(zhuǎn)回洞里搬救兵,而另一只螞蟻卻在攻擊大青蟲,它這樣是為了拖延時間。你看,小螞蟻們多聰明呀!不一會兒,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從洞里涌了出來,把大青蟲圍得水泄不通。有的咬住大青蟲的頭,有的拖著大青蟲的腿,還有的干脆騎在大青蟲的背上狠狠地夾。于是,大青蟲使出他的“秘密絕招”:就地翻來覆去??伤鼪]有想到,掉下來的螞蟻都被擊怒了,使出全身力氣夾大青蟲,不一會兒,大青蟲就動彈不得了。小螞蟻們喜氣洋洋地抬著豐盛的“午餐”走進(jìn)了洞里。
小螞蟻們就是這樣聰明,這樣團結(jié),我愛小螞蟻。
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