有位學(xué)者，他看到日常生活中一群螞蟻在搬運(yùn)食物，大多數(shù)都能積極主動，來去奔波，往返勞累，不辭辛苦地工作著?？煽傆心敲磶字唬鞏|張西望這里轉(zhuǎn)一圈，哪里兜一圈，游手好閑。他感到很奇怪，一次他突發(fā)奇想，做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：決定把原來的食源給螞蟻斷掉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來拼命工作的那些螞蟻，一個個都像沒頭蒼蠅似的、毫無目標(biāo)的到處瞎跑，而那幾只原來看似懶惰的螞蟻，卻很快地找到新的食源，并很快地組織其它的螞蟻，開始搬運(yùn)食物，他把這一現(xiàn)象叫做“懶螞蟻效應(yīng)”。
原來，那幾只懶螞蟻，平時并非無所事事，而是在不斷地工作——找尋新的食源，并做好記錄，以備不時之需。
這一“懶螞蟻效應(yīng)”被聰明的日本人，很快地運(yùn)用于很多企業(yè)管理階層，使得這些企業(yè)產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益，并且儲備了大量的人才。
誠然每個企業(yè)都需要，像普通螞蟻那樣的員工，積極肯干，吃苦耐勞，他們是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)來源。但企業(yè)要想更好地發(fā)展，立于不敗之地，則更需要像懶螞蟻一樣的人才。因?yàn)樗麄儾攀瞧髽I(yè)真正的希望，是企業(yè)的脊梁骨、頂梁柱。每個企業(yè)都不可能一帆風(fēng)順，都需要不斷地技術(shù)革新，產(chǎn)品更新?lián)Q代，更需要挖掘開發(fā)新市場，只有“懶螞蟻們”才具有這種睿智和才能，能更好地完成任務(wù)。
我對“螞蟻效應(yīng)”有著切身的體驗(yàn)，我是搞通用技術(shù)的人，因我來自技術(shù)欠發(fā)達(dá)的地方，開始進(jìn)入我公司時，只能進(jìn)入普通蟻工的行列，發(fā)現(xiàn)，與蘇南相比，不是以往所說的落后二十年，而是五十年，甚至有些技術(shù)有上百年的差距。我本來在本市可以說技術(shù)是名列前茅的，可一看到蘇南領(lǐng)先的技術(shù)時，如墮云煙，很多處于陌生狀態(tài)，都得重新學(xué)習(xí)。
我用了近四年時間，不斷地翻閱書籍，查閱資料，甚至多次偷師于大家風(fēng)范，異軍突起般地邁入“懶螞蟻”的行列，成為沒有工程師職稱而又享受其待遇的人。老總為了鼓勵我，為我購置商品房，將我的戶口遷入江南。與此同時，對我上下班時間不作規(guī)定，他說：“只要我的機(jī)器在正常運(yùn)轉(zhuǎn)，你愛干什么，就去干什么!”當(dāng)然，我也是投之以桃報之以李的人，做到凡在我技術(shù)范圍內(nèi)的，從不求援別人。
正因有寬容的氛圍，我利用技術(shù)，同時兼管五六家公司，發(fā)現(xiàn)越是制度或管理過嚴(yán)的企業(yè)，它的效益倒不一定好，甚至有的`在這場金融危機(jī)中業(yè)已倒閉。綜觀其內(nèi)在原因，當(dāng)然有多種，但有一條是鐵定的，就是沒有正常發(fā)揮或輕視了“懶螞蟻”的作用。
打個比方說：在有的公司里，禁止在上班時間看包括技術(shù)書籍的任何書籍;而我公司不僅允許看，還可以借助電腦平臺，只要對技術(shù)有幫助的，還一律給予報銷。一個杜絕，一個鼓勵，產(chǎn)生的結(jié)果肯定是天壤之別。再如有的公司禁止員工外出打“野雞”，而我公司老總則多次叫我?guī)涂蛻艉托值軉挝痪S修設(shè)備，甚至還幫我介紹兼職單位，還說：“沒事，反正你閑著也是閑著，說不定還能帶回點(diǎn)新技術(shù)，新產(chǎn)品回來。”越是他這樣做，使我更不愿意把專業(yè)技術(shù)外傳，相反地在工作完畢后，立即加上密碼，更不說走漏商業(yè)秘密了。
再拿年年老聲常談的大學(xué)生就業(yè)問題來說吧，一邊是饑餓得象嗷嗷待哺的嬰兒一樣的企業(yè)，急需人才，另一面則是挑肥揀瘦，沒有好崗位拒不謀面的大學(xué)生，形成了極大分歧，其實(shí)這一分歧很好解決，一是企業(yè)適當(dāng)增加一些待遇，學(xué)生適當(dāng)降低一點(diǎn)期望值，雙方朝一個焦點(diǎn)看，最好。
我要奉勸大學(xué)生們一句，最好要從普通的蟻工做起，待積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，懂得企業(yè)內(nèi)在后，才能爭取做懶螞蟻。形成學(xué)歷的憂傷或悲傷的癥結(jié)就在這里。首先假如你不進(jìn)企業(yè)，怎能夠了解企業(yè);進(jìn)入企業(yè)，你不了解企業(yè)，怎么又能做好懶螞蟻呢?
打一比方來說一下，從整個中國的教學(xué)書本來說，它是落后于生產(chǎn)的真正應(yīng)用。你就是一個門門功課都OK的大學(xué)生，在你即使專業(yè)對口的情況下，而學(xué)的知識本身就是落后于現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的，所以你必須重新學(xué)習(xí)。另一方面，真正生產(chǎn)應(yīng)用的，往往還需要其他學(xué)科的專業(yè)知識，從而形成了工作力不從心，如果你不能端正思想，后果可以想象。
一進(jìn)企業(yè)，就成為懶螞蟻，你將會更累，因?yàn)槟悴粌H要學(xué)習(xí)本職工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)外，還要補(bǔ)上普通蟻工的那一課，顯而易見，就要加倍努力，還得要從普通蟻工學(xué)起。何況還有“高處不勝寒”的威脅，企業(yè)需要懶螞蟻，但不可能需要沒有作為的懶螞蟻，產(chǎn)生“懶螞蟻效應(yīng)”是企業(yè)的追求。
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