漫游語文世界作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的漫游語文世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫游語文世界作文1
想到這次的
忽然,一點火花在我眼前一閃:“五官端正”、“眉清目秀”、“唇紅齒白”,這些成語都是說你長得好看,其實這就是語文嘛!想不到這么簡單,我的思路頓時開闊了。看呀,你的眼睛是心靈的“窗戶”,兩道眉毛是彎彎的“月牙”,一張能說會道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”,“紅蘋果”似的臉蛋讓人垂涎欲滴。怎么樣?這一串比喻用得挺不錯吧!這就是你臉上的語文,再來說說你的行動,這里面的語文詞匯和修辭手法就更豐富多彩了。思考問題時,你“全神貫注”,“左思右想”想不出來,你是“愁眉不展”;忽然有了答案,你是“福至心靈”,臉上如“春風拂過”。高興的時候,你“一蹦三尺高”,心中“樂開了花”。傷心時,雙眉緊鎖,眼淚從“珍珠”變成“珠鏈”,然后是“小溪”,最后變成了“滂沱大雨”。生氣了,你“咬牙切齒”,胸中怒火像隨時會爆發的“火山”。著急的你是“心急如焚”,又如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。咦,你今天起床一定很匆忙,因為我發現你的臉沒洗干凈,真是“小貓洗臉——馬馬虎虎”。是不是有什么急事呀?對了,老師通知過,今天早上要單元測驗,你一定是想早點來復習。可惜這是“平時不燒香,臨時抱佛腳”,來不及羅!考試時間快到了,這時你心里一定是“十五只吊桶打水——七上八下”吧?等拿到試卷,你就該像孫猴子一樣“抓耳撓腮”了。不過,奉勸一句,千萬別做“長頸鹿”,不然,那你可是“錯上加錯”、“自欺欺人”了。
希望你能記住這個教訓,不過,這次
漫游語文世界作文2
有位睿智的老人,用智慧的金鑰匙,為我打開一扇知識的大門。這里琳瑯滿目,瑰寶珍奇應有盡有;這里峰回路轉,秀美的風光美不勝收。語文,我愛你!——題記開學時,捧著一本散發出墨香的書,內心不在惆悵,不在茫然,因為有書為我標準人生的航向。汲取書之精華,怡我之心,曠我之神,有誰不陶醉?幽幽游子,四海為家,月亮是唯一的風景,星星是唯一的語言,月亮夜影,寂寞而蕭條。于是,便悟出了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“但愿人長久,千里共嬋娟”啊!語文,讓我懂得家之溫馨,家之美好浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山,沉迷于那氣勢雄渾的大河,常常被磅礴事物之美所折服。
于是,便向往那“會當臨絕頂,一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那“橫看成鄰側成峰,遠近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,氣勢磅礴!語文,帶我領略了壯美河山。課本上的語文生動哲理,生活中的語文更是不拘一格。秋,帶著朦朧,混著蕭肅。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黃,一群南飛的歸鳥,略過空中,與輝煌落日交相暉映,枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼,一股肅壓。這時,你或許會不禁長嘆:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一邊,則是一番喜人的景象,農民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗,那紅紅的蘋果,那小燈籠似的番茄……啊!多么美麗的秋意圖!生活中的語文,又讓我知曉了“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”漸漸的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在風景獨好的墨香里,任心中無限瑕想……
漫游語文世界作文3
漫步過一天天的生活,偶然發現,咦?生活中,處處都有小精靈陪伴著我,它們是誰?就是語文小精靈們啊!
看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網絡世界里面等著我們?走近瞧瞧,原來是網絡語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種,是當今社會中的新新語言,幽默又風趣,在茶余飯后我們總用它來調節生活。看看,它是多么新潮啊!臉上擺著“7456”(應該都知道是“氣死我了”吧)的表情,手里不知拿著什么“東東”(“東西”),嘴里跟我說著“兔子好!”(haha,當然是“同志好”啦)。哦,可真讓人忍俊不禁!
瞧!這又是誰?是誰在一群包裝漂亮的廣告語中喊著我們?仔細看看,原來是廣告語小精靈啊!它和網絡語言小精靈一樣,也是語文小精靈的一種。不過,相比之下它更有智慧。經它手出產的東西,可都是經過許多人反復推敲與錘煉出的語言結晶呢!讀讀這個——人類沒有聯想,世界將會怎樣?這是聯想公司的廣告,一語雙關,既寫出了思維發散的重要性,又借機推銷了自己的產品。唔,實在是高!實在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學習的典范哪!
再往四周瞄瞄,哦,還有獨具民族特色的歇后語小精靈,還有集平民智慧的諺語小精靈,還有韻律和諧優美簡練的歌詞小精靈,還有……
有心的你是否也發現了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發出了感嘆——生活真的處處有語文哪!
在我們的生活中處處都有語文,比如說:“我們互相聊天時,街頭的廣告語......,從這些看來,語文是對我們很重要的。
漫游語文世界作文4
有位睿智的老人,用智慧的金鑰匙,為我打開一扇知識的大門。這里琳瑯滿目,瑰寶珍奇應有盡有;這里峰回路轉,秀美的風光美不勝收。語文,我愛你!——題記
開學時,捧著一本散發出墨香的書,內心不在惆悵,不在茫然,因為有書為我標準人生的航向。汲取書之精華,怡我之心,曠我之神,有誰不陶醉?
幽幽游子,四海為家,月亮是唯一的風景,星星是唯一的語言,月亮夜影,寂寞而蕭條。于是,便悟出了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“但愿人長久,千里共嬋娟”啊!語文,讓我懂得家之溫馨,家之美好
浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山,沉迷于那氣勢雄渾的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“會當臨絕頂,一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那“橫看成鄰側成峰,遠近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,氣勢磅礴!語文,帶我領略了壯美河山。
課本上的語文生動哲理,生活中的語文更是不拘一格。
秋,帶著朦朧,混著蕭肅。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黃,一群南飛的歸鳥,略過空中,與輝煌落日交相暉映,枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼,一股肅壓。這時,你或許會不禁長嘆:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一邊,則是一番喜人的景象,農民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗,那紅紅的蘋果,那小燈籠似的番茄……啊!多么美麗的秋意圖!生活中的語文,又讓我知曉了“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”
漸漸的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在風景獨好的墨香里,任心中無限瑕想……
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