在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，大家都在焦急的等車。其中有一位婦女，雙手抱著孩子，滿頭大汗。終于，車來了，婦女滿心歡喜地要從“母子上車處”的牌子邊上車，但“母子上車處”都擠滿了人。

　　“他們不識字嗎？看他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的，怎么可能不識字呢？”

　　婦女這樣尋思著，抱著孩子要往前擠：“對不起，請讓一讓！”婦女輕聲對那些人說。可沒有用，婦女被立馬被無情地?cái)D了出來，寒風(fēng)刺骨，婦女在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的嬰兒也隨著“哇哇”大哭，卻沒有一個(gè)人站出來為這對母子主持公道，大家對這塊牌子視而不見，有的干脆閉上眼睛，一副“不是我不識字，而是我看不見”的態(tài)度。

　　這件事是漫畫大師華君武先生畫于在一九八三年的一幅畫中的情景，距離現(xiàn)在已有30多年的時(shí)間了，在30多年后的今天，類似于這種現(xiàn)象的是仍有發(fā)生。

　　許多網(wǎng)吧門外寫著“未成年人勿進(jìn)”，這只是一個(gè)幌子罷了，而那些網(wǎng)吧老板只要收了錢，誰都可以進(jìn)去。一排排小學(xué)生在電腦前聚精會神的打游戲，全然不顧老師信任的目光，家長焦急的神情；在河道邊都寫著“垃圾不準(zhǔn)到入河中”，但河道仍然被垃圾弄得臭氣熏天，渾濁不堪；草坪上方的牌子寫著“小草也有生命，請君足下留情！”但草坪上還是留下了一串串腳印；公交車上的殘疾人專座，卻坐著四肢發(fā)達(dá)的青年人；鄉(xiāng)下到處是“禁止焚燒秸稈”，可還是濃煙滾滾、火光沖天……

　　如此種種，這些不也是一種假文盲嗎？

　　在知識決定命運(yùn)的今天，文盲可怕；在踐行社會主義核心價(jià)值觀的今天，假文盲更可怕！作為祖國建設(shè)者和接班人的我們，在“尊嚴(yán)”與“丑惡”面前，在奉公與自私面前，在利人與利己面前，我們應(yīng)該做出怎樣的選擇呢？