窗外的小雨還一直在滴滴嗒嗒地下個不停。望著窗外霧蒙蒙的天空，兒子提著小號，打著雨傘要去學校訓練了。看著他的背影，我的心中涌出一種說不清、道不明的感情，是心疼，是寬慰，還是自豪？周五下午，因為老師要聽課，學校放假了。收到短信的時候，我心里挺高興的。兒子最近這些天特別忙，多了半天的休息時間，可以好好放松一下了。誰知中午兒子放學回家，說下午學校管樂隊還要訓練，這不是等于沒休息一樣嘛！下午一直訓練到六點多兒子才回家。晚上，兒子很自覺地拿出語文作業，說：“媽媽，我得抓緊時間寫作業了，我們班同學下午可能都寫好多作業了，我明天還要上課，寫作業的時間沒有多少了。”看著兒子，我忽然覺得這么意外，以前都是我催著才寫的。我問他：“兒子，你累嗎？”“有點兒，不過也值得，為了參加比賽嘛！

　　這可不是人人都能去的，還要選拔呢，這是代表我們學校，很光榮的！”兒子的小臉上顯出興奮、自豪的光芒。 周六上午英語加上小號訓練，時間很快就過去了，下午還有作文，怎么辦，作業還沒寫完呢？公公和我商量：“要不請半天假吧，孩子的小臉都瘦得快沒有了，真累壞了怎么辦？”“那就請一次吧，在家寫作業，下不為例。”數學、英語，兒子很自覺地寫著。 早上剛起床就收到短信：今天小號訓練照常進行。兒子說：“媽媽，我寫的讀后感還沒往博客上發呢，你幫我打吧！”我有點情緒了：“這也太緊張了，作業都沒有時間做，你們老師也有點太狠了！”“媽媽，都是低年級的學生，五年級只有我們三個。老師著急唄，參賽得有水平才行啊，要不多丟人啊！”“那也得讓人休息啊！”“剛看完《魯賓遜漂流記》，你不是告訴我要不怕困難，做一個堅強的、有毅力的人才行嘛！”兒子勸我說。我笑了：“兒子，你真棒，現學現用。媽媽不會拖你后腿的，只要你能堅持就行！”兒子很瀟灑地下樓去了。 通過這件事，我看到了兒子的成長，他已經懂得了維護集體利益，懂得了要成功就必須有付出。兒子，堅持住，老媽永遠支持你，為你加油！