母親的呼喚作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的母親的呼喚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母親的呼喚作文1
母親的呼喚,是力量的源泉;母親的呼喚,是愛的匯聚。當(dāng)母親呼喚我們時(shí),我們或許會(huì)感到有些煩。可是也只有當(dāng)自己做了母親,去呼喚自己的兒女時(shí),才能體會(huì)到那一聲聲呼喚中包含了多少真情多少愛!
孩提時(shí)我們是貪玩的,時(shí)常會(huì)戀著鄰居家的漂亮娃娃,遲遲不肯回家。到了傍晚吃飯時(shí),母親看著桌上的鐘表,站在門外,呼喚一聲“寶貝,回家吃飯了!”這時(shí),我們便會(huì)不情愿地放下手中的娃娃,依依不舍地告別伙伴,扭動(dòng)著胖乎乎的身體跑回家,然后再撲倒在母親的懷里。這時(shí)我們看到的母親,眼里總是會(huì)充滿著溫情,于是再多的苦累也不會(huì)再記起,只是幸福地望著自己的兒女。啊,孩提時(shí)母親的呼喚,是愛與溫情的驛站,呼喚著她的兒女回到溫暖的港灣。
青少年時(shí),我們是叛逆的。總是會(huì)認(rèn)為自己才是對(duì)的,自己應(yīng)該主宰著自己的生活,不愿意接受大人的觀點(diǎn),于是便忽略了母親對(duì)自己的關(guān)愛。每當(dāng)早晨,母親總是會(huì)早早地起床做飯。當(dāng)我們吃飯喝足走出家門口去上學(xué)時(shí),母親還會(huì)照例大聲說:“中午別在外面玩,早點(diǎn)回來!”而我們卻會(huì)不耐煩地回答道:“知道了,每天都這樣,煩不煩啊!”說罷,便跨上自行車走了,只剩下了顯得有些孤獨(dú)的母親……
長(zhǎng)大后,我們終于也成為了一名母親。母親對(duì)自己的呼喚越來越少了。終于有一天,我們?cè)僖猜牪坏侥赣H的呼喚了,即使再多的傷心也無濟(jì)于事。終于有一天,我們也親切地呼喚著自己的孩子回家吃飯時(shí),這時(shí)記憶的大門一定會(huì)被猛然打開,我們想起母親的呼喚,想起那一聲聲呼喚聲里包含了多少母親的愛,想起自己當(dāng)時(shí)的不應(yīng)該。這時(shí)的我們一定是追悔莫及了,想去補(bǔ)救時(shí),而母親卻已不在人世,只剩下孤獨(dú)的我們?cè)诤蠡冢瑐摹?/p>
孩提時(shí),我們認(rèn)為母親的呼喚是幸福;青少年時(shí),我們認(rèn)為母親的呼喚是多余;長(zhǎng)大后,想再聽聽母親的呼喚,卻是再也聽不到了。我想,那一聲聲呼喚里所包含的究竟是什么,只有做過母親之后才會(huì)知道里面有愛,有關(guān)心,有擔(dān)憂,還有一份難以言說的幸福……
母親的呼喚作文2
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁
很小的時(shí)候,我體弱多病,隔三差五地打針吃藥,一連就是好幾天。有時(shí)實(shí)在不行,那就得住院輸液,往往就是舊的針孔還在,又添了新的針孔。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們學(xué)課文,往往重復(fù)好幾遍,但我卻仍不解其意,更談不上掌握并靈活應(yīng)用了。所以每次期末考試,我的成績(jī)總是全班倒數(shù)。媽媽對(duì)此尤其焦慮不安,生怕我將來沒出息毀了我的前途。于是她便在我生病期間,自己休假在家,照顧并輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在我生病期間,媽媽教我念1——10這幾個(gè)數(shù)字,換作別的孩子,一會(huì)兒就背過了,但是我卻常把它們混為一談,把2當(dāng)作了5,把5則當(dāng)做了6。每當(dāng)這時(shí),媽媽的眉頭總是略微一皺,輕輕地嘆口氣,但立刻又舒展開來,而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。
可是,也就是這時(shí)候,一件意想不到的事情竟改變了我的一生。
有一晚,我昏昏沉沉地走到媽媽跟前,告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭,手卻猛地縮了回來,嘴里吸了一口涼氣,自言自語地說著,壞了,又高燒了,趕緊把我抱到床上,讓我躺好,蓋好被子。又小跑去她屋里為我找藥,但我吃了藥確不見效。媽媽急得滿頭大汗,不知如何是好。爸爸出差去了,這時(shí)一切的一切全靠她了。此時(shí)的我已經(jīng)燒得漸漸失去了知覺,她急中生智,從樓下的小賣鋪里買來了幾十根冰棍,貼在了我身體的各個(gè)部位,又打了一盆冷水,用毛巾不停地擦拭著我的全身,媽媽為了讓我保持清醒,不停地叫著我,一聲聲親切而有力,溫柔而堅(jiān)決的聲音灌入我的耳中,讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。
第二天早上,我的燒全退了,屋里一片狼籍。看著累得倒頭就睡的媽媽,我知道該如何去做了。在第二年的小學(xué)升級(jí)考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)成為全年級(jí)第一,別人都說我是一個(gè)奇跡,只有我知道,這就是母親的一聲聲呼喚,讓我徹底地覺醒。
母親的呼喚作文3
自從上了初中,媽媽好像變了一個(gè)人。從以前的慈母變成了嚴(yán)母。每天總是把“不”掛在嘴邊,每天只會(huì)對(duì)我說:“寫完作業(yè)不準(zhǔn)不檢查!”“雙休日白天不準(zhǔn)看電視!”“不準(zhǔn)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書!”“不準(zhǔn)……”每當(dāng)媽媽開口與我講話,我都感覺到她的嘴唇要揚(yáng)起說“不”的弧形。我漸漸與母親疏遠(yuǎn),心與心之間也隔了一層無形的薄膜。
吃過晚飯,我照樣回房寫作業(yè)。媽媽突然走了進(jìn)來,看我在做《政治》,便問我其它幾門主課做好了沒有,我說還有一門。媽媽就開始嘮叨:不是說沒做好主課之前不準(zhǔn)做副課作業(yè)嗎?你怎么這么不會(huì)安排是時(shí)間呀!難怪成績(jī)總是上不去……“我真得很想忍住,試著耐心地聽媽媽的嘮叨,但我終究無法忍受,大聲嚷道:“課與課之間可以分主次,但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我也是有頭腦,有思想的!不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!”說完,我竟不由自主地沖出家門……
我躲在樓梯口的一個(gè)不被注意的角落里,暗自抽泣。難道是我錯(cuò)了?不!我沒錯(cuò)!知識(shí)與知識(shí)之間是不會(huì)分主次的!難道真的是我錯(cuò)了嗎?對(duì),是我錯(cuò)了!即使是媽媽說錯(cuò)了,我也不應(yīng)該對(duì)她這么大聲的講話,甚至在沖她嚷完以后,還一個(gè)人跑了出來,這是對(duì)媽媽的極不尊重!
樓梯口傳來了一陣急促的腳步聲,是媽媽!但我沒有跑出去,可能是自尊心在作怪!時(shí)間一分一秒的過去了了,媽媽拖著疲憊的身影來回地找尋著,在樓梯口,她輕聲卻焦急地呼喚著:“孩子,你在哪里?媽媽把整個(gè)小區(qū)都找遍了。媽媽知道你在小區(qū)里,你就出來吧,就當(dāng)原諒媽媽,都是媽媽的錯(cuò)!”我走到了媽媽面前,媽媽立刻緊緊地?fù)ё∥遥路饟е粋€(gè)稀世珍寶,生怕我會(huì)再一次逃走。我與媽媽緊緊相擁,淚水奪眶而出……
媽媽的那一聲愛的呼喚,蕩漾著愛的聯(lián)誼,消除了我與媽媽們心與心之間的隔膜。作文
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